ことしのゆうしょうは、「白組」でした。おめでとう。
　負けてしまったけれど、はくしゅをおくる赤組のすがたが、たいへんよかったです。

　計画委員会をはじめ、ミニオリンピックの運営に関わったみんな、大変ありがとうございました。

　勝ち負けは、結果にすぎません。このがんばりを次にどうつなげるかが大切です。

　閉会式後、6年生があとかたづけをやってくれました。

　　
　おうちの方が、みんなのために朝早くからお弁当を作ってくれました。また、いっしょうけんめいおうえんしてくれました。

　
　先生方が全力で教えてくれました。
　地域の方やぎょうむいんさんが今日のために、こうていの草をかってくれました。

　みんなはさまざまな方に支えられています。
　そんな方々に「ありがとう」がいえる人になってほしいです。また、支える人にもなってほしいです。人は支え合いながら生きているからです。

　みんなは、この三週間で大きく大きく成長しました。
　このけいけんを次につなげよう。　

　明日はゆっくり休んでくださいね。　
　感動をありがとう。

～保護者の皆様～
　今日は御参観をいただきありがとうとざいました。また、感染症対策にも御協力をいただき、重ねて感謝を申し上げます。例年より短い練習期間でしたが子どもたちは一生懸命に練習を重ね、今日の日を迎えることができました。　
　今後も、子どもたちの「よさ」や「可能性」を育めるよう、職員一同努めていきます。今後とも、御協力よろしくお願いします。

