江戸川小中学校ブログ

　今日は、昼休みの様子をご紹介します。校技なわとびとして、前後期課程で業前の時間や昼休み後の時間に、なわとび１０分チャレンジ取り組んでいます。今年度も埼玉県のなわとび選手権大会に出場します。昨年同様、新型コロナウィルス感染拡大防止のため、インターネットでの申請による記録会となっています。業間休み、昼休み等に練習する児童生徒の姿がたくさん見られるようになりました。目標に向かって、１回でも多く記録を伸ばせるように、がんばってほしいと思います。

　最後は、９年生の「空間デザイン」という美術の作品です。自分の心の内がよく表れており、どれもすてきな作品です。

　本日は、朝の時間に、前期課程の児童が書いた後期課程の音楽会の感想の贈呈を行いました。後期課程の生徒には、「上の学年である」という責任を立派に果たしてくれた素晴らしい音楽会でした。前期課程の児童は、「次は自分たちが。」という決意が伝わってきます。どんな演奏をしれくれるのか、楽しみです。

　また、前期課程は１１月中旬に行われる持久走大会に向けて、後期課程は２学期期末テストに向けて各学年が動き始めました。新たな目標に向かって、がんばってほしいと思います。　

　本日は、後期課程の音楽会が行われました。前期課程の児童は、各教室でMeetでの鑑賞となりました。7年生は「ジブリメドレー」、８年生は「アシタカせっ記」、９年生は「コンパス・オブ・ユア・ハート」を演奏しました。

　どの学年も、練習の成果を存分に発揮し、今までで一番の演奏を披露してくれました。それぞれの生徒の中にドラマがあり、練習の中で感じたこと、演奏を終えたときに感じたこと、様々であったと思います。音楽会を通して学んだことを、９年生は受験に向け、７・８年生はこれからの学校生活に活かしていってくれることと思います。また、立派な先輩の後ろ姿を見て、前期課程の児童もよい学習の機会となりました。最後になりますが、各ご家庭でご支援いただきました保護者の皆様も本当にありがとうございました。

　本日の5，6校時に、5年生はいのちの授業でヒラメの受入式を行いました。２つの水槽に5匹ずつ計10匹のヒラメをいただきました。今日は、ヒラメのエサのやり方など、育て方について教えていただき、実際にエサやりを行いました。スクールバスの待ち時間の間に、昨年度実践した6年生から、育てていた時の苦労や食べた時の話も聞くことができました。4年生の児童は、「えっ、育てたやつを食べるの？私は食べられない。」と、他の学年も興味津々です。ヒラメを育てていく中で、命や食に対する考え方が成長していくことが、今から楽しみです。

　後期課程は、いよいよ音楽会を明日に控え、会場作りやリハーサルを行いました。子どもたちの表情は真剣そのもの。明日はきっと、学年のスローガンのもと、心を一つにした演奏を披露してくれることと思います。ご期待ください。

　３時間目に９年生が家庭科の保育授業の一環として、１年生との交流を行いました。前回、全部で６つのグループ分けをしました。卓球、カードゲーム、音楽、玉投げ、テニス、かけっこです。９年生が丁寧に１年生にやり方を教えて、一緒に活動をしました。とても楽しそうな１年生の顔が見られて、９年生も喜んでいました。これからもこのような異学年交流をしていきたいと思います。

　昼休みには、後期課程の生徒がなわとびをしました。今は、２重とび、３重とび、あや２重とび、交差２重とびなどに挑戦をしています。練習が終わった人から、後期課程の先生方に跳んだ数を数えてもらっていました。２重とびでは、１００回以上跳ぶことができていた生徒が何人もいました。生徒のやる気で、昼の時間がとても短く感じました。

　放課後には、チューリップの球根とパンジーの苗の贈呈式がありました。県の「人権の花運動」の一環として、球根と苗をいただきました。本日は、環境委員の児童・生徒に参加してもらい、プランターや花壇に植えてもらいました。たくさんの花でより一層、潤いのある学校にしていきたいと思います。