～３年生授業（書写）～

　今日の２時間目に、３年生の書写の授業を見てきました。今年度２回目の書写の授業ということで、習字道具の出し方、並べ方、そして筆のつぶし方について学習していました。初めてのことなので、みんな真剣に取り組んでいました。不安で、周りをきょろきょろしている児童もいましたが、初めてのことなので仕方ないと思いました。

　　　～６年生授業（社会）～

　今日の１時間目に、６年生の社会の授業も見てきました。平和を実現するために、どのような努力が続けられているのかを知ろうというめあてで、授業が進められていました。戦争の悲惨さ、原爆の怖さなどを知る中で、子どもたちは何かを感じ取っているようでした。最後に、広島の小学生たちの取り組みについて映像で見ているときは、みんなとても真剣でした。

　　　～４年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「春のうた」の単元で、春を迎えたかえるのの気持ちが伝わるように音読できるというねらいで、まずかえるの気持ちを考えていました。素晴らしい表現を子どもたちは楽しみながら、かえるの気持ちを考えていました。

　　　～今日の給食（６月１１日）～

　今日の給食は、むぎごはん、牛乳、はるまき、くきわかめのちゅうかスープ、のりのつくだにです。高根沢町で生産された物は、しいたけ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～１年生道徳（あいさつで　げんきに）～

　今日の４時間目に校長室で仕事をしていると、道徳の授業中の１年生が訪ねてきました。事前に担任から道徳の授業で「あいさつ」の勉強をするので、途中で校長室にあいさつの練習に行っていいですかと聞かれてたので、喜んで引き受けていました。１年生、校長室に来て、みんな正しくあいさつをして帰って行きました。担任に頼まれたとおり、カードにシールを貼ってあげるとみんなとてもうれしそうでした。（途中からは、人数が多くなったので担任にシールを貼ってもらいました。）