　1年生の「宿命」。
　今までで一番よかったえんぎでしたよ。

 
　やっぱり、おうちの人が来てくれるとうれいしものね。
　えがおがさいこうでした。

　６年生の「もう一つの開閉会式」。
　どうどうと入場するすがた、いっしょうけんめいな演技、大変りっぱでした。

  
　さすが、清水台小学校のリーダーです。

 　リレーやじゅん走でも力強い走り、いっしょうけんめいな走りを見ることができました。
　１年生と６年生がいっしょにできてよかったね。

　最後の綱引きもたいへんもりあがりました。
　負けても拍手であいてをたたえているすがたに感心しました。

　がんばったぞ、おつかれさま。

　ありがとう、１年生と６年生。　

　2年生の「紅蓮華（くれんげ）」。
　手にもったポンポンが太陽の光をあび、さらにかがやきをましました。

　
　みんなノリノリでおどります。やる気マックスとはこのことです。
　練習をかさねたウエイブもバッチリです。

　退場（たいじょう）もかっこよかったよ。

　4年生の「清水台ソーラン2021?」
　力強い「やー！！」のいせいのよい声にドキッとしました。

　
　その後の演技もみごたえがあり、まったくもって目をはなせません。

　かさを使うという、アイデアもよかったです。
　腰の低さ、声、動き、どれをとっても素晴らしかったです。

　はじめての係の活動もよくがんばりました。 

　ときょう走やリレーでも全力を出すことができました。　

　がんばったぞ、おつかれさま。

　ありがとう、２年生と４年生。　　

　まずは、3年生の「花がさおんど」。

　
　「よいしょ！まかしょ！」のかけ声がそろい、団結力を感じます。
　これまで体育館でも、教室でも練習を重ねた成果がです。

　　
　まちがえても、どうどうとおどっているすがたがすばらしいです。
　むずかしいたいけい移動もバッチリでした。

　次は、５年生の「ダイナミック琉球」。
　迫力がすごい。

　歌、太鼓のおと、目線、高学年の力強さを感じます。

　
　そして、何より表情がよい。子どもたちが主体となった練習の成果でしょう。
　この３週間で大きく成長しました。

　80メートル走やリレーでも全力を出すことができました。　
　

　がんばったぞ、おつかれさま。

　ありがとう、３年生と５年生。　

　ぜっこうのミニオリンピック日和(びより)です。

　開会式がはじまりました。

　聖火(せいか)もてんとうされました。

　もてる力をすべてはっきしよう！

　おうえんしています！！

　いよいよ明日はミニオリンピックです。

　６年生が会場準備をいっしょうけんめい行ってくれました。ありがとう。

　明日はおうちのかたへ、感謝の気持ちをあわらす場でもあります。

　いっしょうけんめい走っている姿(すがた)、えんぎをしている姿を見せましょう。
　そのいっしょうけんめいな姿は、優勝や一等よりもうれしいことです。

　よし、準備は整いました。　

　きょうは早めにねてくださいね。
　

　各学年が明日のほんばんに向けてしあげの練習をしています。
　みんな、たいへん気持ちが入っています。

　その「顔つき」や「たいど」「おどる様子」は、すばらしいですよ。
　見ているこちらの気持ちまでも、熱くなりました。

　〇１年生

　〇２年生

　〇３年生

　〇４年生

　〇５年生

　〇６年生

　明日は成功まちがいなしです。
　がんばろう！清水台小学校！！　

　ミニオリンピックまであと２日です。
　みんな、グングンと上手になっていますよ。

　まずは１年生。
　首（くび）や手（て）に黄色いバンダナがまかれています。

　
　手の伸びや、ジャンプするときのひざがよくまがっていてます。
　オンラインで練習していた成果がでています！いいぞ！

　むずかしいたいけい移動もできるようになってきましたね。

　次は、４年生。　
　「やー！！！」という声がプールまできこえてきました。力強いかけ声です。

　
　
　この写真を見るだけで、いきおいのいい様子が伝わってきます。腰（こし）の低さが力強さを感じさせます。
　さいごは、リーダーが今日のまとめを言っていました。聞くたいどがりっぱです。いいぞ！

　そして、５年生。

　先生ではなく、じどうが練習をすすめています。

　はじめの「歌」は、日を追うごとによくなっています。

　隊形（たいけい）移動もばっちりです。いいぞ！

　昼休みは、開閉会式の練習です。
　校長先生や体育の先生からアドバイスをいただきました。

　当日に生かしましょうね。

　本番まで、あと一日となりました。
　さあ、ラストスパートです。　

　「ばさっ！！」「ばさっ！！」と、はたをふる音が校庭からきこえてきます。
　６年生が、表現「もう一つの開閉会式２０２１」の練習をしています。

　
　ミニオリンピックまであと３日となり、いつも以上に気持ちが感じられます。校舎からは、他の学年がその様子を見ています。

　　
　
　五輪（ごりん）の意味。それはスポーツを通し、世界の５つの大陸が「つながる」ということです。
　「肌のいろ」や「しゅうきょう」などをこえて。だから、5つの輪が重なっているのです。

　このえんぎも同じです。
　クラスや学年、過去、考えなどの違いをこえて一つになってほしいという願いが込めているのでしょう。

　小学校生活最後の運動会。
　「６年分の気持ちを込めて」

　
　その調子です。いいぞ、６年生！！

　今日は５年生が「いじめはなくせる！」の学習をしました。
　講師（こうし）は、べんごしの石垣先生です。

　「いじめ」のこと、弁護士という仕事のこと、やりがいのこと、たいへんわかりやすく教えていただきました。

　　メモをいっしょうけんめいにとっていました。これはすばらしいメモです。

　　
　先生の質問に積極的にこたえる子、うなずく子。

　人の「体」と「心」を傷つけてはいけないことを再確認できましたね。
　また、来年から成人が１８歳になること、やりがいを見つけることがみんなの力になることなど、大切なことを教えていただきました。

　最後に、弁護士バッジもさわらせていただきました。

　
　いい経験ができてよかったね。

～石垣先生～
　お忙しい中、ありがとうございました。
　児童達は、大変興味をもって取り組むことが出来ました。
　子ども達のやりがいが見つけられるよう引き続き努めていきます。

　外はだいぶさむくなりましたが、清水台小学校はあついです。
　なぜなら、ミニオリンピックまであと４日だからです。

　今朝(けさ)はあいにくの雨ですが、そんなことは関係ありません。
　朝、しょくいん室からは「雨でもできることをやろう。」「今日は何ができる？」と声が聞こえます。
　そんな先生の前向きな気持ちは、児童へも伝線します。

