清掃の時間の様子です。縦割りの学年分担で、校内の各場所をきれいにしています。

　今日の献立は、「わかめごはん、牛乳、鶏唐揚げのレモンソース和え、ブロッコリーとチーズのサラダ、かんぴょう入りかきたま汁」です。阿久津中学校の１年５組の皆さんが家庭科の授業で考えた献立だそうです。

　１年生の音楽では、鍵盤ハーモニカで「きらきらぼし」を演奏していました。

　２年生の音楽では、「ウンパッパ」を歌っていました。この後、身振りを付けながら歌いました。

　３年生の音楽では、リコーダーで「メリーさんのひつじ」を演奏していました。

　４年生の理科は、もののあたたまり方についての学習です。

　５年生の家庭科では、「物を生かして住みやすく」の単元で、整理整頓の必要性について考えました。

　６年生の理科では、バールでくぎを抜くとき、はしを持ったときと根元を持ったときの違いを考えています。

　今日の献立は、「麦ごはん、牛乳、鮭西京焼き、野菜ツナマヨ和え、おでん」です。今日もおいしくいただきました。

　５年生の学級活動は、心をほぐす、担任自作の「冬休みすごろく」を使ったリラックスタイムから始まりました。

　４年生の国語では、既習の漢字の復習に取り組んでいました。

　６年生の国語では、「詩の朗読」の学習です。

　３年生の理科は、「じしゃく」の学習です。どんなものが磁石につくか調べていました。

　２年生の国語では、「お話の作者になろう」の単元で、「はじめ・なか・おわり」の順で、一人一人がストーリーを考えています。今日は、自分が考えたお話に題名をつけました。

　１年生の国語では、教科書にあるグリム童話の「おかゆのおなべ」を読み、内容を確認していました。

　２組では、冬休みの課題を確認していました。

　各学級の教室や廊下には、冬休みに考えた「新年の抱負」が掲示されています。