～１年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、１年生の算数の授業も見てきました。数の勉強を、教科書やプリント等を使って進めていまいた。自分で進めたところまでを、先生に丸を付けてもらい、また先に進めるところを見てきましたが、みんな競うように真剣に進めていました。１年生は、今日初めて５時間目を経験します。どんなことになるか、５時間目の様子を報告します。

　　　～２年生外国語活動～

　今日の１時間目に、今年度１回目の２年生の外国語活動の授業を見てきました。「How are you?」と尋ねられたときの答えについて、「元気です fine」、「疲れた tired」、「眠いsleepy 」、「お腹がすいた hungry」 等の答え方の練習をしていました。みんなとても楽しそうに取り組んでいました。

　　　～いいとこめがね１２～

　今日の朝、教室を見て回って３階から降りてくると、１階の女子トイレのスリッパを丁寧に並べている女の子を見つけました。近寄って見ると、１年生の女子でした。立派ですね。学校生活がスタートしてまだ２週目だというのに、こんな素敵なことができるこの１年生女子に、いいとこめがね１２決定です。担任にも報告しました。

　　　～１年生授業（体育）～

　今日の３時間目に、１年生の体育の授業の支援をしながら見てきました。並び方の練習、準備体操の仕方をはじめてやりましたが、何回かやり直しをしましたが、とても上手にできるようになりました。その後に、鬼ごっこをやりましたが、暑い中子どもたちは全力で走っていました。子どもたちのパワーはすごいです。

　　　～５年生授業（音楽）～

　今日の２時間目に、５年生の音楽の授業も見てきました。「こいのぼり（いらかの波と・・）」の歌詞を読みながら意味を考え、動作化をしてそのイメージをつかもうとしていました。５年生ですので、少し恥ずかしさがあるようでしたが、がんばって取り組んでいました。この授業を見て感じたことがあります。それはできなければ、やらなければ何度でも繰り返しやる、やらせる。そうすれば必ず子どもたちはできるようになるということです。ポイントは、教師が根負けしないことだと思いました。