活動の様子(2024)
卒業式
本日 9時30分から たくさんの来賓、保護者の方が見守る中、
卒業式が行われました。
70名の卒業生が巣立って行きました。
それぞれ、進学先は違っても、矢小の児童だったという誇りと自信をもって
頑張ってほしいものです。
困ったとき、だれかに相談したいとき……ふと、矢板小学校が懐かしくなったとき
遠慮せずに、訪ねてきてほしいと思います。
矢板小学校 教職員一同、卒業生の輝かしい未来を応援しています。
本日は、誠におめでとうございました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8669/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8671/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8673/small)
卒業式が行われました。
70名の卒業生が巣立って行きました。
それぞれ、進学先は違っても、矢小の児童だったという誇りと自信をもって
頑張ってほしいものです。
困ったとき、だれかに相談したいとき……ふと、矢板小学校が懐かしくなったとき
遠慮せずに、訪ねてきてほしいと思います。
矢板小学校 教職員一同、卒業生の輝かしい未来を応援しています。
本日は、誠におめでとうございました。
いよいよ明日は 卒業式 その2
5時間目は、明日の卒業式に向けて、準備を行いました。
5年生が、会場設営や体育館の周りの清掃、玄関や廊下の掃き掃除など
分担された場所の仕事に、一生懸命取り組んでいました。
おかげさまで、素晴らしい卒業式が迎えられそうです。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8655/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8657/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8658/small)
その間、6年生は、最後の学級活動です。
担任の先生から「あゆみ」を一足早く渡してもらったり、
教育委員会からのお祝いの辞書をいただいたりしました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8660/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8662/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8664/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8665/small)
明日は、卒業生と保護者の皆様にとってに心に残る最高の卒業式になるよう
在校生、矢小職員が心を込めて行います。
卒業式は、、9時30分からです。
保護者の皆様は、9時15分までに受付を済ませ、ご着席下さいまようお願いします。
5年生が、会場設営や体育館の周りの清掃、玄関や廊下の掃き掃除など
分担された場所の仕事に、一生懸命取り組んでいました。
おかげさまで、素晴らしい卒業式が迎えられそうです。
その間、6年生は、最後の学級活動です。
担任の先生から「あゆみ」を一足早く渡してもらったり、
教育委員会からのお祝いの辞書をいただいたりしました。
明日は、卒業生と保護者の皆様にとってに心に残る最高の卒業式になるよう
在校生、矢小職員が心を込めて行います。
卒業式は、、9時30分からです。
保護者の皆様は、9時15分までに受付を済ませ、ご着席下さいまようお願いします。
いよいよ明日は 卒業式 その1
6年生の最後のランドセルでの登校風景です。
6年生教室、廊下で撮影会をしました。
「朝、家でも撮ってきた。」という子どもも 何人かいました。
大きな背中で、窮屈そうなランドセルとも今日でお別れです。
何をやっても名残惜しい一日になりそうです。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8632/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8634/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8636/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8638/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8640/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8642/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8644/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8646/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8648/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8650/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8652/small)
6年生教室、廊下で撮影会をしました。
「朝、家でも撮ってきた。」という子どもも 何人かいました。
大きな背中で、窮屈そうなランドセルとも今日でお別れです。
何をやっても名残惜しい一日になりそうです。
卒業式に向けて
卒業式まで、あと4日になりました。
6年生の教室には、卒業までのカウントダウンカレンダーが掲示されていました。
今日は、明日の予行練習に向けて、5年生が式場を準備しました。
つつじ教室の前には卒業を祝う飾り付けがしてありました。
6年生をおくる花のアーチもできあがりました。
心を込めて、卒業式の準備に取りかかっています。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8625/small)
6年生の教室には、卒業までのカウントダウンカレンダーが掲示されていました。
今日は、明日の予行練習に向けて、5年生が式場を準備しました。
つつじ教室の前には卒業を祝う飾り付けがしてありました。
6年生をおくる花のアーチもできあがりました。
心を込めて、卒業式の準備に取りかかっています。
お別れの言葉練習 その4
本日の練習は、「お別れの言葉」を初めから最後まで、本番と同じように通してみました。
途中6年生全員による「いのちの歌」の合唱が入ったり、全校生での「トウモロー」が入ったりと
約19分の「お別れの言葉」になりました。
6年生の「いのちの歌」は、全ての人への感謝の気持ちが込められていて素晴らしいです。
下級生も、6年生の歌声に聞き惚れてしまいました。
6年生の保護者の皆様、どうぞ、当日をお楽しみに。(ハンカチが必要です。)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8610/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8612/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8614/small)
途中6年生全員による「いのちの歌」の合唱が入ったり、全校生での「トウモロー」が入ったりと
約19分の「お別れの言葉」になりました。
6年生の「いのちの歌」は、全ての人への感謝の気持ちが込められていて素晴らしいです。
下級生も、6年生の歌声に聞き惚れてしまいました。
6年生の保護者の皆様、どうぞ、当日をお楽しみに。(ハンカチが必要です。)
調理実習 -6年-
6年生が最後の調理実習を行いました。
「野菜のベーコン巻き」「青菜とにんじんとちくわのごま和え」「ジャーマンポテト」です。
3種類の料理を作るということで、朝から準備をし、手際よく調理を進めていました。
先生達も総動員です。
給食用の白衣を着用していましたが、身丈も袖丈も短くなっていてちょっときゅうくつそうでした。
それだけ大きく成長したということですね。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8602/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8604/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8606/small)
「野菜のベーコン巻き」「青菜とにんじんとちくわのごま和え」「ジャーマンポテト」です。
