活動の様子

陸上練習、頑張っています！！

投稿日時 : 2016/06/02

【陸上練習、頑張っています！！】
　　５・６年生の子供たちが陸上練習に励んでいます。
　　　放課後や５・６年合同体育などの時間には、各種目の練習をして
　います。自己記録の更新を目指して、仲間と助け合いながら練習に
　励む姿は、本当に素敵です！
　　　大会は、来週８日（水）・・・頑張れ、５・６年生！！

　　　◎まずは、準備運動　　　　　　　　　　　　　　◎大きな声で、あいさつ
　　　　　　

　　　◎１００ｍ走　　　　　　　　　　　　　　　　　　　◎８０ｍハードル
　　　　　　
　
　　　◎長距離走　　　　　　　　　　　　　　　　　　　◎走り幅跳び
　　　　　　

　　　◎走り高跳び　　　　　　　　　　　　　　　　　　◎ボール投げ
　　　　　　

学校周辺の探検に行きました

投稿日時 : 2016/06/01

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【学校周辺の探検に行きました】５月３１日（火）
　　昨日の３・４校時に、２年生が生活科の授業で学校周辺の探検に
　行ってきました。
　　　暑く感じる天気でしたが、子供たちは元気に活動することができ、
　途中の記録も頑張っていました。中央小の周辺は、豊かな自然に囲
　まれていたり、大きな道路が通っていたりと、変化に富んでいます。
　　この学習を通して、町の様子についての理解と関心を深めていって
　ほしいと思います。
　　今回は、たくさん見学した中から、いくつかを選んで紹介します。

　　　◎学校周辺には、いろいろなものがあります。
　　　　　　

　　　　　　

　　　◎改善センターの方にも行きました。
　　　　　　

　　　◎子供たちは、記録を頑張っていて素晴らしいですね！
　　　　　　

おはなし会がありました

投稿日時 : 2016/05/31

中央小学校管理者カテゴリ:

【おはなし会がありました】５月３１日（火）
　　今日の昼休み、おはなし会が図書室でありました。
　　　「おはなし会ボランティア」の岡本さんが「そらまめくんのベッド」の
　絵本を読んでくださいました。集まった子供たちは、岡本さんのお話を
　熱心に聞いていました。しかも、本物のそらまめまで用意してくださり、
　子供たちは、お話に出てくるそらまめのベッドのフカフカ感を味わって
　いました。
　　次回のおはなし会が、今からとても楽しみです！

　　　◎岡本さんが「そらまめくんのベッド」を読んでくださいました。
　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　

　　　◎今日は、３名の「おはなし会ボランティア」さんがおいでくださいました。
　　　　 これからの予定などについて、打合せをしているところです。 　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　
　　　

グリーンタイムの様子です

投稿日時 : 2016/05/27

中央小学校管理者カテゴリ:

【グリーンタイム】５月２０日（金）・２５日（水）
　　グリーンタイムがあり、花壇の整備を行いました。
　　　２０日（金）に、枯れた花や草を取り除いた後、土に肥料を混ぜて
　新しい花を植える準備をしました。

　　◎みんなで枯れた花や草を取り除きます。
　　　　　

　　　　　
　　◎花壇がきれいになりました。集めた草は、上級生たちが運んでくれました。　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　

　　　２５日（水）には花の苗を植えて、今年もきれいな花壇ができあが
　りました。みんなで協力して活動する様子は、中央小の子供たちの
　優しさや素直さが出ていて、とてもとても素敵です！！
　　　◎花壇に植えるサルビア、ベゴニア、マリーゴールド
　　　　　　　

　　　◎どんなふうに並べて植えるか、考え中・・・
　　　　　　

　　　◎みんなで協力しながら植え付けます
　　　　　　　
　　　　　　

　　　◎きれいな花壇ができあがりました。
　　　　　　
　　　　　　　北側校舎前の花壇　　　　　　　　　　　　　　南側校舎前の花壇

　　

食に関する指導

投稿日時 : 2016/05/26

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【食に関する指導「なんでも食べよう」】５月２５日（水）
　　昨日の給食の時間に、栄養教諭・水井先生による食指導が
　ありました。今年度最初に指導していただいたのは、２年生の
　子供たちです。この日は、水井先生のお話がきちんと聞けるよう
　に、全員前を向いて給食を食べました。
　　　好き嫌いをしないで何でも食べることは、とても体にいいという
　ことを、掲示資料を使って分かりやすく教えていただきました。
　　次回は、６月７日（火）・３年生の予定です。

　　　◎栄養教諭の水井先生です。
　　　　　　

　　　◎なんでも食べると・・・じょうぶな体になります。
　　　　　　　　　

　　　　　　　　◎みんな、しっかりお話を聞いていました。　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　