　元気いっぱいの２年生は、たいけい移動の練習をしていました。

　みるみる上手になっています。

　青空タイムは、体育館でリレーの練習をしていました。

　１年生から６年生へのバトンパスです。

　昼休み、体育館では開会式・閉会式の練習をしています。

　よりよくなるように、何度も練習をかさねます。

　外では午後から練習する４年生のために、体育委員会のじどうが、水たまりに土を入れています。ありがとう。

　みんな、いいぞ！

　明日もがんばろう！！

　今日は、清水台小学校に来年の１年生がけんこうしんだんなどをしにきました。

　５年生が、いっしょうけんめい会場の準備をしました。ありがとう。

　来年６年生になったときの１年生ですものね。今から楽しみだね。

　一人一人が、自分にできることをさがして取り組んでました。

　いすならべ、そうじ、せいとんなど、いよくてきにやっていました。

　新１年生も、たいへんよくできました。

　ようちえんやほいくえんなどでは、最高学年ですものね。

　たいへんりっぱでしたよ。

　４月の入学が今から楽しみです。

　清水台小学校の全員が、みんなの入学を楽しみにしています。

　まってるよ！！

　今日は、８０名が漢字検定にチャレンジしました。

　そらがきを何度もして、確かめる子。

　おわったあとにもう一度消して、ていねいに書き直している子。

　じっくりと見直しをする子。

　これまでのがんばってきたことが、テストのようすからも見てとれました。

　結果が楽しみですね。

　今日まで、お疲れさまでした。がんばったね！

　今日もたくさんの方々にささえていただきました。

　校庭では、清水高校のみなさんにシャボン玉の体験をさせていただきました。
　天気もシャボン玉のできぐあいも最高でした。

　教室では、西武台千葉高校と野田中央高校のおにいさんとおねえさんに算数の学習を教えていただきました。
　同じ目線で、やさしく教えてもらっていました。

　マルチルームでは、PTAの役員のみなさまに、来月から行われるわんぱくタイムやこれからの予定のことを話し合っていただきました。

　Bとうのトイレは、土よう日にも関わらず工事をしていただいています。
　西側のトイレをのぞかせていただきました。かんせいまであと少しです。

　みなさま、ありがとうございます。

　今、ミニオリンピックの練習と同じくらいがんばっているのが、「図工」の学習です。
　約一月かいてきた作品は、かんせいがまじかです。

　今日は、川上先生がきてくださる最終日でもありました。

　先生にほめてもらった部分が、さらによくなるように取り組んでいます。

　声をかけるすきがないほど集中しています。
　「自由」に「のびのび」とかいています。

　「〇〇さんは、うまいよ。」
　「おれはへたですから・・」と。
　そんなことは関係ありません。

　自分らしく、のびのびとかければそれで良いのです。

　かんせいが楽しみ。

　かんせいしたら、家にかざってもらってください。　

　～川上先生～

　長い期間にわたり、本当にありがとうございました。
　清水台小学校の児童の「よさ」や「可能性」を大いにのばしていただきました。
　私たちも大変勉強になりました。

　こらからも、清水台小学校をよろしくお願いいたします。

　体育館では、２年生がミニオリンピックに向けてダンスの練習をしています。

　今日は、はじめてのウエイブの練習。

　まず、先生がていねいにやり方を説明します。

　
　次に、先生が自分でやって見せ、お手本となります。

　いよいよみんなの番です。