3種類の料理を作るということで、朝から準備をし、手際よく調理を進めていました。
先生達も総動員です。
給食用の白衣を着用していましたが、身丈も袖丈も短くなっていてちょっときゅうくつそうでした。
それだけ大きく成長したということですね。
お別れの言葉練習 その3
本日の練習は、お別れの言葉の中で歌われる「トウモロー」と校歌の練習をしました。
「トウモロー」は、1~4年生が高音部を、5・6年生が低音部を歌って二部合唱にします。
今日は、歌う姿勢や、口を大きく開けて、出だしの言葉をはっきり発音する練習をしました。
歌声が体育館中に響き渡って、とてもすてきな合唱です。
当時は、もっともっと上手になった歌声を、保護者や来賓の方々に聴いていただけると思います。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8594/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8596/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8598/small)
「トウモロー」は、1~4年生が高音部を、5・6年生が低音部を歌って二部合唱にします。
今日は、歌う姿勢や、口を大きく開けて、出だしの言葉をはっきり発音する練習をしました。
歌声が体育館中に響き渡って、とてもすてきな合唱です。
当時は、もっともっと上手になった歌声を、保護者や来賓の方々に聴いていただけると思います。
お別れの言葉練習 その2
本日のお別れの言葉の練習は、6年生を交えての全校生で行いました。
さすが6年生、大きな声ではっきりと言葉を述べていました。
何よりも、立つ姿勢が素晴らしかったです。
みな、ピシッと気をつけをし、顔をあげて実に堂々としています。
下級生のお手本にしたいです。
今日は、「ありがとうの感謝の気持ちを込めて言葉を言いましょう。」と
担当の先生から指導がありました。
一人一人のありがとうを心に描いて伝え合いました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8585/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8587/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8589/small)
さすが6年生、大きな声ではっきりと言葉を述べていました。
何よりも、立つ姿勢が素晴らしかったです。
みな、ピシッと気をつけをし、顔をあげて実に堂々としています。
下級生のお手本にしたいです。
今日は、「ありがとうの感謝の気持ちを込めて言葉を言いましょう。」と
担当の先生から指導がありました。
一人一人のありがとうを心に描いて伝え合いました。
6年生を送る会
本日3校時に「6年生を送る会」を実施しました。
何日も前から準備をしてきました。
各学年ごとに、プレゼントや出し物を用意しました。
5年生が、準備や会の進行など手際よく行っていて、
6年生が卒業しても、しっかり矢小の伝統を守っていってくれそうです。
6年生も楽しい時間を過ごすことができたようです。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8564/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8566/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8568/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8570/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8572/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8574/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8576/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8578/small)
何日も前から準備をしてきました。
各学年ごとに、プレゼントや出し物を用意しました。
5年生が、準備や会の進行など手際よく行っていて、
6年生が卒業しても、しっかり矢小の伝統を守っていってくれそうです。
6年生も楽しい時間を過ごすことができたようです。
お別れの言葉練習
卒業式に行う「お別れの言葉」の練習が今朝から始まりました。
今日は、1年生から5年生までが体育館に集まりました。
それぞれの学年で、代表の子が一人で言う台詞と、全員で言う台詞があります。
さすが、5年生、大きな声でしっかりと決まっていました。
担当の先生から、立つ姿勢と間の取り方を教えていただきました。
心を込めて、しっかり言えるように練習を積んでいきたいです。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8559/small)
今日は、1年生から5年生までが体育館に集まりました。
それぞれの学年で、代表の子が一人で言う台詞と、全員で言う台詞があります。
さすが、5年生、大きな声でしっかりと決まっていました。
担当の先生から、立つ姿勢と間の取り方を教えていただきました。
心を込めて、しっかり言えるように練習を積んでいきたいです。
読み聞かせ
今年度最後の「読み聞かせ」がポットの会のみなさんによって行われました。
6年生にとっては、最後の読み聞かせになります。
「自分では読まないようなお話を読んで下さったので、おもしろかった。」
「自分で読むより、読んでいただいた方が、想像できて楽しい。」
など、これで終了となることを残念がっていました。
中学生になっても、いろいろな本に出会って、心を育てて下さいね。
お話の最後には、子どもたち全員で ポットの会のみなさんに
お礼の言葉を述べました。
一年間 ありがとうございました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8549/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8551/small)
6年生にとっては、最後の読み聞かせになります。
「自分では読まないようなお話を読んで下さったので、おもしろかった。」
「自分で読むより、読んでいただいた方が、想像できて楽しい。」
など、これで終了となることを残念がっていました。
中学生になっても、いろいろな本に出会って、心を育てて下さいね。
お話の最後には、子どもたち全員で ポットの会のみなさんに
お礼の言葉を述べました。
一年間 ありがとうございました。
小中連携あいさつ運動
今朝は、「小中連携あいさつ運動」でした。
矢板中学校の生徒会のみなさんが来校して、6年生の児童と一緒に
「おはようございます」と大きな声であいさつをしていました。
今回から、生徒会の役員も新メンバーとなり、
矢板小学校卒業生の懐かしい顔がそろいました。
2年前には、中学生のお兄さんやお姉さん達と一緒にあいさつしていた子達が
中学生として、ピシッと制服を着て堂々と活動している姿を見ると、とてもうれしく思います。
今日、あいさつをしていた小学生も、2年後また来校して
一緒にあいさつ運動をしてくれるといいなと思いました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8541/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8543/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8545/small)
矢板中学校の生徒会のみなさんが来校して、6年生の児童と一緒に
「おはようございます」と大きな声であいさつをしていました。
今回から、生徒会の役員も新メンバーとなり、
矢板小学校卒業生の懐かしい顔がそろいました。
2年前には、中学生のお兄さんやお姉さん達と一緒にあいさつしていた子達が
中学生として、ピシッと制服を着て堂々と活動している姿を見ると、とてもうれしく思います。
今日、あいさつをしていた小学生も、2年後また来校して
一緒にあいさつ運動をしてくれるといいなと思いました。
かけ算九九検定
2年生がかけ算九九の検定を、行っています。
校長先生と 1対1で行います。
校長先生から出される 九九を、正しく、それも素速く答えなければいけません。
子どもたちは、みな真剣な表情で取り組んでいました。
隣の会議室で待っている間も、カードを使って練習していました。
全員が合格するとよいですね。頑張れ2年生!
