カテゴリ:今日の出来事

2，3時間目に三年生が
中学校最後の体育祭に向けて
学年で練習をしていました。
2時間目は男子は「組体操」の練習、
女子は「はね娘踊り」の各クラスの隊型の話し合いをしていました。
体育祭で一人一人がそれぞれの「よさ」や「とりえ」を生かしてください。
「創り出せ、輝く５つのストーリー」

６時頃の校門付近の様子です。
今日の学校生活はどうでしたか？
うれしいことはありましたか？
「写真撮ってください」と
声をかけてくれた生徒もいました。
とても素直な武中生です。
若手の先生方も下校の様子を見守ってくれました。
明日も元気で登校してください。

本日のメニューは
ハヤシライス（麦ごはん）、牛乳、鉄骨サラダです。
「ハヤシライス」は洋食に分類されますが、
日本発祥の料理だということです。
「ハヤシライス」の語源は英語の「ハッシュド」から
「ハヤシ」になったという説や
「林さん」が作った賄い料理が全国に広まったという説など
諸説あるそうです。

本校を会場に
通級指導教室説明会が行われました。

昼に眼科検診をしました。
各学年とも整然と検診を受けていました。
なお、疾病の疑いのある人は
早めに通院し治療してください。

本日、プールサイドの破損箇所を
業者の方が修繕してくれました。
破損箇所以外もきれいにしてくれました。
ありがとうございました。
この後、セメントが乾き次第
プールに水を入れます。
水泳部の皆さんお待たせしました。
学総大会に向けて
しっかりトレーニングしてください。

今日の給食のメニューは
かき玉うどん、牛乳、ちくわの二色揚げ、
磯香あえ、ヨーグルトです。
久しぶりの給食はいかがでしたか。

体育館では東京、神奈川、茨城、埼玉の上位校を招いて
練習試合をしています。
しのぎを削ってのゲームを重ね
「よさ」や「とりえ」を伸ばしています。

男子テニス部では
外部コーチが１年生の基礎のフォームを
丁寧に教えてくださっています。
何事も基礎が大切です。

親子（上級生が下級生を一対一で教える）で
楽譜の読み方を指導していました。
この一つ一つの活動が
素晴らしいハーモニーを
奏でるもとになるんだなと感じました。

野球部が市内の大会に参加しました。
葛飾中に惜敗しました。
気持ちを学総大会に向けて切り替えましょう。
５月の言葉「あきらめたら、そこで試合終了だよ。」
がんばりましょう。

サッカー部がU-15高円宮杯
決勝トーナメントに進みましたが、
春日部中に惜敗しました。
気持ちを切り替え
学総大会に向けてがんばりましょう。
５月の言葉「あきらめたら、そこで試合終了だよ。」
がんばりましょう。

３年生男子が体育館で
組体操の練習をしていました。
さすが３年生集中して授業に取り組んでいました。

昨日の4日水曜日と本日5日木曜日に
越谷市のしらこばと運動公園の陸上競技場で
「越谷市陸上競技記録会」が開催されました。
本校の陸上部もこの記録会に参加しています。
本日午後武中生は男子２００ｍ、男子３０００ｍ
昨日の女子１００ｍ上位１６名のレースが行われました。
暑い中みなベストを尽くしていました。
３年生瀬沼さんは県大会標準記録を切り
県大会出場を決めました。

本校のテニスコートでは
さいたま内谷中、草加花栗中を招いて
練習試合を行っていました。
コートを休ませることなく
試合を続けていました。
学総大会に向けて頑張っていました。

本校体育館で女子バレーボール部が
大沼中と大増中を迎えて練習試合をしていました。
丁度、2年生同士の試合をしていました。
ミスもありましたが、
サーブを中心に、このセットを見事とっていました。

他の部活動も紹介していきますので
お待ちください。

まだ風が強いのですが、
雨が上がり青空になりました。
今日はこれから気温が急上昇する予報なので
こまめに水分補給をして熱中症に気をつけてください。

飯沼中学校において
U-15高円宮杯
春日部市内一次リーグが行われました。
サッカー部は1勝1敗で一次リーグを
見事突破しました。
決勝トーナメントは7日土曜日春日部中と対戦します。
健闘を祈っています。

本日は学校朝会から一日が始まりました。
校長先生のお話と
石﨑先生が体育祭の団決めをしてくれました。
青団は３－３、２－１、１－２
赤団は３－４、２－３、１－４
白団は３－１、２－４、１－３
緑団は３－２、２－５、１－１
黄色団は３－５、２－２に決定です。
体育祭スローガンも３－５小山さんの考えた
「創り出せ、輝く５つのストーリー」に決まりました。
是非ともそれぞれの団で５色の輝くストーリーを
創り出してください。そのストーリーの主人公は
武中生の一人一人です。

今朝は美術部の保護者が
挨拶運動をしてくれました。
連休の谷間ですが、しっかりと一日
生活をしましょう。