活動の様子
体育の授業風景です。
【3校時・体育の授業風景です。】5月15日(月)
今日の3校時、4年生が体育の学習に取り組んでいました。
内容は「走・跳の運動」で、ハードルを使った学習です。
最初は戸惑っていた子どもたちですが、先生の助言をよく
聞いて一生懸命練習した結果、見違えるほど上達しました。
◎上手にできた友達の動きをみんなで見て、よかった点を
確認し合います。そして、終わりのあいさつまで、しっかり
できました。
☆子どもたちの意欲を引き出す指導が、いかに大切かを強く
感じる授業でした。
今日の3校時、4年生が体育の学習に取り組んでいました。
内容は「走・跳の運動」で、ハードルを使った学習です。
最初は戸惑っていた子どもたちですが、先生の助言をよく
聞いて一生懸命練習した結果、見違えるほど上達しました。
◎上手にできた友達の動きをみんなで見て、よかった点を
確認し合います。そして、終わりのあいさつまで、しっかり
できました。
☆子どもたちの意欲を引き出す指導が、いかに大切かを強く
感じる授業でした。
元気なあいさつとともに、今週もスタートです!
【元気なあいさつとともに、今週もスタートです!】5月15日(月)
今日は、曇り空で霧雨混じりの朝です。でも、子どもたちの元気な
あいさつのおかげで、晴れやかな気持ちでスタートできました。
今日は、曇り空で霧雨混じりの朝です。でも、子どもたちの元気な
あいさつのおかげで、晴れやかな気持ちでスタートできました。
今日の授業の様子から。
【今日の授業の様子を、少しだけ紹介します。】5月12日(金)
今週も、子どもたちは一生懸命、授業に取り組みました。
今日の授業の様子から、5年生と1年生を紹介します。
◎5年生:社会の授業です。グループで意見を出し合い、
まとめたことをホワイトボードに書いて発表します。
高学年ならではの学習方法ですね。
◎1年生:図工の授業です。折り紙を切って、思い思いの
模様を作りました。ハサミを使う表情も真剣です!
今週も、子どもたちは一生懸命、授業に取り組みました。
今日の授業の様子から、5年生と1年生を紹介します。
◎5年生:社会の授業です。グループで意見を出し合い、
まとめたことをホワイトボードに書いて発表します。
高学年ならではの学習方法ですね。
◎1年生:図工の授業です。折り紙を切って、思い思いの
模様を作りました。ハサミを使う表情も真剣です!
廃油回収の御協力、ありがとうございます。
【廃油回収の御協力、ありがとうございます。】5月12日(金)
一昨日の登校時、6年生の女の子から、廃油の入ったペット
ボトルを預かりました。本町では、リサイクル運動を推進してい
ますが、廃油回収もその一つです。
☆容器包装プラスチックとアルミ缶の回収と一緒に、廃油の
回収にも御協力いただければ幸いです。写真を参考にして
子どもたちを通して学校までお願いいたします。
一昨日の登校時、6年生の女の子から、廃油の入ったペット
ボトルを預かりました。本町では、リサイクル運動を推進してい
ますが、廃油回収もその一つです。
☆容器包装プラスチックとアルミ缶の回収と一緒に、廃油の
回収にも御協力いただければ幸いです。写真を参考にして
子どもたちを通して学校までお願いいたします。
今日も、子どもたちは元気に登校です。
【晴れて爽やかな朝。子どもたちは元気に登校です。】5月12日(金)
今日も、晴れて爽やかな朝です。子どもたちは、明るいあいさつと
ともに、元気に登校することができました。
☆6年生は、校外学習です。8時20分に出発しました。
今日も、晴れて爽やかな朝です。子どもたちは、明るいあいさつと
ともに、元気に登校することができました。
☆6年生は、校外学習です。8時20分に出発しました。
「なかよしタイム」がありました。
【「なかよしタイム」がありました】5月10日(水)
今日は「なかよしタイム」がありました。なかよし班による活動で、
1年生との顔合わせをしました。
最初は緊張している様子の1年生でしたが、自己紹介や班ごとの
遊びをとおして、だんだん笑顔が増えてきました。これからも仲良く
活動できるといいですね。
◎進行を頑張る、企画委員会さんです。
◎班長さんが1年生を迎えに行き、まずは自己紹介です。
◎班ごとの遊びで交流しました。みんな楽しそうです。
今日は「なかよしタイム」がありました。なかよし班による活動で、
1年生との顔合わせをしました。
最初は緊張している様子の1年生でしたが、自己紹介や班ごとの
遊びをとおして、だんだん笑顔が増えてきました。これからも仲良く
活動できるといいですね。
◎進行を頑張る、企画委員会さんです。
◎班長さんが1年生を迎えに行き、まずは自己紹介です。
◎班ごとの遊びで交流しました。みんな楽しそうです。
小雨混じりの中、今日も元気に登校です!