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8524/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8526/small)
校長先生と 1対1で行います。
校長先生から出される 九九を、正しく、それも素速く答えなければいけません。
子どもたちは、みな真剣な表情で取り組んでいました。
隣の会議室で待っている間も、カードを使って練習していました。
全員が合格するとよいですね。頑張れ2年生!
二重跳び大会
9日(金)のわくわくタイムの時間に、二重跳び大会が行われました。
今回は、たくさんの児童がエントリーしました。そのため、3年生以上は、予選、決勝と、オリンピックなみの戦いとなりました。
その結果、それぞれの学年の優勝者が決まりましたが、最高は、5年生男子の「30秒間に67回」でした。応援も盛り上がり、クラスのの名前が呼ばれるたびに歓声があがっていました。
みんなよく跳びました。すばらしいです。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8514/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8516/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8518/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8520/small)
今回は、たくさんの児童がエントリーしました。そのため、3年生以上は、予選、決勝と、オリンピックなみの戦いとなりました。
その結果、それぞれの学年の優勝者が決まりましたが、最高は、5年生男子の「30秒間に67回」でした。応援も盛り上がり、クラスのの名前が呼ばれるたびに歓声があがっていました。
みんなよく跳びました。すばらしいです。
租税教室-6年-
矢板市税務課職員の方が見えて、6年生を対象に「租税教室」を行いました。
初めに、税金の仕組みを説明して下さいました。
クイズを交えながらのお話だったので、関心をもちながら聞くことができたようです。
続いて、税金がどのように使われているかや
税金がなかった場合、私たちの生活がどのようになってしまうのかなどの事例を、
アニメを通して理解しました。
税金がないと、安全な生活を送るための消防や警察の働きが十分に行えないことや、
学校や教科書など、教育にもお金がかけられないなど、
自分の生活と直接結びつく事例がたくさん出てきました。
子どもたちは、真剣に、アニメを視聴していました。
最後には、「税金はない方がよい」と思っていた児童も、
税金の必要性を強く感じていたようでした。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8502/small)
初めに、税金の仕組みを説明して下さいました。
クイズを交えながらのお話だったので、関心をもちながら聞くことができたようです。
続いて、税金がどのように使われているかや
税金がなかった場合、私たちの生活がどのようになってしまうのかなどの事例を、
アニメを通して理解しました。
税金がないと、安全な生活を送るための消防や警察の働きが十分に行えないことや、
学校や教科書など、教育にもお金がかけられないなど、
自分の生活と直接結びつく事例がたくさん出てきました。
子どもたちは、真剣に、アニメを視聴していました。
最後には、「税金はない方がよい」と思っていた児童も、
税金の必要性を強く感じていたようでした。
新登校班編制
わくわくタイムを利用して、来年度の登校班編制を行いました。
来年度の1年生を確認したり、人数が多くなるところや、一人になるところは編成をし直したりしました。
新班長さんや副班長さんも決めました。集合場所や時間を確認し、通学路を地図に赤く記入すれば終了です。新班長さんを中心に、手際よく作業ができました。新班長さんも頼もしいです。
3月中旬から、新班長さんでの登校となります。しっかり連れて来て下さい。
6年生は、学区内地図から、自分の家を示すシールをはがしました。ちょっとさみしくなりますね。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8487/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8489/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8491/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8493/small)
来年度の1年生を確認したり、人数が多くなるところや、一人になるところは編成をし直したりしました。
新班長さんや副班長さんも決めました。集合場所や時間を確認し、通学路を地図に赤く記入すれば終了です。新班長さんを中心に、手際よく作業ができました。新班長さんも頼もしいです。
3月中旬から、新班長さんでの登校となります。しっかり連れて来て下さい。
6年生は、学区内地図から、自分の家を示すシールをはがしました。ちょっとさみしくなりますね。
児童集会
二重跳び大会に向けて、児童集会が行われました。
高学年の児童3名が、いろいろな跳び方を披露してくれました。
続いて、F先生から上手に跳べるコツを教えてもらいました。
多くの児童が、二重跳び大会にエントリーしたそうです。
大会は、9日(金)に行う予定です。たくさん練習して記録を伸ばしましょう。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8478/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8480/small)
高学年の児童3名が、いろいろな跳び方を披露してくれました。
続いて、F先生から上手に跳べるコツを教えてもらいました。
多くの児童が、二重跳び大会にエントリーしたそうです。
大会は、9日(金)に行う予定です。たくさん練習して記録を伸ばしましょう。
学校評議員会・学校関係者評価
本日、学校評議員さん、PTAの役員さんにお集まりいただき、「学校評議員会・学校関係者評価」を行いました。
会議に先立ち、授業の様子を見ていただきました。
1年生は、パソコン室でICT支援の先生とパソコンの操作についての学習をしていました。