　体を大きく動かしています。そのいきおいがすばらしいです。

　今度は、各クラス１列ずつやります。
　先生は、よいところを具体的にほめます。
　ときには、よくなってほしいところも伝えます。

　みるみると上手になります。
　先生方は、ほほえましく見守ります。

　学習の最後には、アニメ「鬼滅の刃」の音楽にあわせておどることもできました。
　みんな動きとおぼえがはやい。アニメの登場人物のたんじろうとかさなりました。

　ミニオリンピックの当日が楽しみです。

　「１０時２５分、東京をしんげんとした大きなじしんが発生しました。」

　今日は、ワンポイントひなんくんれんです。

　じしんは「いつ」「どこで」おこるかわかりません。
　そのために、日ごろからくんれんしておくのです。

　教室では、つくえにもぐり、とくに頭を守ります。机のあしを持つことも忘れません。

　
　ろうかでは、上から物がおちてこない、横からものが倒れてこない場所へ移動し、低いしせいになって頭をまもります。

　じゃあ、校庭にいたらどうしますか？　下校中だったら？

　考えてみましょう。

　そして、今日のはんせいを次につなげましょう。

　「市長を話そう集会」が行われました。
　５，６年生の各クラスが、市長へ向けて「野田市をこんな市にしたい。」「これが知りたい」など、発表をしました。

　画用紙を使ったり、げきやスライドを用いたりして一生けんめいプレゼンできました。また、日ごろの市の活動に対する感謝の気持ちを表すこともできました。大変りっぱでした。教室で参観している児童も良いたいどでした。

　鈴木市長にはみんなの意見をしんけんに聞いていただき、さらに小学生にも大変わかりやすく説明をしていただきました。市長の話をうなずきながら聞き入るみんなのようすが、とても印象的でした。
　　

　　この写真撮影も、思い出の一つになったと思います。

　　
　児童がかいた「ふだ」は、市長室にかざっていただけるそうです。

　
　
　大人と子どもで力を合わせ、魅力のあるよりよい野田市にしてきましょう。
　学びの多い一日でした。

　発表準備等、大変ありがとうございました。

　～鈴木市長、広報室、教育委員会の皆様～
　
　本日はお忙しい中、誠にありがとうございました。
　このような機会をいただき、野田市のことにさらに興味をもてたこと、プレゼンの経験をさせていただいたこと、様々な学びにつながりました。これからもよろしくお願いします。

　１年生が歯みがき指導をしていただきました。
　食べ物の話から始まり、ばい菌、そして歯の話まで、物語のように学習がすすみます。

　みんな、くいいるように学習にのめりこみます。おもわず声がでてしまうほどです。

　たんさんが入った飲み物やスペーツ用の飲み物には、こんなにさとうが入っていることも教えてもらいました。

　先生から教えてもらった特に大切なことは、
　・おくばのみがき方は、はぶらしを横にすること。（いばりんぼうみがき）
　・おやつは、ダラダラと食べないこと、でした。

　御家庭でも、仕上げみがきをしていだだけると虫歯になりにくいです。ぜひ、よろしくお願いします。

　たった４５分の授業でしたが、先生方とすぐに仲よくなれるところがもすばらしいです。

～講師の先生方～
「本日は、誠にありがとうございました。」

　校庭では、３年生が「花かさ音頭」をおどっています。

　「失敗したっていいんだよ！」「いち、にっ、さんし～！！」と先生がたの一生けん命な声が静かな校庭にこだまします。
　みんな、しんけんにおどります。そうです、まちがえたっていいのです。

