児童活動の様子

本日は6年1組の研究授業。

教科は道徳、テーマはよりよく生きる！新型コロナウイルスの影響で起こった様々な問題（差別・蔑み・エゴ等）を受けて、「よりよく生きるとは」どういうことかを考える授業です。

少し難しいテーマでしたが、さすがは6年生、様々な意見や考えが教室中を飛び交い、充実した1時間となりました。授業に正解はありませんが、自分とは違う意見も尊重しながら，自分なりの答えを導き出そうと，それぞれが真剣に向き合った授業でした。子どもたちはもちろん，ここまで導いてきた担任の先生にも敬意を払います。

3年生の外国語の授業は、担任の先生と英語助手の先生との授業。

担任の先生が授業を進め、所々で、英語助手の先生が正しい発音やアドバイスを送ります。本来ですと、ダンスや歌が入る楽しいものですが、3密を避ける授業となって，激しい動きはひかえています。それでも楽しい外国語（英語）の授業。本日の授業は、How　many？数えて遊ぶことがねらいです。

プールへの入水がはじまります。

６年生は朝から最後のお掃除です。千五沢ダムの水不足が心配ですが、今週末には水も張り終えそうです。来週からは待ちに待った水泳学習。水着の準備をお願いします。

本日の昼休みは、鼓笛練習。

玉一の鼓笛隊は、上級生から下級生へと受け継がれる、伝統の鼓笛隊です。

今日の昼休み、教師ももちろんアドバイスしますが、上級生がしっかり導きます。発表の場は秋に予定されている運動会かな？

昨日の２時間目、２年２組の国語授業は、皆さんご存じの「スイミー」。子どもたちの大好きな物語です。

もちろん２年２組の子どもたちも･･･。

様々な登場人物の動きや形、様子を想像して、スイミーの心をつかみます。ノートもしっかりとって、充実した学習でした。２年２組の子どもたちお邪魔しました。