【小雨混じりの中、今日も元気に登校です!】5月10日(水)
今朝は、あいにく小雨混じりの天気になりました。
でも、子どもたちは今日も元気に、そして安全に登校することが
できました。
☆この数日は気温の変化が大きく、子どもたちの体調面が心配
です。学校でも、十分気をつけたいと思います。
今朝は、あいにく小雨混じりの天気になりました。
でも、子どもたちは今日も元気に、そして安全に登校することが
できました。
☆この数日は気温の変化が大きく、子どもたちの体調面が心配
です。学校でも、十分気をつけたいと思います。
今日も、子どもたちは元気に登校です!
【今日も、子どもたちは元気に登校です!】5月9日(火)
朝から薄く雲がかかった空ですが、子どもたちは元気に登校
しました。明るいあいさつの声が響いて、晴れやかな気持ちに
なりました。
朝から薄く雲がかかった空ですが、子どもたちは元気に登校
しました。明るいあいさつの声が響いて、晴れやかな気持ちに
なりました。
リコーダー講習会がありました
【リコーダー講習会の一コマです。】5月9日(火)
2日(火)、3年生を対象にしたリコーダー講習会がありました。
音楽の学習で初めてリコーダーを使う子どもたちは、意欲的に
活動していました。
2日(火)、3年生を対象にしたリコーダー講習会がありました。
音楽の学習で初めてリコーダーを使う子どもたちは、意欲的に
活動していました。
昨日の授業の一コマです。
【昨日の授業の一コマです。】5月3日(水)
昨日の授業の様子から、1年生の音楽の一コマを紹介します。
「ぶんぶんぶん はちがとぶ・・・」と歌いながら、楽しく活動して
いました。
☆子どもたちは、今日から5連休です。事故などがなく楽しい連休
になるように願っています。保護者と地域の皆様、子どもたちの
見守りにつきまして、御協力よろしくお願いいたします。
昨日の授業の様子から、1年生の音楽の一コマを紹介します。
「ぶんぶんぶん はちがとぶ・・・」と歌いながら、楽しく活動して
いました。
☆子どもたちは、今日から5連休です。事故などがなく楽しい連休
になるように願っています。保護者と地域の皆様、子どもたちの
見守りにつきまして、御協力よろしくお願いいたします。
青空が広がり、爽やかな朝です
【青空が広がり、爽やかな朝です】5月2日(火)
きれいな青空が広がり、空気も爽やかな朝です。
子どもたちの元気なあいさつとともに、今日も気持ちよく
スタートです!
◎温かな日差しと青空に、新緑が映えます。
◎環境委員会の子どもたち、頑張っています。御家庭の
協力のおかげで、たくさん集まっています。
きれいな青空が広がり、空気も爽やかな朝です。
子どもたちの元気なあいさつとともに、今日も気持ちよく
スタートです!