　体育館からは「海よ～♪（ダイナミック琉球）」に合わせて、いせいのよい太鼓の音が聞こえてきます。

　５年生の「太鼓演舞（たいこえんぶ）」です。

　先生がたのあつい声かけと表情につられるよう、児童の顔つきも真剣です。
　これが本番でもいいのでは、と思ってしまうほど。

　先生がたは、家でたくさん練習をしてきたそうです。

　「教師が伸びた分だけ、子ども達は伸びる。」
　　教師１年目に、当時の校長先生から教えてもらったことを、ふと思い出しました。

　１０月１５日(金)から４年生に転入生が入りました。

　今年に入ってから「１１人目」の転入生です。そっちょくにうれしいです。

　クラスの子たちがすぐに声をかけに行きます。みんなやさしいです。

　給食後をのぞいてみると、「お笑い係」がお笑いを披露(ひろう)していました。
　転入生から、自然な笑顔がこぼれます。よい雰囲気（ふんいき）です。

　温かい仲間と教室です。

　今はなれないことばかりだから毎日たいへんだと思うけど、すぐになれますよ。
　これからもよろしくね。

　ミニオリンピックに向けて、全学年が一つになることを目的に、今日から聖火（せいか）が各クラスをまわります。

   朝の会で、６年生から１年生にわたされました。
　　

　こちらは、成果＊(せいか)です。

　＊成果：あることをしてでた良い結果のこと。

■1年生
　ダンスをはじめて校庭でおどっています。
　上手です。手と足がピンとのびています。
　教室でたくさん練習した成果（せいか）！

■3年生
　リレーの選手決めをしています。
　待っているたいどがすばらしいです。待つことも「えんぎ」の一つだね。
　ふだんクラスでがんばっている成果（せいか）！

■４年生
　リーダー中心に練習をすすめています。
　「めあて」や「はんせい」を全体に発表していました。
　授業などでの発表をがんばっている成果（せいか）！　　

■６年生

　昼休み、１年生に菜の花体操のおどりかたを教えています。

　みぎひだりぎゃくでもおどれるのです。

　今まで練習してきた成果（せいか）！

　聖火（せいか）と成果（せいか）、どちらも『いいね！！』

　今日、運動部は６年生、音楽部は金かん楽器が活動をスタートしました。

　たくさんの先生方が、支援してくれています。

　楽器をふくかおつき、友だちと関わっているときの笑顔、一生けんめい活動している姿が、生き生きとしていました。
　見ているこちらも温かい気持ちになりました。

　大会や発表会などがなくなり、「残念に思う気持ち」「くやしい気持ち」はよくわかります。

　でも、こんなときだからこそ、目の前のことを一生けんめいにやることが大切です。

　そのがんばりは、かならず自分に返ってきます。

　「なんで教科によって、先生が違うのですか？」と聞かれました。

　これを教科担任制（きょうかたんにんせい）といいます。

　教科担任制とは、一人の先生がきまった教科を受けもち、いくつかのクラスを教える方法のことです。

　音楽や外国語ではよくありますが、担任の先生が行っているのは、市内でも少ないです。

　清水台小学校では、３年生以上で一部教科担任制を行っています。
　　

　さっそく、５年生をのぞいてみました。

『１組・社会「くらしを支える工業生産」　先生：２組の担任』
　リズムよく学習を進めます。「身の回りには、どんな工業製品がある？」

『２組・理科「流れる川のはたらき」　先生：４組の担任』
　「教科書を見て、気づいたことをノートに書きましょう。よく写真を見てね。」

『３組・国語「ディベート」　先生：１組の担任』
　「未来はこんな風になるかもよ。」「すごい！！」「本当かよ？！」
　

　『４組・家庭科「整理・整とん」　先生：３組の担任』
　できるだけ多くの児童が発表できるように発表の仕方を工夫しています。

　・いろいろな先生の授業が受けられる。
　・先生側は、授業準備に時間がかけられる。などなど。

 　いろいろ良いところがあるのです。

　つまり、みんなの力をつけるために行っているのです。
　中学校は、かんぜんに教科担任制ですよ。

　行事もりだくさんの一日でした。
　
「発育測定（4，6年生）」
　心も成長していますが、それと同じくらい体も成長しましたね。
　静かに待ちます。はかってもらったあとに、『ありがとうございます。』と言えたところもよかったよ。

「応急手当講習会（5，6年）」
　じぶんたちの行動が、人の命を救います。真剣に学ぶことができました。
　野田市消防本部のみなさま、ありがとうございました。

「部活動集会（4～6年参加者）」
　明日からはじまる部活動について、練習方法や予定など先生からお話がありました。
　活動が再開できてよかったね。

「防犯教室（1～3年）」
　身の守り方について、わかりやすく教えていただきました。
　防犯指導員のみなさま、ありがとうございました。

　だんだんとコロナ前のようにもどってきました。

　　
　よし、明日もがんばろう。

　プロの画家（がか）であるあべゆたかさん、校長先生、PTA会長さん、副会長さんなどで清水台小学校キャラクター賞を決定しました。

　みんなの絵を体育館にならべて考えました。どの絵もすばらしく選ぶのに大変時間がかかりました。

　あらためて、受賞した児童を紹介します。

 【最優秀賞・1年生 鮫島（さめしま）さん】

　さめしまさんの作品は、あべさんによりキャラクターにしてもらい、PTA関係のマスコットで使用させていただきます。

　マスコット名は、「しみずダイナソー」です！

【優秀賞・2年生 田中（たなか）さん】

【学校長賞・4年生 髙橋（たかはし）さん】

　
【PTA会長賞・6年生 七戸（しちのへ）さん】

【阿部穣賞・2年生 小野（おの）さん】

【特別審査員賞・6年生 井上（いのうえ）さん】

　ほかにも、優良賞が5名、特選が5名、入選が10名が受賞しました。

　作品は、校長室前に掲示してありますので、ぜひごらんください。

　(PTA本部役員さんに作成していただきました。)

