2018年2月の記事一覧
音楽朝会
今年度最後の発表は3年生でした。
金子みすゞさんの詩「私と小鳥と鈴と」の群読の後、リコーダーで「パフ」を演奏しました。
この1年間、いろいろな表現力が高まった3年生。もうすぐ4年生ですね。
金子みすゞさんの詩「私と小鳥と鈴と」の群読の後、リコーダーで「パフ」を演奏しました。
この1年間、いろいろな表現力が高まった3年生。もうすぐ4年生ですね。
プログラミング教育試行授業
5年生の算数の授業です。
前の時間には、パソコンで正方形を描きました。今日は、さらに発展させて正三角形や正六角形を描くプログラムを考えました。
中には三角形の内角の和から線を曲げる角度を割り出し、正三十六角形を描いた児童もいました。プログラミング的思考だけでなく、算数・数学的な思考も深められた1時間でした。
前の時間には、パソコンで正方形を描きました。今日は、さらに発展させて正三角形や正六角形を描くプログラムを考えました。
中には三角形の内角の和から線を曲げる角度を割り出し、正三十六角形を描いた児童もいました。プログラミング的思考だけでなく、算数・数学的な思考も深められた1時間でした。
2年生 国語
名作「スーホの白い馬」を初めて読んでいるところです。
お父さん、お母さんが子どものころにも教科書で学習したことでしょう。
挿し絵は変わっているようですが、心に残る物語ですね。
お父さん、お母さんが子どものころにも教科書で学習したことでしょう。
挿し絵は変わっているようですが、心に残る物語ですね。
3年生 総合的な学習の時間
健康について調べたことを、画用紙にまとめているところです。
歯みがきタイム
給食の後、全員が音楽に合わせて歯みがきをします。
食べたらすぐに磨くことが大切ですね。
食べたらすぐに磨くことが大切ですね。