◎温かな日差しと青空に、新緑が映えます。
◎環境委員会の子どもたち、頑張っています。御家庭の
協力のおかげで、たくさん集まっています。
今日から5月。図書室も模様替え。
【今日から5月。図書室も模様替えです。】5月1日(月)
今日から5月。新緑の時期を迎え、図書室も模様替えです。
図書ボランティアさんが中心になって、季節に合わせて装飾を
工夫してくださっています。
◎かわいい鯉のぼりがいっぱいです。
◎「読書の木」も模様替え。図書委員会の子どもたちによる、
「本を読んだらためになること」が書き加えられていきます。
☆今年度は、こうした様子を積極的に紹介していきたいと思って
います。
今日から5月。新緑の時期を迎え、図書室も模様替えです。
図書ボランティアさんが中心になって、季節に合わせて装飾を
工夫してくださっています。
◎かわいい鯉のぼりがいっぱいです。
◎「読書の木」も模様替え。図書委員会の子どもたちによる、
「本を読んだらためになること」が書き加えられていきます。
☆今年度は、こうした様子を積極的に紹介していきたいと思って
います。
夕方に見えた美しい景色です
【夕方に見えた美しい景色です】4月28日(金)
春雷の後に虹が出ていました。久しぶりに見たように思います。
また、西の空にも夕日が美しい景色をつくっていました。
春雷の後に虹が出ていました。久しぶりに見たように思います。
また、西の空にも夕日が美しい景色をつくっていました。
中央タイムの様子です
【中央タイム:校庭で過ごす子どもたちの様子です】4月28日(金)
爽やかな天気で、今日の中央タイムには大勢の子どもたちが校庭に
出て過ごしていました。その一コマを紹介します。
◎固定遊具を使ったり、植物や虫の観察をしたり、子どもたちは思い
思いに過ごしていました。天気のいい日には外に出て、元気に活動
できるといいですね。
◎「先生、しゃくとり虫だよ!!」元気に報告です。
爽やかな天気で、今日の中央タイムには大勢の子どもたちが校庭に
出て過ごしていました。その一コマを紹介します。
◎固定遊具を使ったり、植物や虫の観察をしたり、子どもたちは思い
思いに過ごしていました。天気のいい日には外に出て、元気に活動
できるといいですね。
◎「先生、しゃくとり虫だよ!!」元気に報告です。
爽やかな青空と、明るいあいさつでスタート
【爽やかな青空と、明るいあいさつでスタートです】4月28日(金)
今日は、青空が広がり爽やかな朝です。子どもたちのあいさつも
明るく響いて、一日のスタートです。
今日は、青空が広がり爽やかな朝です。子どもたちのあいさつも
明るく響いて、一日のスタートです。
今日も、元気なあいさつでスタートです!
【今日も、元気なあいさつとともにスタートです!】4月27日(木)
今日も少し曇った空ですが、子どもたちの元気なあいさつとともに
さわやかな気持ちでスタートです!
今日も少し曇った空ですが、子どもたちの元気なあいさつとともに
さわやかな気持ちでスタートです!
登校班で、きちんと並んで登校です。
【登校班で、きちんと並んで登校する子どもたちです】4月26日(水)
今日は、曇り空で肌寒く感じる朝ですが、子どもたちは元気に登校
です。班ごとにきちんと並んで登校できているのは、とても素晴らしい
ことだと思います。これからも続けていけるといいですね。
今日は、曇り空で肌寒く感じる朝ですが、子どもたちは元気に登校
です。班ごとにきちんと並んで登校できているのは、とても素晴らしい
ことだと思います。これからも続けていけるといいですね。
子どもたちの明るい声が響く、爽やかな朝です
【子どもたちの明るい声が響く、爽やかな朝です】4月25日(火)
子どもたちの明るく元気なあいさつが響いて、今日も爽やかに
スタートです。
◎環境委員会の子どもたちも頑張っています!
◎外で学習するのにも、気持ちの良い天気です。
子どもたちの明るく元気なあいさつが響いて、今日も爽やかに
スタートです。
◎環境委員会の子どもたちも頑張っています!
◎外で学習するのにも、気持ちの良い天気です。
今日の学校生活の、ほんの一コマです。
【今日の学校生活の、ほんの一コマです】4月21日(金)
今日も、子どもたちは元気に学校生活を送ることができました。
みんな勉強や運動にしっかり取り組み、1週間頑張りました。
◎校庭での授業の一コマ。外での活動に適した時期です。
◎一斉下校の様子です。来週からも、子どもたちが元気に登校
してくれるのを、楽しみに待っています!
今日も、子どもたちは元気に学校生活を送ることができました。
みんな勉強や運動にしっかり取り組み、1週間頑張りました。
◎校庭での授業の一コマ。外での活動に適した時期です。
◎一斉下校の様子です。来週からも、子どもたちが元気に登校
してくれるのを、楽しみに待っています!
爽やかな朝、今日も元気に登校です。
【爽やかな朝、今日も元気に登校です。】4月20日(木)
今朝は、青空が広がり爽やかな天気です。子どもたちは元気な
あいさつとともに、今日も元気に登校です。
今朝は、青空が広がり爽やかな天気です。子どもたちは元気な
あいさつとともに、今日も元気に登校です。