　～あべ様、PTA会長、副会長 様～

　「準備から今日の表彰まで、大変ありがとうございました。わんぱくに向けて、引き続きよろしくお願い致します。」

今日は、後期の始業式でした。

『表彰（ひょうしょう）』

　画家のあべさん、PTA会長、校長先生に清水台小キャラクターの表彰をしていただきました。
　つぎのホームページでくわしく紹介します。

『校長先生』
　大リーグでかつやくする大谷選手のお話でした。目標をもつことの大切さを学びましたね。
　

『田村先生』
　読書をするとよいことがたくさんあります。

『児童集会』
　スポーツの秋、ということで、体力テスト、ミニオリンピック、持久走大会の話でした。
　ミニオリンピックに向けて、この聖火（せいか）が各クラスをまわります。楽しみにしていてください。

　「計画委員会のみなさん、いつも司会進行など、ありがとうございます。回を追うごとに上手になっています。」

　その後、クラスを回ってみると、

　後期、がんばることを決めているクラス、

　学級委員や係を決めているクラス

　生き生きと学習をしているクラス

　みんなの頑張る姿(すがた)がたくんさんありました。
　
　よいスタートが切れたみたいですね。
　先生たちも、みんなに負けないようにがんばります！

　今日で前期が終わりました。
　約９０日、登校しました。よくがんばりました。

　今日はたくさんの表彰（ひょうしょう）がありました。
　ポスター、読書感想文、科学作品、自主学習、結果となって表れたことがよかったです。

　先生達は、賞状（しょうじょう）などの結果には表れていないがんばりも、認めています。

　『目には見えない賞状』をおくります。これを頑張ったと言える人、全員におくります。

　例えば、

　〇学習をがんばった人

　〇一生懸命、掃除をした人

　〇友だちに優しくした人

　〇人のために活動した人、あいさつを頑張った人、です。

　前期は今日で終わります。

 　今日わたした「あゆみ」から、後期がんばることをみつけよう。

　そして、また後期から一緒にがんばろう。

～保護者の皆様～

　大変お世話になりました。
　新型コロナウイルス感染症の影響で様々な御不便をおかけしました。
　また、御協力を多々いただいたことに感謝を申し上げます。

　一方で、コロナ禍にも関わらず、子どもたちは若葉のようにすくすくと成長しました。
　また、子ども達の頑張る姿から、たくさんの力をいただきました。

　後期も引き続き、学校教育目標である、
　『児童のよさや可能性を生かし、豊かな心や力を育む』ことができるよう、職員一同努力して参ります。

　引き続き、御支援・御協力をよろしくお願い致します。　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　清水台小学校　職員一同

　前期が終わりです。
　

　今日の一コマ。

　校庭では、運動会のリレー選手（せんしゅ）をきめていました。
　声は出せないから、学年全員が「はくしゅおうえん」をしていました。

　転んでしまった子を心配し、みんなで水道まで付きそう温かさがありました。

　1年生のために、体力テストの手伝いをしていました。
　どちらの顔もニコニコです。

　さくらグループ活動では、一生けんめい、自分を表現することができました。

　校舎のわきでは、ひっそりとアサガオがさいていました。

　せいっぱいがんばっている様子が、輝いています。
　明日も良い日になること、まちがいなしです。
　
　まってるよ。　

　トイレの工事がはじまり３か月がたちました。
　工事関係者のみなさんには、休みの日もお仕事をしていただいています。

　さて、来週からとくべつとう（音楽室や学童があるたてもの）のトイレの工事に入ります。
　そのため、新しいトイレをCとうと体育館のよこに設置(せっち)していただきました。