一人1台パソコンが使えること、1年生がいとも簡単にパソコンを操作する姿等、びっくりしていました。
5年生の家庭科の様子も見学しました。ちょうど、ミシンボランティアの方が見えていて、ミシンの操作や縫い方について教えて下さっていたところです。
6年生が、真剣に学力テストを受けている様子も窓越しに見ていただきました。
6年生にもなると体も大きくなり、「教室が狭そうだね」とか「落ち着いて取り組んでいますね」などの感想を述べていました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8469/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8471/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8473/small)
授業参観の後は、12月に行われた「学校評価」の結果について話合いを行いました。
また、来年度から実施される「新しい教科道徳」についてや外国語活動の学習する時数などの質問がありました。
お忙しい中、ありがとうございました。
会議に先立ち、授業の様子を見ていただきました。
1年生は、パソコン室でICT支援の先生とパソコンの操作についての学習をしていました。
一人1台パソコンが使えること、1年生がいとも簡単にパソコンを操作する姿等、びっくりしていました。
5年生の家庭科の様子も見学しました。ちょうど、ミシンボランティアの方が見えていて、ミシンの操作や縫い方について教えて下さっていたところです。
6年生が、真剣に学力テストを受けている様子も窓越しに見ていただきました。
6年生にもなると体も大きくなり、「教室が狭そうだね」とか「落ち着いて取り組んでいますね」などの感想を述べていました。
授業参観の後は、12月に行われた「学校評価」の結果について話合いを行いました。
また、来年度から実施される「新しい教科道徳」についてや外国語活動の学習する時数などの質問がありました。
お忙しい中、ありがとうございました。
たこあげ-1年 生活科-
1年生が 校庭で「たこあげ」をしました。
生活科の「冬を元気に」という学習の中の一つです。
広い校庭で、思い思いにたこあげをしていました。
晴天で、青空が広がってはいましたが、今日も とても 寒い 一日でした。
にもかかわらず、子どもたちは、元気いっぱい たこあげを楽しんでいました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8465/small)
生活科の「冬を元気に」という学習の中の一つです。
広い校庭で、思い思いにたこあげをしていました。
晴天で、青空が広がってはいましたが、今日も とても 寒い 一日でした。
にもかかわらず、子どもたちは、元気いっぱい たこあげを楽しんでいました。
学校保健委員会を開催しました。
本日、学校歯科医の先生を講師に 平成29年度の学校保健委員会が行われました。
初めに、保健給食委員会の児童が、4~6年生を対象に行った「虫歯」に関する〇 × クイズの結果を発表しました。続いて、養護教諭から 「身体計測の結果から」として、本校児童の体位についての説明がありました。
本校児童は、全国平均か、体重の面でやや上回っているそうです。
ミニ講話として、学校歯科医の先生乳歯の重要性と歯科衛生」について、絵を黒板にかきながらお話して下さいました。
その後の質問タイムでは、「外出先での歯磨き」や「歯磨きを始める時間」「歯ブラシや糸ようじ」など、日頃の疑問にたくさん答えていただきました。
参加して下さったPTA保健衛生部のみなさん ありがとうございました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8461/small)
初めに、保健給食委員会の児童が、4~6年生を対象に行った「虫歯」に関する〇 × クイズの結果を発表しました。続いて、養護教諭から 「身体計測の結果から」として、本校児童の体位についての説明がありました。
本校児童は、全国平均か、体重の面でやや上回っているそうです。
ミニ講話として、学校歯科医の先生乳歯の重要性と歯科衛生」について、絵を黒板にかきながらお話して下さいました。
その後の質問タイムでは、「外出先での歯磨き」や「歯磨きを始める時間」「歯ブラシや糸ようじ」など、日頃の疑問にたくさん答えていただきました。
参加して下さったPTA保健衛生部のみなさん ありがとうございました。
あいさつ運動がんばっています
あいさつ運動、今週は4年生が当番でした。
今週は雪がたくさん積もった日や記録的な寒さの日が続いていたのですが、
毎朝、ランドセルを昇降口におき、あいさつ運動のたすきをかけて
それぞれの昇降口に向かっていました。
寒さにも負けず 大きな声で「おはようfございます」と呼びかけていました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8453/small)
今週は雪がたくさん積もった日や記録的な寒さの日が続いていたのですが、
毎朝、ランドセルを昇降口におき、あいさつ運動のたすきをかけて
それぞれの昇降口に向かっていました。
寒さにも負けず 大きな声で「おはようfございます」と呼びかけていました。
清掃頑張っています。
6年1組で、インフルエンザA型が流行し、今日から3日間の学級閉鎖に入りました。
先週から、清掃の時間は、それぞれ自分の教室と廊下をきれいにしていたのですが、
6年生は、玄関や会議室、昇降口など、みんなが使用する場所まで手を伸ばして
清掃してくれていました。
1組さんが学級閉鎖になったので、登校している2組の子どもたちが、学校全体に散らばって、清掃してくれました。
おかげさまで、雪や泥水で汚れた昇降口はきれいになり、気持ちよく使えることができます。
ありがとうございました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8448/small)
先週から、清掃の時間は、それぞれ自分の教室と廊下をきれいにしていたのですが、
6年生は、玄関や会議室、昇降口など、みんなが使用する場所まで手を伸ばして
清掃してくれていました。
1組さんが学級閉鎖になったので、登校している2組の子どもたちが、学校全体に散らばって、清掃してくれました。
おかげさまで、雪や泥水で汚れた昇降口はきれいになり、気持ちよく使えることができます。
ありがとうございました。
登校の様子
昨晩降った雪で、校庭は一面の銀世界!
