日誌

活動の様子

今日の給食(8月31日)

   ~今日の給食(8月31日)~

 今日の給食は、バターロールパン、牛乳、ミートソーススパゲッティ、ブロッコリーとツナのサラダです。高根沢町で生産されたものは、トマト、たまねぎ、きゅうりです。今日もたいへんおいしく頂きました。

      

3時間目授業(4年生)

   ◆3時間目授業◆

~4年生(総合的な学習の時間)~

 今日の3時間目に、4年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。夏休み中に調べてきたゴミの問題について、グループで発表をしていました。みんなとてもよく調べてきているようでした。

   

 

   

 

   

 

      

2時間目授業(3、6年生)

   ◆2時間目授業◆

~3年生授業(理科)~

 今日の2時間目に、3年生の理科の授業を見てきました。ゴムを伸ばす長さを変えると、ものを動かす力はどう変わるかの予想を立てて、体育館で実験をしていました。みんなで協力して実験を進めているのが、とても印象的でした。

   

 

   

 

   

 

      

~6年生授業(家庭科)~

 今日の2時間目に、6年生の家庭科の授業を見てきました。先週の金曜日の続きで、グループになってリクエスト給食の献立を考えていました。主食、主菜、副菜、デザート、いろいろな意見が出されていましたが、どれも子どもたちが好きなメニューばかりでした。

   

 

   

 

   

 

   

1時間目授業(1、2、5年生)

   ◆1時間目授業◆

~1年生授業(国語)~

 今日の1時間目に、1年生の国語の授業を見てきました。「おむすび ころりん」のむかしばなしを、グループごとに役割を決めて音読の練習をしていました。きっとこの後、授業で発表会を実施するのでしょう。その時は、また見に行こうと思います。

   

 

   

 

   

 

   

 

~2年生授業(算数)~

 今日の1時間目に、2年生の算数の授業も見てきました。水のかさを量るために1dLより大きな単位について学習していました。どんどん新しいことが出てきますが、みんなとても意欲的に学習に取り組んでいます。

   

 

   

 

   

 

   

 

~5年生授業(国語)~

 今日の1時間目に、5年生の国語の授業も見てきました。報告書を書こうということで、今日は、その報告書の構成を考えて、その後に報告書を書く活動まで進めていまいた。どんな報告書が出来上がるのかとても楽しみです。

   

 

   

 

   

 

    

いいとこめがね40

   ~いいとこめがね40~

 朝、教室を回りながらエアコンをつけるので、換気のため開けておいた6年教室の廊下の窓を閉めていると、一人の男子がそれに気付き、さっと窓を閉め始めました。なんと気が利く子でしょう。職員に、「一声、一手間を惜しまないで欲しい」といっていますが、まさにこの窓を閉めるという一手間、それができたこの6年男子にいいとこめがね40決定です。この一手間で、私はとてもいい気持ちになりました。