日誌

活動の様子

学習課題について

   ~学習課題について~
  本日の下野新聞の21面に「全県ワイド」に、本町の「町内統一型の教材作成」の記事が掲載されました。今回送付される学習課題は、新聞にありますように、各小中学校の学習指導を中心に進める学習指導主任さんたちが集まり、町内統一のものを作成しました。(学校の実態に応じ、一部修正はしてあります。)本日か明日には発送する予定です。ご活用の程、よろしくお願い致します。
 付け足しですが、作成に関わった教育委員会と学習指導主任さんたちに感謝です。

いいとこめがね1

   ~いいとこめがね1~
 連休中、家から学校へ向かっている途中で、4年生の女の子が長靴を履いて道を走っている姿を見かけました。これからおじいちゃんの家の田植えの手伝いをするところだとすぐ分かりました。こんな時だからこそ、家族の一員として家の手伝いをすることはとても大切だと思います。きっとこの女の子以外にも、連休中に家の手伝いをした子どもたちがたくさんいると思います。そんな子どもたちに、いいとこめがね1決定です。

鉢や種の持ち帰りについて

   ~種や鉢の持ち帰りについて~

 1、2、3年生の保護者の皆様には、生活科や理科で使用する鉢や種の持ち帰りでたいへんお世話になります。期限が5月10日(日)までになっておりますので、ご確認の上対応をよろしくお願い致します。種のまき方や苗の植え付けの方法については、来週発送するレターパックでお知らせします。発送しましたら、またお知らせ致します。

相談ください

   ~相談ください~

 本日の「児童の健康確認のお願い」の一斉メールで送信しましたが、臨時休業中、お子さんの健康面、学習面で心配なことがありましたら学校へお電話で相談ください。内容によって、学級担任、養護教諭等が相談をお受け致します。また、内容によってはスクールカウンセラーにお繋ぎし、面談をすることも可能です。

子どもたちの登校を待つ学校

   ~子どもたちの登校を待つ学校~
 ゴールデンウィーク(ステイホーム週間)が終わりました。しかし先日お知らせしたとおり、臨時休業期間が延長になり、子どもたちそして学校はまたさびしい期間を過ごすことになりました。校庭や校舎内を見て回ると、中庭のツツジや錦鯉、そして1年生教室が早く子どもたちが登校してくるのを心待ちにしているように感じました。もう少しです。がまんしましょう。