益子西小ニュース

１年２組のアルミ缶回収が終了しました。
少し前の予報では雨と雪マークで心配していましたが、
本日は晴れました！

　　
　
保護者の方も子供たちも、大変お世話になりました！！

卒業する６年生へ、道の駅ましこから「とろたまぷりん」をプレゼントしていただきました。





今日は牛乳乾杯ではなく、プリンで乾杯をしました。




給食終了間際まで時間いっぱい味わって食べていました。

道の駅ましこのみなさん、ありがとうございました。

国語の物語文「ニャーゴ」の紙芝居をグループで分担して作って発表し合いました。

総合的な学習の時間のまとめとして、４年生に調べてきた成果を発表しました。
５年生のテーマは「環境問題」についてです。
どうすれば解決できるのか。私たちにできることは何か。
どの子も伝え方を工夫しながら一生懸命発表していました。

～１組の様子～


～２組の様子～

卒業式予行終了後に、３学期第２回表彰を行いました。

☆益子町児童・生徒指導研究会主催　
　あいさつ運動標語コンクール　最優秀賞
    交通安全標語コンクール　最優秀賞
　生命・人権尊重に関する標語　最優秀賞
 

 

☆２０１８ざぶん賞北関東地区
　環境賞／益子町長賞　　　
　特別賞／益子町教育長賞   　

　　

ざぶん・環境教育特別賞　　益子西小学校
副賞に頂いた益子焼です。林香君先生作「海の聲」
　
                                                 
☆第３０回読書感想画コンクール
  　 優秀賞　
　　優良賞

 

☆第４３回「ごはん・お米とわたし」
  図画部門　
  　銀賞

　

☆第４９回下野教育美術展
  絵画の部　銀賞    銅賞  

  デザインの部    銅賞
 

　

☆健康優良児童 

             
☆なわとび検定　名人

                                             　
☆明るい選挙啓発ポスターコンクール　　　　　　　　
　 佳作（県）  入選（町）
 

☆バッハコンクール２０１８　金賞
　全国コンクールの金賞です！

                          　　　　　　　　　　　　　  　　
表彰の後で学校司書の先生から、あいさつを頂きました。


司書の先生から、図書室で人気の「ひみつシリーズ」についてのお話がありました。
ひみつシリーズは、実は非売品で、学校や図書館にしかありません。

そのかわり、インターネットでひみつシリーズが読めるページがあります。
「ひみつ文庫」で検索すると出てくる
「まんが　ひみつ文庫　学研キッズネット」です。
パソコンやタブレット・スマホでも読めます。ネット版もぜひご覧下さい。

司書の先生には、図書室の環境整備で大変お世話になりました。新しい本がたくさん入り、本を探しやすいレイアウトをして頂いたおかげで、図書室を利用する子どもたちがとても増えました。ありがとうございました。

今日、卒業式予行練習を行いました。卒業式と同じように入場、卒業証書授与、別れの言葉、退場まで一連の流れを練習しました。卒業生はもちろん、在校生も真剣に練習に臨むことができました。３月１９日(火)はすばらしい卒業式ができそうです。

今年は「別れの言葉」の際に、卒業生がひな壇に上がり、在校生を対面します。

さすがは卒業生、態度も立派でした。


在校生もたいへん立派でした。大きく口を開けて、校歌いました。

もうすぐ卒業式です。
みんなで協力して６年生のために式場準備を行いました。


式場を作るのがこんなに大変だとは思いませんでしたね。
最高学年として在校生を引っ張ってほしいと思います。

今日３月１１日（月）とちぎシェイクアウト訓練を行いました。
５時間目に地震が起こった想定の訓練放送が流れ、教室の児童は一斉に自分の机の下に潜り、身を守りました。１年生から６年生まですべてのクラスで真剣に訓練することができました。


２年１組　５時間目の授業中　　　　　　　　　　　　訓練放送が流れると一斉に自分の机の下に隠れました。　　机の脚をしっかり持って体を守りました。


３年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生
【地震から身を守るときのポイント】

• 「まず低く」…姿勢を低く保ちます。
• 「頭を守り」…テーブルの下に隠れたり、座布団で覆うなど、身近にあるもので頭を守ります。
• 「動かない」…揺れが収まるまでそのまま動かずじっとしていましょう。

エアコン工事の作業状況です。いよいよ室内機の取り付けが始まりました。
音楽室の天井にスリムな室内機が付きました。（室外機は付いていませんのでまだ使用はできません。）

教室


音楽室

昨年１１月に蒔いたほうれん草の種。発芽はしたものの、冬の寒さでなかなか生長できませんでした。しかし、３月に入り太陽の光が強くなるとぐんぐん伸びだし、これ以上おくと花が咲きそうなまでになったので、収穫して食べることにしました。





