◆１時間目授業◆

～１年生授業（図工）～

　今日の１時間目に、１年生の図工の授業を見てきました。先週実施した、「ぺったん、ころころ」で出来上がった作品を班ごとに工夫したところなどを話し合って、それを発表し合っていました。どの班もなかなかの作品を仕上げていました。

～２年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、２年生の算数の授業も見てきました。くり上がりが２回ある筆算の練習をしていましたが、みんなしっかり理解できているようでした。

～３年生授業（社会）～

　今日の１時間目に、３年生の社会の授業も見てきました。スーパーマーケットを見学したことを基に、お店の人の工夫を新聞にまとめていました。物音一つしない中で、みんな集中して取り組んでいました。

　　　◆３、４時間目授業◆

～１年生授業（図工）～

　今日の３、４時間目に、１年生の図工の授業を見てきました。「ぺったん、ころころ」という単元で、いろいろな物やローラーを使ってスタンピングを楽しんでました。どのグループもとても工夫した作品を作り上げていました。

～２年生授業（算数）～

　今日の３時間目に、２年生の算数の授業を見てきました。「いろいろなけいさんを、ただしくする」というねらいで、いろいろな筆算の計算をしていました。みんなとても意欲的に取り組んでいました。

～５年生授業（国語）～

　今日の３時間目に、５年生の国語の授業を見てきました。敬語についての学習を実施していましたが、やっぱり敬語は難しいと感じました。でも子どもたちは、何とか理解しようと真剣に取り組んでいました。

～６年生授業（理科）～

　今日の３時間目に、６年生の理科の授業を見てきました。炭酸水に溶け込んでいる気体を調べる実験を行っていまいた。どの班も手際よく実験を進め、溶け込んでいる気体が二酸化炭素だと言うことを確かめることができていました。

　　　～今日の給食（９月２５日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、白身魚ﾌﾗｲﾄﾏﾄｿｰｽがけ、ﾌﾞﾛｯｺﾘｰとしめじのｻﾗﾀﾞ、大根と油揚げの味噌汁です。高根沢町で生産された物は、みそ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　◆２時間目授業◆

～３年生授業（外国語活動）～

　今日の２時間目に、３年生の外国語活動の授業を見てきました。自分の好きな物を英語で紹介する活動が展開されていまいたが、みんな積極的に手を上げて発表していました。今日も参加できるのではないかと思って、わくわくしていまいたが、今日は指されませんでした。残念。

～４年生授業（国語）～

　今日の２時間目に、４年生の国語の授業も見てきました。「あなたなら、どう言う？」の単元でお姉さんと弟の会話を役割演技してどう言うのがいいのかを考えていました。どのグループも楽しそうに活動していました。

　　　◆５時間目授業◆

～２年生授業（図工）～

　今日の５時間目に、２年生の図工の授業を見てきました。「くしゃくしゃ　ぎゅ」という教材で、袋の中に新聞紙をくしゃくしゃにして詰めて、その袋からいろいろな物を作るということをやっていました。みんなとても楽しそうに新聞紙をまるめていました。

～５年生授業（外国語）～

　今日の５時間目に、５年生の外国語の授業を見てきました。「Can　you　～？」という表現を使って、～ができますかという質問をすることを学習していました。途中から、子どもたちから校長先生への質問と言うことで授業に参加してしまったので、写真があまり撮れませんでした。ともて楽しかったです。