１年生の道徳では、親切な行いについて考えています。

　３年生の道徳では、働くときにどんなことが大切か考えています。

　５年生の道徳では、自然とともに生きるとは、どのようなことか考えています。

　今週８日（月）から１２日（金）まで、子どもたちが主体の「あいさつ運動」を行っています。朝の暑さを考慮して、昇降口の中であいさつリーダー（自由参加）さんが、「おはようございます。」と挨拶をしています。

　６年生・５年生がかいた、あいさつポスターも校内に掲示しています。

　今日の献立は、「牛乳パン、牛乳、ハムカツ、シーザーサラダ、野菜スープ」です。シーザーサラダのドレッシングにはチーズが入っていて、コクのある味付けです。

　４年生の総合的な学習の時間の様子です。「山の文化を学ぼう」の単元で、遠足の際に学んだ那須の自然のことを、タブレットで発表しました。３年生を教室に招待しての発表会でした。

　自分なりの課題に沿ってまとめられており、分かりやすく伝えることができていました。

　３年生も総合的な学習の時間として、４年生の発表を興味深く聞いていました。このような学年間の交流も大切にしていきたいと思います。

　１年生の外国語活動の様子です。英語で曜日の言い方を学んでいます。

　２年生の外国語活動の様子です。英語で食べ物の言い方を学んでいます。

　５年生の学級活動の様子です。生活習慣病を予防する、バランスのよい食事について、町の栄養士からお話をしていただきました。

　６年生の社会科の様子です。遣唐使と大陸からの文化について調べ、ノートにまとめていました。

　２組の国語の様子です。プリントで文章を読み取る問題に取り組んでいました。

　今日の献立は、「わかめごはん、牛乳、星型ハンバーグケチャップソース、星のサラダ、そうめん入りすまし汁」です。今日は、７月７日の七夕にちなんだメニューでした。星の形がたくさんあって子どもたちは喜んで食べていました。