　　（※体育館のよこ）

　　（※C棟の前）

　かせつトイレと呼ばれるものですが、きれいにたもつことを考え、水で流せる水せん式にしていただきました。

　トイレが完成(かんせい)するまで、トイレの場所が遠くなったり他学年と一緒になったりしますがよろしくお願いします。

　西側のトイレは、１１月には完成の予定です。

　トイレの様子をすこしのぞかせていただきました。ピカピカです。
　　

　あとすこしですね。
　今から楽しみです！

　今日(10/6)の読売新聞（よみうりしんぶん）10ページに、清水台小学校の児童の俳句がのりました。

　　『夏の蚊（か）は　するどくさすよ　ハチのよう』

　作者は、４年２組の成川 琉菜（なりかわ るな）さんです。

　「和の心クラブ」で書いた作品です。

〇審査員(しんさいん)からのコメント

「蚊とハチでは、さされたときの痛みは違います。おおげさにいうことによって、元気な夏の蚊のうっとうしさを伝えているところがすばらしいです。」

　昼休み、成川さんにインタビューをしてみました。

Q1　新聞にのった感想は？
　うれしいです。

Q2　どんな気持ちで書いたのですか？
　なつを思い出しながら書きました。　

　俳句は、みじかく表現することで、いろいろなイメージがかきたてられます。
　素晴らしい俳句を書くことができましたね！

　清水台小学校には、たくさんの「あき」があります。

　「先生、とんぼ！」との声。なんと、手にとまっています。
　清水台小のトンボは、人になれているらしいです。（笑）

　その近くでは、トンボを食べていたカマキリを発見。
　「ハリガネムシがおなかにいるんだ！」と盛り上がっていました。

　こちらは、「バッタをつかまえるんだ。」とみんなでだいそうさく。

　こちらは、「木の実を見つけた！」とうれしそうな声。
　　

　てつぼうからは、「見てください！」の声が。
　「プロペラ」というすごい技をひろうしてくれました。

　こちらは、おおなわであそんでいます。

　　みんな、「あき」をまんきつしています。

　今日の２年生の昼学習は、「漢字」にチャレンジしていました。
　
　『２年１組』
　ミニテストにチャレンジ！
　問題は５問。先生がマルをつけてくれます。

　かん字をおぼえるには、まちがえた文字を何度も書くことが大切です。
　こちらは、先生が書いた字をなぞり字の形をととのえていました。えんぴつの持ち方もよいですね。

　
　『２年２組』
　かん字ドリルにチャレンジ！
　先生にアドバイスをもらったり、友だちと学び合ったりしていました。
　

　「ドリル」とは、どんな意味かしってますか。　
　「くりかえす」という意味です。かん字や計算は、何度もくりかえすことでおぼえていくのです。

　『２年３組』
　eライブラリーのかん字の問題にチャレンジ！
　クロームブックをいともかんたんにあやつります。わかならければ、先生が支援（しえん）します。

　
　
　よいことは、実際に書くときより、たくさんの問題に取り組めること。
　そら書きをして、正しいかどうか確かめているようすがありました。

　『２年４組』
　ていねいに書くことにチャレンジ！
　シーンと集中しています。

　マスいっぱいに文字を書いたり、ていねいに読みがなを書いたりしています。
　一人一人のペースで進めています。

　クラスによってチャレンジの方法がさまざまです。
　一人一人がめあてをもってとりくんでいるようすが、すばらしいです。
　いいぞ！２年生！！

　今日から新しい友だちが2名くわわりました。
　3年生と5年生です。　

　校長先生に、自分の名前をはっきりと言うことができました。りっぱでしたよ。

　
　学年の先生たちがむかえにきてくれました。きんちょうしたね。

　左下の子は、おとうとくんです。かわいい！ナイス！カメラ目線！

　クラスの友だちが、あたたかい拍手（はくしゅ）とニコニコのえがおでむかえてくれました。

　やすみじかんや授業中にのぞいてみると、友だちがさりげなく声をかけているところでした。

　すっかりなんじでいるようです。みんなはやさしいね。

　今日は、きんちょうしたけどよくがんばったよ。つかれたことでしょう。

　二人は、今日から清水台小学校の仲間（なかま）です。
　これからずっとよろしくね。