出勤してきた職員が、昇降口までの通路を作ったのにもかかわらず、
雪の中を、自由気ままに歩いてくる子どもたち…
途中、待ちきれなくて雪合戦をし出している子どももいました。
思っていた以上に雪が積もり、生活科の時間や昼休みには
雪遊びを楽しみました。
明日、朝の路面凍結が心配です。
慌てず、慎重に登校してきて下さい。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8437/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8439/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8441/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8443/small)
出勤してきた職員が、昇降口までの通路を作ったのにもかかわらず、
雪の中を、自由気ままに歩いてくる子どもたち…
途中、待ちきれなくて雪合戦をし出している子どももいました。
思っていた以上に雪が積もり、生活科の時間や昼休みには
雪遊びを楽しみました。
明日、朝の路面凍結が心配です。
慌てず、慎重に登校してきて下さい。
茶道体験-6年
6年生が、茶道を体験しました。
矢板公民館の和室をお借りして、市内のお茶の先生やそのお弟子さん達の協力をいただき
実施しました。
日本の文化に触れ、日本古来の作法を体験することや、もてなしの心を育むことをねらいにしています。
矢板小学校では、何年も前から茶道体験を実施しており、6年生にとっては思い出に残る学習の1つです。
また、保護者の方にもお手伝いをいただきました。御協力ありがとうございました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8420/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8422/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8424/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8426/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8428/small)
矢板公民館の和室をお借りして、市内のお茶の先生やそのお弟子さん達の協力をいただき
実施しました。
日本の文化に触れ、日本古来の作法を体験することや、もてなしの心を育むことをねらいにしています。
矢板小学校では、何年も前から茶道体験を実施しており、6年生にとっては思い出に残る学習の1つです。
また、保護者の方にもお手伝いをいただきました。御協力ありがとうございました。
幼稚園生 小学校訪問
矢板認定こども園の年長児 5名が 矢板小学校訪問にやってきました。
1年1組の教室で 自己紹介をしたあと、「ジャンケン列車」や「なんでもバスケット」をして
交流を深めました。
休み時間には、班ごとに幼稚園児を仲間に入れて、ブランコやすべり台で楽しく遊びました。
最後に、教室や校舎の探検です。2階から園舎を眺めたり、
5年生の教室で外国語の勉強の様子を見学したりしました。
残念ながら、矢板小学校に入学する園児はいなかったのですが、
それぞれの小学校で頑張って欲しいです。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8408/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8410/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8412/small)
1年1組の教室で 自己紹介をしたあと、「ジャンケン列車」や「なんでもバスケット」をして
交流を深めました。
休み時間には、班ごとに幼稚園児を仲間に入れて、ブランコやすべり台で楽しく遊びました。
最後に、教室や校舎の探検です。2階から園舎を眺めたり、
5年生の教室で外国語の勉強の様子を見学したりしました。
残念ながら、矢板小学校に入学する園児はいなかったのですが、
それぞれの小学校で頑張って欲しいです。
委員会活動
本日 6校時に 委員会活動が行われました。
環境リサイクル委員会では、回収したアルミ缶をつぶしたり、
ベルマークの仕分けをしたりしていました。
ベルマークは、点数も数えなければならないので、集中して取り組まなければなりません。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8396/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8398/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8400/small)
美化・掲示委員会では、3月の行事予定や 6年生に向けてのはなむけの言葉を
用紙に記入していました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8402/small)
放送委員会では、アンケートボックスを段ボール箱を使って作成中でした。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8404/small)
保健・給食委員会では、1月末に行われる「学校保健委員会」で発表する内容を
インターネットや図書等を使って調べ、まとめていました。
練習もしているので、当日はしっかり発表ができると思います。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8406/small)
他の委員会も、計画に沿って活動していました。
矢板小の子どもたちは、自分たちで考えて どんどん行動できるところが素晴らしいです。
もうすぐ卒業する6年生の姿を見て、5年生も頑張っています。
環境リサイクル委員会では、回収したアルミ缶をつぶしたり、
ベルマークの仕分けをしたりしていました。
ベルマークは、点数も数えなければならないので、集中して取り組まなければなりません。
美化・掲示委員会では、3月の行事予定や 6年生に向けてのはなむけの言葉を
用紙に記入していました。
放送委員会では、アンケートボックスを段ボール箱を使って作成中でした。
保健・給食委員会では、1月末に行われる「学校保健委員会」で発表する内容を
インターネットや図書等を使って調べ、まとめていました。
練習もしているので、当日はしっかり発表ができると思います。
他の委員会も、計画に沿って活動していました。
矢板小の子どもたちは、自分たちで考えて どんどん行動できるところが素晴らしいです。
もうすぐ卒業する6年生の姿を見て、5年生も頑張っています。
なわとび頑張り週間
今日から 25日までは 「なわとび頑張り週間」です。
26日に行われる「2重跳び大会」に向けて 練習が始まりました。
昼休みには、友だち同士で円になって跳んだり、数え合ったりしていました。
初めて跳べるようになった子もいて、26日の大会ではどんな記録が出るか
今から楽しみです。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8387/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8389/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8391/small)
26日に行われる「2重跳び大会」に向けて 練習が始まりました。
昼休みには、友だち同士で円になって跳んだり、数え合ったりしていました。
初めて跳べるようになった子もいて、26日の大会ではどんな記録が出るか
今から楽しみです。
版画の制作 頑張っています。
下野美術展に向けて、版画の作品作りが各学年で行われています。
3年生は、紙版画です。
髪の毛や爪など細かい部品も画用紙を切り取って作り貼り合わせていました。
4・5年生は木版画です。
彫刻刀をいろいろ使い分けて、彫り方を工夫していました。
どんな作品ができるか楽しみです。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8373/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8375/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8377/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8379/small)
3年生は、紙版画です。
髪の毛や爪など細かい部品も画用紙を切り取って作り貼り合わせていました。
4・5年生は木版画です。
彫刻刀をいろいろ使い分けて、彫り方を工夫していました。
どんな作品ができるか楽しみです。
100までかけるよ。
1年2組の教室では、1から99までの数字を 一の位と十の位に気を付けて
かく練習をしていました。
今日は久々の 教室訪問だったので カメラを向けると みんなニコニコです。
「100までかけるよ。」と誇らしくノートを見せに来る子もいました。
もうすぐ2年生! しっかりね。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8368/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8370/small)
かく練習をしていました。
今日は久々の 教室訪問だったので カメラを向けると みんなニコニコです。
「100までかけるよ。」と誇らしくノートを見せに来る子もいました。
もうすぐ2年生! しっかりね。
寒さの厳しい朝でした。
冬休み明け、2日目。
今日も元気に登校です。
班長さんを先頭に、一列で歩いてきています。
「おはようございます。」と元気な声が聞こえてきます。
ちょっと うつむき加減の子もいますが 向けられたカメラがちょっと恥ずかしいのかな?
寒さを吹き飛ばして、元気に一日がんばりましょう。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8360/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8362/small)
今日も元気に登校です。
班長さんを先頭に、一列で歩いてきています。
「おはようございます。」と元気な声が聞こえてきます。
ちょっと うつむき加減の子もいますが 向けられたカメラがちょっと恥ずかしいのかな?
