児童活動の様子

◇　子供たちは、朝や業間の時間を利用して、縄跳びの練習をしています。今週行われるなわとび記録会に向けて頑張っています。
　本日予定していました、中学年（3・4年）のなわとび記録会は、休みの子供たちが多かったので延期しました。後日、改めて連絡いたします。その他の学年は、今のところ予定通り実施します。ちなみに、低学年（1・2年）は木曜日、高学年（5・6年）は金曜日です。実施時刻や内容など詳しいことについては、学年だよりで連絡しておりますのでそちらでご確認ください。

＜業間休みの練習の様子＞

◇　今日は、２年１組の授業の様子です。
　「あれ、図画工作化の学習かな。」と思うかもしれませんが、算数科「はこの形」の学習です。


　ひごと粘土玉ではこの形を完成させました。粘土玉の数やひごの数を数えたりしながら、はこの形の構成要素について理解するようにしています。

◇　業間の「自由遊び」の時間は、校庭の雪も解けてきたこともあり、校舎内で過ごす児童もたくさんいました。校舎を回っていると、３年２組で理科の学習を生かしたおもちゃやゲームなどを作って楽しそうに遊んでいたので、その様子をお知らせます。


　豆電球を使ったものや磁石を使った迷路など並んでいます。


　電灯を使ってきれいに映し出しています。


　いろいろなコーナーがあります。


　風を利用した車です。どこまで進むでしょうね。

◇　本日、６年生を対象にした「行政と行政相談」と題した出前授業を行いました。講師をしてくださったのは、総務省　福島行政評価事務所　行政相談課の渡辺さんと玉川村行政相談委員の眞弓さんです。
　お二人には、次のことを教えていただきました。
　・　「行政」って何だろう
　・　行政相談って何
　・　行政相談委員ってどんな人
　クイズなどもありわかりやすい内容でした。
　子供たちは、アンケートを持ち帰りました。要望なども書く欄がありますので、６年生の保護者の方も一緒に考えていただければと思います。


　メモを取りながら聞いています。


　クイズなどもありわかりやすい内容でした。


　行政相談委員とはどのようなことをしているのか、どのように相談すればよいのか教えていただきました。

◇　本日の昼休みに、鼓笛練習を行いました。それぞれのパートに分かれて６年生の指導の下、３～５年生が一生懸命練習に取り組んでいました。


　新しく加わった３年生を含めた鍵盤ハーモニカのパート練習です。


　大太鼓・中太鼓・小太鼓・シンバルのパート練習です。


　ベルリラのパート練習です。


　マーチングキーボードのパート練習です。


　トランペットのパート練習です。

　どのパート練習でも、６年生が丁寧に教えてくれています。