活動の様子
~今日の給食は コロッケ(5月18日)~
今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、コロッケ、
ブロッコリーとしめじのサラダ、なめこ汁です。
麦ご飯の麦は大麦。
大麦は麦茶やビールの材料にもなります。
大麦は、ビタミンB1や食物繊維を多く含みます。
~今日の授業(5月18日)~
2年生の教室からは、元気な歌声が聞こえてきます。
声の大きさに気をつけて、「山びこ ごっこ」を歌います。
山びこ役を交代しながら楽しそうに歌っています。
4年生の算数は、少人数指導が始まりました。
教室と学習室に分かれての授業です。
3年生は国語の「漢字の音と訓」。
読み方を確認しながら、漢字ドリルで練習です。
みんな集中していますね。
5年生は書写の「点画のつながりと字形」。
書けた子は丸を付けてもらっています。
~耳鼻科検診(5月17日)~
13時30分からは、耳鼻科検診です。
順番まで廊下で静かに待っています。
~なかよし班活動(5月17日)~
今日のなかよしタイム(昼休み)は、縦割り班でのなかよし班活動です。
1年生もそれぞれの班に加わっての活動です。
養護教諭からは熱中症に関する注意の放送もありました。
子どもたちは、楽しそうに校庭を元気に走り回っていました。
~今日の給食は とり肉のレモンペッパー焼き(5月17日)~
今日のメニューは、米粉パン、牛乳、とり肉のレモンペッパー焼き、サラミソーセージとブロッコリーのサラダ、ミネストローネです。
ミネストローネには、町内産の大豆が使われています。大豆には良質なたんぱく質が多く含まれていることから、「畑の肉」と呼ばれています。
~今日の授業3(5月17日)~
6年生は理科の実験です。
酸素と二酸化炭素の性質を調べています。
生活体験の変化からなのか、マッチを擦って火をつけるのが難しそうでした。
5年生は算数の「変わり方を調べよう」。
今日は、「比例」の学習の仕上げ。
学校の階段の1段の高さを図って、高さを求めていく文章題です。
全員で問題を読んで、何を求めるのか確認しています。
~今日の授業2(5月17日)~
3年生は新出漢字の勉強です。
漢字ドリルで書き順や画数を確認しています。
4年生は図工の「世界の名画」。
気に入ったを模写しています。
~今日の授業(5月17日)~
1・2年生が、中庭(教室前の犬走)で、植木鉢を前にしてしゃがんでいます。
1年生はあさがおの種まきです。
2年生は野菜の観察です。
自分が育てたいミニトマトやキュウリ、ピーマン、イチゴの苗を植木鉢で育てています。
成長の様子を観察カードに書いていました。
~あいさつ運動週間(5月17日)~
今日は朝から気温が高めです。高根沢町も30℃越えが予想されています。
今朝は、民生・児童委員さんと町生涯学習課の職員さんが、
あいさつ運動に来てくださいました。
元気に「おはようございます!」と言える子もたくさんいますが、
中央小の子は全体的に挨拶をすることが苦手です。
ご家庭でも、この「あいさつ運動週間」を生かして、
お子さんとの朝のあいさつの習慣化をお願いいたします。
~今日の授業2(5月16日)~
気温は上がってきましたが、湿度が低いのでさわやかに感じます。
4年生の5校時は体育。
校庭でミニハードル走です。
~今日の給食は 豆腐ハンバーグ(5月16日)~
今日のメニューは、ご飯、牛乳、豆腐ハンバーグおろしソース、お浸し、豚汁です。
今日のおろしソースは、玉ねぎやリンゴを使った学校給食センター特製のソースです。
~今日の授業(5月16日)~
今日は朝からとても良い天気です。
気温の上昇が予想されており、数日間は熱中症に要注意です。
1年生は国語のワークのお直しです。
終わった子は読書に切り替えです。
6年生は算数。「文字と式」のテストです。
5年生は国語の「インタビューをしよう」。
今日のめあてをノートに書いています。
~眼科検診(5月16日)~
これまで高根沢町では中学校にだけ眼科の校医さんがいました。
今年度から、町内の全小学校にも眼科の校医さんが入っていただけるようになりました。
~あいさつ運動週間(5月15~19日)~
高根沢町では、今週、全町一斉であいさつ運動を実施しています。
「皆さんのあいさつが、高根沢町を明るくします!」の言葉の下、
町内小中学校の正門等に地域の人が集まり、
あいさつ運動に参加してくださっています。
子供も大人も一緒になってあいさつの輪を広げたいと思います。
御自宅の近くでも結構ですので、
あいさつ運動週間への御協力をお願いいたします。
~今日の授業(5月12日)~
2年生は校庭でミニハードル走です。
リズムよく走るのは難しいですね。
2年生は国語の漢字ドリルです。
先生にに丸を付けてもらっています。
5年生は算数の「比例」。
今日は、体積は高さに比例するという関係を調べています。
6年生は理科の気体(酸素、窒素、二酸化炭素)の学習です。
気体を集めた瓶の中に、火のついたろうそくを入れるとどうなるか予想しています。
~今日の給食は メンチカツ(5月12日)~
今日のメニューは、ご飯、牛乳、ソースメンチカツ、
切干大根とツナの和え物、豆腐とわかめの味噌汁です。
切干大根は大根を細長く切って陽の光に当てて干すことで、水分が抜けてうま味が濃くなり、カルシウム量も生の大根の15倍以上に増えます。
~今日の給食は カレーライス(5月11日)~
今日のメニューは、ポークカレーライス(麦ご飯)、牛乳、
蓮根とひじきのサラダです。
乾燥したひじきは黒色ですが、生のひじきは黄褐色をしています。ひじきはカルシウムや鉄分を多く含み、成長期に食べてほしい食材です。
~今日の授業2(5月11日)~
5年生は社会科。
雨温図を見ながら、日本各地の季節の違いについて考えています。
3年生は算数のわり算。
わり算をするときの、ノートの使い方を学んでいます。
これから2年生の時に覚えた九九が活躍しますね。
2年生は国語。
読み取りながら、教科書の文に線を引いています。
~今日の授業(5月11日)~
今日から「春の交通安全県民総ぐるみ運動」が始まります。
今朝は町民広場の駐車場で、春の交通安全運動出発式が行われ、交通関所・監視所が開設されました。
6年生は全国学力・学習状況調査のWeb回答です。
学校教育課からも、Web接続の支援に来てくださいました。
4年生は書写。毛筆で「林」を書いています。
今日のめあては、左右の部分の組み立て方に気をつけて書くことです。
1年生は図工で粘土。
まずはお団子(豆?)をこねる練習です。さあ、作品を作りますよ。
~今日の給食は 焼きぎょうざ(5月10日)~
今日のメニューは、ご飯、牛乳、焼きぎょうざ、
春雨サラダ、キムチスープです。