寒さを吹き飛ばして、元気に一日がんばりましょう。
学校が始まりました。
新年 おめでとうございます。
今年も どうぞよろしくお願いします。
楽しかった冬休みも終わり、今日からまた学校が始まりました。
大きな事故やけがもなく 子どもたちはみな元気でした。
1月から3月は、進級に向けて、学習のまとめをする大事な時期です。
しっかり力を付けてほしいものです。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8354/small)
今年も どうぞよろしくお願いします。
楽しかった冬休みも終わり、今日からまた学校が始まりました。
大きな事故やけがもなく 子どもたちはみな元気でした。
1月から3月は、進級に向けて、学習のまとめをする大事な時期です。
しっかり力を付けてほしいものです。
冬休み前集会
明日から冬休みです。
昼休みに集会を行い、校長先生や学習指導、児童指導担当の先生からお話を伺いました。
校長先生からは、「心の大掃除をしよう」というお話です。
「矢小のアロハ+タイム」「あったか言葉」について、校長先生が評価してみると「矢小のアロハ+タイム」「あったか言葉」はまあまあなので〇、次は◎になるようがんばりましょうとのことです。
学習指導の先生からは「冬休みの宿題」とくに「自主学習」についてのお話がありました。自主学習ノートにもめあてと振り返りを記入するように心がけましょう。
児童指導の先生からは「冬休みの生活をよく読んで、事故のない冬休みをおくり、Ⅰ月9日に元気に会いましょう」とのお話がありました。
楽しい冬休みになりますように。そして、よいお年をお迎え下さい。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8350/small)
昼休みに集会を行い、校長先生や学習指導、児童指導担当の先生からお話を伺いました。
校長先生からは、「心の大掃除をしよう」というお話です。
「矢小のアロハ+タイム」「あったか言葉」について、校長先生が評価してみると「矢小のアロハ+タイム」「あったか言葉」はまあまあなので〇、次は◎になるようがんばりましょうとのことです。
学習指導の先生からは「冬休みの宿題」とくに「自主学習」についてのお話がありました。自主学習ノートにもめあてと振り返りを記入するように心がけましょう。
児童指導の先生からは「冬休みの生活をよく読んで、事故のない冬休みをおくり、Ⅰ月9日に元気に会いましょう」とのお話がありました。
楽しい冬休みになりますように。そして、よいお年をお迎え下さい。
西小学校との交流授業
4年生と5年生が 西小学校の児童と交流しました。
4年生は 音楽と体育の授業を一緒に行いました。
「あわてんぼうのサンタクロース」を合奏したり、長縄跳びやドッジボールをしたりしました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8331/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8333/small)
5年生は 体育と国語の授業です。
国語の授業では「詩」の勉強を一緒に行いました。
詩の群読をしたりお気に入りの詩を視写したりしました。
休み時間には 「けいどろ」をして遊ぶなど 交流を深めました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8335/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8337/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8339/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8341/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8343/small)
西小学校児童との交流授業は、1月にも予定されています。
またの再会を楽しみに、「さようなら」をしました。
4年生は 音楽と体育の授業を一緒に行いました。
「あわてんぼうのサンタクロース」を合奏したり、長縄跳びやドッジボールをしたりしました。
5年生は 体育と国語の授業です。
国語の授業では「詩」の勉強を一緒に行いました。
詩の群読をしたりお気に入りの詩を視写したりしました。
休み時間には 「けいどろ」をして遊ぶなど 交流を深めました。
西小学校児童との交流授業は、1月にも予定されています。
またの再会を楽しみに、「さようなら」をしました。
箏体験学習-6年-
2・3校時に6年生が箏体験を行いました。
箏の演奏を聴いたり実際に演奏したりする体験を通して、日本の音楽にふれることを目的にしています。
今日は、宮永先生とそのお弟子さんに来ていただいて、先生の演奏を聴いたり
「チューリップ」や「さくらさくら」を演奏したりして 箏に親しみました。
子どもたちは 慣れない正座と初めて触れる箏に緊張していました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8325/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8327/small)
箏の演奏を聴いたり実際に演奏したりする体験を通して、日本の音楽にふれることを目的にしています。
今日は、宮永先生とそのお弟子さんに来ていただいて、先生の演奏を聴いたり
「チューリップ」や「さくらさくら」を演奏したりして 箏に親しみました。
子どもたちは 慣れない正座と初めて触れる箏に緊張していました。
児童集会
本日の児童集会は、3つの委員会からの発表でした。
初めに、美化・掲示委員会が行事予定の掲示物をつくるときの注意や
清掃ロッカーをいつも整頓している班長さんの表彰を行いました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8315/small)
次に、環境・リサイクル委員会がベルマークや空き缶回収を呼びかけました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8318/small)
最後は、生き物・緑化委員会がうさぎの世話やパンジーの植え替えの仕方を説明しました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8320/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8322/small)
何日も前から準備をして臨んだ児童集会。
それぞれの活動の様子をきちんと説明することができました。
初めに、美化・掲示委員会が行事予定の掲示物をつくるときの注意や
清掃ロッカーをいつも整頓している班長さんの表彰を行いました。
次に、環境・リサイクル委員会がベルマークや空き缶回収を呼びかけました。
最後は、生き物・緑化委員会がうさぎの世話やパンジーの植え替えの仕方を説明しました。
何日も前から準備をして臨んだ児童集会。
それぞれの活動の様子をきちんと説明することができました。
読み聞かせ
月に1度の「読み聞かせ」の日でした。
「ポットの会」のみなさんがいらっしゃいました。
この季節にふさわしい「クリスマス」や「冬のお話」をしてくださいました。
子どもたちも、真剣に耳を傾けていました。
朝早くから 子どもたちのためにありがとうございました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8310/small)
「ポットの会」のみなさんがいらっしゃいました。
この季節にふさわしい「クリスマス」や「冬のお話」をしてくださいました。
子どもたちも、真剣に耳を傾けていました。
朝早くから 子どもたちのためにありがとうございました。
長縄跳び大会の結果
本日2校時に、全校生で長縄跳び大会を実施しました。
今日まで、長い休み時間や昼休みなど、時間を見つけてクラスごとに練習して来ました。
今日も、声をかけたり、手拍子でリズムをとったりと、クラスの心を一つにして臨みました。
どのクラスも、練習の成果が表れ、よい記録でした。
優勝は逃したかもしれませんが、クラスの団結はぐっと深まりました。
縄を回す人、跳ぶ人、声をかける人…みんなで協力した長縄跳び大会でした。
優勝は以下のとおりです。
低学年の部 2年2組 104回
中学年の部 4年2組 123回
高学年の部 6年1組 164回
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8301/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8303/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8306/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8307/small)
今日まで、長い休み時間や昼休みなど、時間を見つけてクラスごとに練習して来ました。
今日も、声をかけたり、手拍子でリズムをとったりと、クラスの心を一つにして臨みました。
どのクラスも、練習の成果が表れ、よい記録でした。
優勝は逃したかもしれませんが、クラスの団結はぐっと深まりました。
縄を回す人、跳ぶ人、声をかける人…みんなで協力した長縄跳び大会でした。
優勝は以下のとおりです。
低学年の部 2年2組 104回
中学年の部 4年2組 123回
高学年の部 6年1組 164回
サンタが矢小にやって来た?