収穫したほうれん草を食べるまでには、ごみをとる、よく洗うなどなかなかたいへんです。







ほうれん草は、給食だよりで紹介されていたいそべあえになりました。
学年農園での収穫はこれで終わりですが、これから白菜の花が咲くのを楽しみにもう少し観察を続けます。

４年生は総合的な学習の時間に「福祉について」考え、調べ、まとめてきました。また、国語の時間に「筋道を立てて報告する」ことを学習したので、今までに調べ、まとめたことを、４年生は３年生に報告・発表しました。
伝える相手が自分たちよりも下の学年だったので、いつも以上に張り切ってわかりやすく発表しました。（＾＾




全員が相手に伝わるように、きちんと発表できました✿
振り返りでは、分かったことを今後に生かしていきたい！手話ができるようになりたい！福祉のことをもっともっと調べたい！と口にしていた子もいました。

来年も今年できるようになったことを生かして、総合的な学習の時間の活動に取り組んでほしいと思います！

４年生も今のクラスで過ごすことができるのもあと１週間少しとなりました。
１日１日を大切に過ごしていきます！！

いよいよ各教室にエアコンが入ります。今日、駐車場北側に作業事務所が設置されました。エアコン設置完了は6月下旬です。春休みや休日に工事が行われます。工事に伴い駐車場に作業車が入ります。保護者の皆様の御理解、御協力をよろしくお願いします。

今年度最後になる清掃強化週間が始まりました。
各学年、自分の担当場所を責任をもってきれいにします。

一生懸命頑張っている様子を紹介します。

４年２組掃除のメンバーです。
チャイムが鳴ったらすぐに清掃場所へ向かい、１列に並んで待っていました。

今日は６年生を送る会・演劇鑑賞会でした。

下級生からすてきな色紙と花束をもらいました。
ありがとうございました。

劇団の方と写真を撮っていただきました。

　国語の『「じゃんけんやさん」をひらこう』の授業で、
友達や先生方を招待して「じゃんけんやさん」を行いました。

グループごとに３つの物やポーズなどをよく考え、
友達によくわかるように伝えることができました。
　　　　
校長先生もじゃんけんを見てくださいました！
　　　　　

もう、楽しくて楽しくてずっと続けていたいようでした。
「楽しかったー！」の声が多く、大満足の一日でした。

卒業式練習と言われ多目的室に集合した６年生・・・
「今から卒業式の練習を始めます。」ではなく、

なんと！！！

先生方から６年生へ☆サプライズプレゼント☆
プロのマジシャン２名登場！！！
「わぁぁぁーーー！！！」と歓声が上がりました。

マジックショーの始まりです。

「えぇ～」「なんでー」がたくさん聞こえてきました。

テレビでしか見たことがないマジックを目の前で見ることができ、貴重な経験をすることができました。

マジシャン１人の方は校長先生の教え子で、中学生の頃からマジックが得意だったそうです。今回のサプライズ企画は校長先生が企画して下さりました。

※ハート型になったフォーク

記念にプレゼントして下さりました。
マジシャンのみなさんありがとうございました。

先生方に感謝の気持ちを伝える「卒業を感謝する会」を行いました。
劇や歌、手作りランチマットのプレゼントなど、先生方に喜んでもらおうと毎日練習をしてきました。





＜ランチマット制作中＞


先生方の笑顔をたくさん見ることができ、大成功となりました。
劇の練習では、意見を出し合いながら自主的に練習や準備をする姿がたくさん見られました。
先生方との思い出がまた一つ増えました☆

　本日は６年生が卒業を感謝する会を開き、職員を招待してくれました。
　各クラスの出し物もすばらしい内容で、大変楽しませていただきました。また、心
のこもったプレゼントまでいただきました。職員一同、感激しています。６年生の保護者の皆様、６年生のみなさん、本当にありがとうございました。担任の先生方もお疲れ様でした。

2月23日(土)栃木県子ども総合科学館において「ざぶん賞北関東表彰式」が行われました。本校からは２名の児童が表彰されました。

☆環境賞・益子町長賞（６年男子）
☆特別賞・益子町教育長賞（１年男子）

益子西小学校も「学校賞、ざぶん・環境教育特別賞」を受賞しました。

受賞された児童のみなさん、おめでとうございます。

　
☆特別賞・益子町教育長賞（１年男子）　　　☆環境賞・益子町長賞（６年男子）　　　　　



☆学校賞、ざぶん・環境教育特別賞

真剣に毛筆に取り組む５年生です。
書いている間は、静かな時間が流れます。
一人一人が自分の字と向き合い、考えながら美しい字に近づけようと努力しています。