～初めての絵の具（１年生）～

　今日の５時間目に、１年生が図工で初めて絵の具を使うので見てきました。初めてなので最初はとても不安そうでしたが、慣れてくるとみんなとても上手にぬれるようになっていました。（初めてなので全員掲載しました。）

　　　～いいとこめがね１０８～

　今日の朝、いつのものように教室を回っているとき、５年教室で昨日から始まった「校内家庭学習強調週間」のカードが目に留まりました。よく見ると、５年生は目標７０分ですが、２時間学習した児童が３名いました。がんばっているなと思いました。この学習意欲を育てたいといつも考えています。いいとこめがね１０８、がんばっているこの５年生３名に決定です。（明日は、他の学年も見てみようと思いました。）

　　　◆今日の授業（１月１９日）◆

～６年生授業（算数）～

　今日の３時間目に、６年生の算数の授業を見てきました。「算数の学習のしあげをしよう」の単元で、練習問題を解いていました。あと３か月で中学生です。どんな中学生になるのか楽しみです。

～１年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。「一字ふやして、ことばをへんしんさせよう。」というめあてで学習が展開されていました。とても楽しそうに取り組んでいるのが印象的でした。

～２年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、２年生の国語の授業を見てきました。「おにごっこ」の単元で、どんなおにごっこがあるのか読み取る活動が展開されていました。音読の時の姿勢がとても素晴らしい２年生でした。

～３年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、少人数で実施している３年生の算数の授業を見てきました。かけ算の筆算の仕方を考える授業が展開されていました。どちらのクラスも、しっかり理解されているようでした。

～４年生授業（図工）～

　今日の３時間目に、４年生の図工の授業を見てきました。４年生で初めて使う彫刻刀で木版画に挑戦していました。みんな安全に気をつけて作品を仕上げていました。

～５年生授業（国語）～

　今日の４時間目に、５年生の国語の授業を見てきました。「想像力のスイッチを入れよう」の単元で、事例と筆者の考えをまとめる授業が展開されていました。みんなとても真剣に取り組んでいました。

　　　～今日の給食（１月１９日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、ソースメンチカツ、のり和え、じゃが芋とわかめの味噌汁です。高根沢町で生産された物は、みそ、にんじん、たまねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～いいとこめがね１０７～

　今日の朝、校長室から校庭を見ていると、寒い中６年生の女子が１人で黙々と国旗上げの準備をしていました。寒いので手がかじかんでいるのでしょう。ひもを結ぶのがたいへんそうでした。そのがんばっている姿を見ていたら、月曜日で少し沈んでいた気持ちが「がんばろう」という気持ちになってきました。ありがとう。いいとこめがね１０７このがんばっている６年生女子に決定です。