かわいいサンタさんが矢小にやって来ました。
今日は、月に1度の矢中生との「あいさつ運動」の日です。
朝早くから、登校途中の矢中生がやってきて、サンタの帽子をかぶり
大きな声であいさつ運動を行いました。
サンタさんは、矢中生徒会の役員さんで矢小出身の生徒達です。
卒業生が矢板中の中心となって活躍しているのを見聞きするのは、
とてもうれしいです。
後輩の矢小の子どもたちも、後に続いて がんばれ~
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8298/small)
今日は、月に1度の矢中生との「あいさつ運動」の日です。
朝早くから、登校途中の矢中生がやってきて、サンタの帽子をかぶり
大きな声であいさつ運動を行いました。
サンタさんは、矢中生徒会の役員さんで矢小出身の生徒達です。
卒業生が矢板中の中心となって活躍しているのを見聞きするのは、
とてもうれしいです。
後輩の矢小の子どもたちも、後に続いて がんばれ~
来年のカレンダーです。
矢板中学校の生徒から、来年のカレンダーが届きました。
テーマは「祭り」です。
矢板市の「あんどん祭り」塩谷町の「風見の神楽」などが
カラフルな色刷りで表現されています。
代表の生徒が3時過ぎにわざわざ届けてくれました。
本校の卒業生は、校長先生と歓談したり、懐かしそうに教室を訪問したりしていました。
すてきなカレンダーは、校長室飾られます。
ありがとうございました。
テーマは「祭り」です。
矢板市の「あんどん祭り」塩谷町の「風見の神楽」などが
カラフルな色刷りで表現されています。
代表の生徒が3時過ぎにわざわざ届けてくれました。
本校の卒業生は、校長先生と歓談したり、懐かしそうに教室を訪問したりしていました。
すてきなカレンダーは、校長室飾られます。
ありがとうございました。
表彰集会
本日の集会で、表彰を行いました。
塩谷地区児童作品展や地区芸術祭、下野教育書道展など、
9つの作品展やコンクールで入賞した人たちの表彰です。
校長先生からは、「表彰を受けなかった児童も みな一生懸命取り組んでいて
どれもすばらしい作品でした。」というお話もありました。
名前を呼ばれた低学年の児童は返事もしっかりできていて 立派でした。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8279/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8281/small)
塩谷地区児童作品展や地区芸術祭、下野教育書道展など、
9つの作品展やコンクールで入賞した人たちの表彰です。
校長先生からは、「表彰を受けなかった児童も みな一生懸命取り組んでいて
どれもすばらしい作品でした。」というお話もありました。
名前を呼ばれた低学年の児童は返事もしっかりできていて 立派でした。
調理実習-5年-
5年生が「ごはんと味噌汁」の調理実習を行いました。
手際がよく、1組の実習の様子の写真を撮りに行ったときには、
すでに「いただきます。」になっていました。
「味噌汁」は煮干しを使ってだしををとるという本格的です。
大根や油揚げ、ネギが具として入っていました。
ごはんは、炊飯器ではなく厚手の鍋を使って炊きあげました。
おこげができていておいしそうでした。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8272/small)
手際がよく、1組の実習の様子の写真を撮りに行ったときには、
すでに「いただきます。」になっていました。
「味噌汁」は煮干しを使ってだしををとるという本格的です。
大根や油揚げ、ネギが具として入っていました。
ごはんは、炊飯器ではなく厚手の鍋を使って炊きあげました。
おこげができていておいしそうでした。
長縄跳び説明会
19日(火)の2校時に、長縄跳び大会が行われます。
今日は、その説明会が行われました。
2分間に何回跳べたか、学級対抗で行われます。
縄を回すコツや、跳ぶ人の並び方、走り抜け方など
優勝するためのポイントを、運動委員会の子どもたちが説明しました。
その後、それぞれの学級ごとに練習しました。
6年生は、縄を回すスピードが速くて、さすがです。
どんな記録がでるか楽しみです。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8262/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8264/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8266/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8268/small)
今日は、その説明会が行われました。
2分間に何回跳べたか、学級対抗で行われます。
縄を回すコツや、跳ぶ人の並び方、走り抜け方など
優勝するためのポイントを、運動委員会の子どもたちが説明しました。
その後、それぞれの学級ごとに練習しました。
6年生は、縄を回すスピードが速くて、さすがです。
どんな記録がでるか楽しみです。
校内持久走記録会
各学年で校内持久走記録会が行われました。
持久走頑張りカードを使って、練習に励んで来ました。
いよいよ今日は、力を発揮する日です。
男女別に走りましたが、見学の児童も含めて応援も一生懸命でした。
写真は、1年生の様子です。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8254/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8256/small)
持久走頑張りカードを使って、練習に励んで来ました。
いよいよ今日は、力を発揮する日です。
男女別に走りましたが、見学の児童も含めて応援も一生懸命でした。
写真は、1年生の様子です。
総合的な学習「豆腐作り」
3年生は、総合的な学習で大豆について学習をしています。今日は、こいしや食品(株)より講師の先生をお招きして、大豆を原料として作られる加工食品、「豆腐」を実際に作りました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8248/small)
はじめに、講師の先生から、用具の使い方や豆腐作りの説明をよく聞きました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8250/small)
グループごとに分かれて、豆腐作りにとりかかりました。豆乳の温度が80℃になるまで温め、にがりを入れてよく混ぜました。
豆腐が固まる時間を利用して、ゆば作り体験もしました。最後に、自分たちが作った豆腐やゆばを試食しました。今日は、豆腐作りを通して、大豆への理解を深めることができました。
