◆今日の授業◆

～２年生授業（算数）～

　今日の２時間目に、２年生の算数の授業を見てきました。かけ算九九のまとめの授業が展開されていましたが、みんなとても意欲的に取り組んでいました。

～３年生授業（社会）～

　今日の１時間目に、３年生の社会の授業を見てきました。事件、事故をふせぐの単元で、１１０番するとどこにつながるのかを予想していましたが、火事をふせぐの単元の時の学習がしっかり生かされていました。

～４年生授業（国語）～

　今日の２時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「プラタナスの木」の単元の導入で、音読を聞いた後に、初発の感想を書いてグループで発表していました。この後どんな授業が展開されるか楽しみです。

～５年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、少人数で実施している５年生の算数の授業を見てきました。台形の面積の求め方を学習していましたが、どちらのクラスも学習が理解されているようでした。

～６年生授業（社会）～

　今日の１時間目に、６年生の社会の授業を見てきました。江戸時代の学問について学習していました。寺子屋や学問所などいろいろ覚える言葉が出てきていました。

～１年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、１年生の算数の授業を見てきました。くり上がり、くり下がりのない２けた＋１けた、２けた－１けたの計算をやっていましたが、みんなとてもよくできていました。

　　　～研究授業～

　今日の４時間目に２年生が道徳、５時間目に４年生が学級活動の研究授業を県教育委員会の学力向上指導員の先生と、町教育委員会の指導主事の先生をお招きし実施しました。とちらの授業も子どもたちが活き活きと活動していてとてもよかったと思います。放課後には、授業研究会も実施したいへん勉強になりました。これからの教育活動に生かしていければと思います。

　　　～今日の給食（１２月１６日）～

　今日の給食は、米粉パン、牛乳、トマトオムレツ、グリーンサラダ、和風シチューです。高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、たまねぎ、キャベツ、こめこパンです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～いいことめがね８４～

　今日の朝、職員室へ２年生の弟の欠席を連絡しに２年担任を探しに来た５年生の男子がいました。職員室への入り方、対応してくれた先生への「ありがとうございました」のお礼の言葉、完璧でした。いいとこめがね８４、素晴らしい態度だったこの５年生の男子に決定です。

　　　◆今日の授業（１２月１６日）◆

～１年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。昨日お知らせしたお店屋さんの準備をグループごとに始めてました。みんなとても楽しそうでした。お店屋さんごっこは、今週の金曜日に実施する予定だそうです。またその時にお知らせします。

～２年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、２年生の国語の授業を見てきました。昨日お知らせしたお話づくりで、今日は中の部分を考えていました。みんなとても意欲的に取り組んでいました。

～３年生授業（算数）～

　今日の１時間目に少人数で実施している、３年生の算数の授業を見てきました。分数物さしを作って、いろいろな物の長さを測っていました。とても面白い授業でした。

～４年生授業（理科）～

　今日の２時間目に、４年生の理科の授業を見てきました。冬の生き物や植物についての学習の導入でしたが、春や夏、秋と比べて今の様子はどうかを考えていました。この後、中央の森などで観察するのだと思います。電子黒板が効果的に使われていました。

～５年生授業（体育：保健）～

　今日の１時間目に、５年生の体育の保健の授業を見てきました。事故にあわないためにどうするかを学習していまたが、みんないろいろなことを考えていてすごいと感じました。

～６年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、６年生の国語の授業を見てきました。目的や条件に応じて話し合う単元で、自分たちのグループで決めた課題について、話し合いを進めていました。どのグループもなかなかいい話し合いをしていました。