～最高学年に向けて（５年生）～

　今日の１時間目に、５年生の補教に出ました。日々授業や日常の生活の様子を見ている中で、５年生が確実に成長していると感じていました。そして今日、１時間補教で付いて最高学年に向けて確実に成長していると確信しました。子どもたちのことは、褒めてきました。子どもたちの成長を見られるのは、教員の最高の楽しみです。

　　　◆今日の授業（１１月２５日）◆

～１、２年生授業（合同体育）～

　今日の２時間目に、１、２年生の合同体育の授業を見てきました。「体ほぐしの運動」で、ボールを使ってリレー形式で楽しく活動していました。

～３年生授業（国語）～

　今日の２時間目に、３年生の国語の授業を見てきました。漢字ドリルを使って、漢字練習をしていましたが、みんな真剣に取り組んでいました。

～４年生授業（理科）～

　今日の２時間目に、４年生の理科の授業を見てきました。温度によって空気の体積が変わる実験を実施していました。どのグループも順調に正しい結果が出ているようでした。

～６年生授業（算数）～

　今日の２時間目に、６年生の算数の授業を見てきました。反比例のグラフを書く活動を行っていましたが、かなり難しいようで、苦戦していました。

　　　～わくわく発表会御礼～

　先週の土曜日に実施しました、わくわく発表会では、検温、手洗い、消毒、私語を控えること等への御協力たいへんありがとうございました。無事終了することができました。本日、欠席は０です。子どもたちも満足いく活動ができたように感じます。今後も、コロナウイルス感染予防対策では御協力頂かなくてはならないことがありますが、どうぞよろしくお願い致します。

　　　～今日の給食（１１月２４日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、さば味噌煮、じゃことえびのサラダ、きのこけんちん汁です、高根沢町で生産された物は、みそ、しゅんぎく、にんじん、なめこ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　◆今日の授業（１１月２４日）◆

～６年生授業（音楽）～

　今日の１時間目に、６年生の音楽の授業を見てきました。「明日を信じて」の曲を聴いて、感じたことを、友だちに伝え合っていました。音楽のことは正直よく分かりませんが、みんな真剣に授業に取り組んでいました。

～１年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。「じどうしゃくらべ」の単元で、それぞれの自動車のまとめをしていました。この後、自動車図鑑を作ることになりますが、どんな作品が出来上がるのかとても楽しみです。　

～２年生授業（生活科）～

　今日の１時間目に、２年生の生活科の授業を見てきました。土曜日に実施した「秋まつり」のふりかえりカードを書いていましたが、みんな満足いく活動ができたようです。

～３年生授業（理科）～

　今日の１時間目に、３年生の理科の授業を見てきました。日なたと日かげの地面の温度を調べるための実験の準備をしていました。予想どおりの結果が出るのか楽しみです。

～４年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「世界にほこる和紙」の単元で、中の部分の読み取りをしていました。中の部分を２つに分かる場面では、担任もびっくりするぐらい、的確に分けていました。

～５年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、５年生の算数の授業を見てきました。単位量あたりの大きさで、今日は人口密度について北海道と沖縄を例に出して求めていました。どんどん難しくなっていきますが、５年生みんな頑張っています。