◆今日の授業（２月１８日）◆

～３年生授業（社会）～

　今日の２時間目に、３年生の書写の授業を見てきました。「水玉」という文字をみんな真剣に書いていました。ていねいな指導で、みんな上手に書けていました。

～４年生授業（図工）～

　今日の２時間目に、４年生の図工の授業を見てきました。「コロコロ、ガーレ」という教材を使って、ビー玉を転がす塔のような物を作っていました。みんなともて楽しそうに取り組んでいました。

～５年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、少人数で実施している５年生の算数の授業を見てきました。円周についての学習が進められていましたが、どちらのクラスも理解されているようでした。

～６年生授業（社会）～

　今日の１時間目に、６年生の社会の授業を見てきました。戦後の日本について、戦争直後と現在の様子を比べていましたが、日本の戦後の復興は本当にすごいことだと感じました。

～１年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、１年生の算数の授業を見てきました。・と・を結んでいろいろな形を書いて、友だちと比べた後に、発表していました。がんばっている様子が伝わってくる授業でした。

～２年生授業（音楽）～

　今日の４時間目に、２年生の音楽の授業を見てきました。楽器を選んで、歌と合わせていました。みんなとても活き活きと活動しているのが印象的でした。

　　　～今日の給食（２月１８日）～

　今日の給食は、麦ご飯、牛乳、ハムカツ、チョレギサラダ、水餃子スープです。高根沢町で生産された物は、にんじん、キャベツ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～春を感じる２～

　今日の朝も冷えこんでいます。１年生の教室前のチューリップを見てくると、芽が出てきていました。春はそこまで来ています。早く暖かい春が来ることを願いながら、今日も子どもたちが元気に登校するのを待ちたいと思います。

　　　～国旗当番引き継ぎ～

　今日の昼休みに、６年生から５年生へ国旗当番の引き継ぎが行われました。国旗の揚げ方、降ろし方が６年生から５年生へ教えられ、明日からは５年生が担当することになります。６年生のみなさん、今までたいへんご苦労様でした。ありがとうございました。明日からは５年生、よろしくお願いします。

　　　～５年生、本の紹介文～

　以前ホームページでお知らせした、５年生が国語の時間に書いていた本の紹介文が出来上がり、図書室に本と共に掲示されました。（一部ない本もありました）みんなとてもよく書けています。ラミネートされているので反射して見づらいのが残念です。自分の書いた物が掲示され生かされているというところが、子どもたちにとっては１番うれしいのではないでしょうか。掲示してくださった町の図書館の職員の方に感謝です。