はじめに、講師の先生から、用具の使い方や豆腐作りの説明をよく聞きました。
グループごとに分かれて、豆腐作りにとりかかりました。豆乳の温度が80℃になるまで温め、にがりを入れてよく混ぜました。
豆腐が固まる時間を利用して、ゆば作り体験もしました。最後に、自分たちが作った豆腐やゆばを試食しました。今日は、豆腐作りを通して、大豆への理解を深めることができました。
人権集会(人権講話)
12月4日から10日までは、人権週間です。「一人一人がみな違うことを知り、
それぞれの違いを大切にすること」を考える一週間です。
学校でも、様々な企画が催されます。
今日は、人権擁護委員の方が学校に見えて、「人権講話」が行われました。
それぞれの学年に応じてお話して下さったので、子どもたちも「人権」について
よくわかったと思います。
人権擁護委員のみなさん お世話になりました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8239/small)
それぞれの違いを大切にすること」を考える一週間です。
学校でも、様々な企画が催されます。
今日は、人権擁護委員の方が学校に見えて、「人権講話」が行われました。
それぞれの学年に応じてお話して下さったので、子どもたちも「人権」について
よくわかったと思います。
人権擁護委員のみなさん お世話になりました。
研究授業実施
教員の指導力向上のために、2年生と6年生で研究授業を実施しました。
1ヶ月以上も前から、教材研究をし、授業の進め方を吟味したり、資料を作成したりしました。
できるだけ、融通を付け合って、全職員が授業を参観するようにしています。
放課後、グループに分かれて、授業研究会(反省会)を行って、これからの指導ににいかします。
2年生は、「九九をつくろう」という単元で、かけ算を使ってチョコレートの数を求める学習です。
チョコレートの求め方を、図や式を使って表して考えていました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8227/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8229/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8231/small)
6年生は「割合」の学習です。線分図を使って問題を解決します。
自分の考えを友だちに紹介し合い、意見を交換するという場面もありました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8233/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8235/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8237/small)
2年生も6年生もたくさんの先生が教室に来て参観していましたが、
動じることなくしっかり学習に取り組んでいました。
1ヶ月以上も前から、教材研究をし、授業の進め方を吟味したり、資料を作成したりしました。
できるだけ、融通を付け合って、全職員が授業を参観するようにしています。
放課後、グループに分かれて、授業研究会(反省会)を行って、これからの指導ににいかします。
2年生は、「九九をつくろう」という単元で、かけ算を使ってチョコレートの数を求める学習です。
チョコレートの求め方を、図や式を使って表して考えていました。
6年生は「割合」の学習です。線分図を使って問題を解決します。
自分の考えを友だちに紹介し合い、意見を交換するという場面もありました。
2年生も6年生もたくさんの先生が教室に来て参観していましたが、
動じることなくしっかり学習に取り組んでいました。
感謝を込めて 届けました。
感謝の日に合わせて作成していた 感謝のメッセージを
運営委員の児童が 交番や事業所などに届けにいきました。
いつも給食を作って下さる調理員さんやスクールバスの運転手さんには
すでに届けました。
学校の児童がさんざんお世話になっているのに、
みなさんとても喜んで 下さいました。
これからも どうぞよろしくお願いします。
運営委員の児童が 交番や事業所などに届けにいきました。
いつも給食を作って下さる調理員さんやスクールバスの運転手さんには
すでに届けました。
学校の児童がさんざんお世話になっているのに、
みなさんとても喜んで 下さいました。
これからも どうぞよろしくお願いします。
気分はすっかりクリスマス その2
12月に入り、校舎を歩いていると あちこちにクリスマスの飾りが目につきます。
給食の献立表や、教室の入り口のリース 折り紙でつくったサンタクロースなど
気分はすっかりクリスマスで わくわくします。
子どもたちも 指折り数えて待っていることでしょう。
給食の献立表や、教室の入り口のリース 折り紙でつくったサンタクロースなど
気分はすっかりクリスマスで わくわくします。
子どもたちも 指折り数えて待っていることでしょう。
長縄跳びチャレンジ週間
校庭で、長縄跳びや単縄跳びをしている子どもが増えてくると
「冬がきたなあ。」としみじみ思います。
今年もまた、そんな季節がやってきました。
特に今週は「長縄跳びチャレンジ週間」です。
休み時間には、クラスごとに練習に励む姿が見られました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8214/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8216/small)
「冬がきたなあ。」としみじみ思います。
今年もまた、そんな季節がやってきました。
特に今週は「長縄跳びチャレンジ週間」です。
休み時間には、クラスごとに練習に励む姿が見られました。
避難l訓練-不審者-
本日5校時に、不審者が、新校舎の昇降口に侵入したという設定で、
避難訓練を実施しました。
それぞれ、担任の指示に従って、速やかに避難することができました。
体育館に避難して、防犯のDVDを見ました。その後、警備会社の人から
手をつかまれたときの逃げ方や、後ろから抱きつかれたときの逃げ方を
教えていただきました。
有意義な体験をすることができました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8210/small)
避難訓練を実施しました。
それぞれ、担任の指示に従って、速やかに避難することができました。
体育館に避難して、防犯のDVDを見ました。その後、警備会社の人から
手をつかまれたときの逃げ方や、後ろから抱きつかれたときの逃げ方を
教えていただきました。
有意義な体験をすることができました。