日誌

令和６年度学校の様子

４月２３日（月）５年　算数「体積」・学び合い

投稿日時 : 2018/04/23  玉生小学校管理者 
　５年算数「もののかさの表し方」で複合図形の体積を求める学習を、「工夫して体積を求めよう。」をめあてにして取り組みました。
　グループで、算数トークをしながら、学び合いました。
　発表する人が「前に出ます。」と声をかけると、「お願いします。」とつなぎ、挙手も増えてきました。
　主体的・対話的な学びを先生と子供たちで築いています。
　　　

４月２３日（月）交通安全子供自転車大会の練習スタート

投稿日時 : 2018/04/23  玉生小学校管理者 

　５月３０日（水）の交通安全子供自転車大会矢板地区大会に向けて、今日から練習を始めました。
　希望した６年生５名が、自己紹介をしながら大会に向けての決意をみんなに伝えました。
　「自ら希望したのでがんばりたい。」
　「県大会へ行けるようにがんばりたい。」
　「みんなと協力してがんばりたい。」
　　


　

４月２３日（月）家庭訪問スタート

投稿日時 : 2018/04/23  玉生小学校管理者 
　今日から、家庭訪問が始まりました。
　子供たちは、一斉下校しました。
　今週５日間の家庭訪問により、保護者の方々と学級担任が互いに理解を深め、協力し合い、今後の子供たちの指導につなげていきたいと思いいますので、どうぞよろしくお願いいたします。
　

４月２０日（金）授業参観

投稿日時 : 2018/04/20  玉生小学校管理者 
　１年生にとって、初めての授業参観でした。
　どの学年も、緊張しながらも真剣に授業に取り組んでいました。
　子供たちは、進級して、新たな気持ちでがんばろうとしています。
　保護者の皆様は、お子様の新たな気持ちをくみ取りながら、お子様のやる気を引き出すような声かけができるといいですね。
１年１組　生活科「ともだちをつくろう」
　　３組　１年１組との交流
　
２年１組　学級活動「図書館のきまり」
　
３年１組　理科「春の生き物」
　
４年１組　社会「地図となかよしになろう」
　　
４年２組　算数「棒グラフや表を使って調べよう」
　
５年１組　国語「教えて、あなたのこと」
　
４組　国語（書写）「字形をととのえて書こう」
　
６年１組　総合的な学習の時間「鎌倉の歴史・文化について調べよう」
　
　

４月１９日（木）クラブ活動

投稿日時 : 2018/04/19  玉生小学校管理者 
　４年生以上が参加し、子供たちの希望を尊重して、クラブを決定しました。
　今年度は、新しく「室内ゲームクラブ」をつくり、次の７つのクラブで活動していきます。
　今日は、各クラブで、クラブ長と副クラブ長、書記を決め、年間の活動計画を立てました。
　共通の興味・関心をもった仲間が集まっています。仲間と楽しみながら、自主性・社会性も伸ばしいてほしいと思います。
　　１　卓球クラブ
　　２　パソコンクラブ
　　３　バドミントンクラブ　　　
　　４　スポーツクラブ
　　５　手芸・工作クラブ　　　　
　　６　漫画イラストクラブ
　　７　室内ゲームクラブ
　　

　

４月１９日（木）歯科検診

投稿日時 : 2018/04/19  玉生小学校管理者 
　１年生から６年生まで、全学年で歯科検診を行いました。
　「治療のおすすめ」を近いうちに配布しますので、必要のある人は、必ず受診しましょう。
　むし歯がある人だけでなく、歯並びや歯肉に異常がある人も、歯科医院に行って診てもらいましょう。
　異常がない人は、これからも歯を大切にしてくださいね。
　

４月１８日（水）初めての一斉下校

投稿日時 : 2018/04/18  玉生小学校管理者 
　今日は、１年生にとって、初めての５時間授業で、初めての一斉下校でした。
　校庭には、水たまりがあったので、校舎前に整列しました。
　班長は、１年生の歩く速さに合わせて、班員の間があかないように気づかいながら歩いています。頼もしい上級生です。
　　

４月１８日（水）ともだちいっぱい

投稿日時 : 2018/04/18  玉生小学校管理者 
　はあとふる運動の「ともだちいっぱい」で、「なかよし班」活動を行いました。
　なかよし班は、全校生が縦割りで１６班に分かれています。
　今日は、初めての活動だったので、自己紹介をして、担当の先生との顔合わせをした後、１年間の活動計画を立てました。
　６年生がリーダーとなって進めていました。頼りになるお兄さん、お姉さんです。
　　

４月１８日（水）１・２年　学校探検

投稿日時 : 2018/04/18  玉生小学校管理者 
　１・２年生が、６つの班に分かれて学校校探検を行いました。
　２年生がリーダーになって、校舎内の１８か所を案内し、各部屋の説明や職員室に入るときのあいさつの仕方などを教えていました。
　校長室のミッションは、「じこしょうかいをしよう。」で、２年生がお手本を示してから、１年生が自己紹介をしました。
　２年生が先生で、１年生は大喜びでした。