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日々の様子
運動会のご観戦、ご声援、ありがとうございました(3~4年生)
【3年生】
【4年生】
【3,4年生】
運動会のご観戦、ご声援、ありがとうございました(開会式、1~2年生)
第51回運動会を予定通り実施することができました。
ご観戦、ご声援、お子さんのがんばる力を引き出したご家庭の後押しに、感謝申し上げます。ありがとうございました。
5月後半は、紫外線も強く晴れた日にはかなり暑くなることもありますが、今年は曇り空が幸いして、暑くも寒くもない絶好のコンディションで行うことができました。
子供たちが全力を出し切る環境で行えたことが何よりです。
そしてコロナ禍より一度の中止を挟んで午前開催となった運動会でしたが、できるだけ多くの出番を子供たちに用意すること、そのため競技数を多く行うための時短を工夫すること、保護者・地域の皆様が観戦するにあたってある程度お子さんの出番が固まった時間帯とすることをこれまで考えて毎年少しずつやり方を変えて実施してきました。
今年度はさらに、子供たちに運動会を創っていく過程をより意識させること、そして全力でやり切った充実感を持たせたいことなどを重点として、徒競走の着順判定をやめたり、団体競技の採点を細かくして工夫したりしました。
近隣市での直前の事件を鑑みて、安全管理上の課題の克服として、校内に入る際に名札をつけていただいたり、徒歩でのご来校を徹底したりしました。
たくさんの学校からのご連絡のもと、開催に当たって様々にご協力いただきありがとうございました。
そして円滑な開催のために、地域学校協働本部からの発信により、保護者の皆様や保護者OBの皆様にもボランティアで安全パトロールを行っていただきました。ヤギ門付近、正門、ロータリーに立っていただいた皆様です。この場をお借りして、深く御礼申し上げます。誠にありがとうございました。
今後、他の行事でも地域学校協働本部から安全パトロールの募集を行います。子供たちのために、ぜひお力をお貸しいただければ幸いです。よろしくお願いします。
さて、当日の子供たちの様子を写真にて振り返ります。
【開会式】
【応援合戦】
【1年生】
【2年生】
【1,2年生】
運動会実施
学校周辺での通行についての注意・お願い
本校は、住宅地の中に立地している環境です。
互いに気持ちよく生活していくために、来校される際、近隣住民への音や声の配慮をお願いします。
(1)赤丸で囲った部分(私有地駐車場)付近での待ち合わせや立ち話、車の乗降はしないでください。
児童館にぬける分かれ道(黄色い階段)となっています。
しかし、赤丸のこの駐車場は公道ではなく私有地となります。
私有地に無断で入ることは禁じられています。
(2)住宅が近いため、黄色い部分での歩行中の会話や立ち話は住民の方が大変気になります。
会話や立ち話等、控えていただけるよう、近隣住民への音や声の配慮をお願いします。
久しぶりに出会った際に大きめの声が出てしまうこともあるようです。
※運動会の日は、児童、保護者、来校者の皆様の安全確保、防犯対応として、自転車、バイク、自動車でのご来校はご遠慮ください。車用の門も施錠しています。
運動会についての連絡(プログラム)
24日(土)の運動会についての最終連絡です。長くなりますが、必ずお読みください。
(1)実施の可否等
①実施の可否については、午前6時30分までにLINEにてお知らせいたします。
②雨天延期の場合、24日(土)はお休み、25日(日)に実施となります。
(2)5、6年生は7:45登校。1~4年生は、8:00~8:10登校です。8:30より開会式を始めます。上記の時刻に登校させて下さい。
(3)暑さ対策等
①熱中症対策として、水分を多めに持たせてください。また、運動会当日は、スポーツドリンクも可としています(健康に配慮して濃いので薄めてください)。
②汗拭きタオルを持たせてください。
(4)来校時のご注意
①休日の午前中です。近隣の方のご迷惑にならないよう、静かにお願いします。敷地内でもヤギパーク前での立ち話等ご遠慮ください。
②防犯対応も兼ね、保護者の皆様は正門からのみお入りください。
③児童が校庭に集合する都合上、保護者の皆様の校庭入場は8時15分からとします。それまでは、体育館入り口を先頭に体育館脇に並んでお待ちいただくことになります。また8時25分までは児童の移動が完了していないため、校舎と本部テントの間のエリアへの立ち入りはできません。
(5)観戦のお願い
①防犯対応のため、黄色の名札を見えるところに付けてください。付いていない場合は、お声がけさせていただく場合があります。
②観戦は立見のみです。シートやテント、椅子等は敷地内全域で使用禁止とさせていただきます。 観戦場所は、「運動会についてのお知らせ」をご参照ください
③保護者の方の観戦エリアには、二本のラインが引いてあります。内側は、「競技学年優先エリア」とさせていただきます。競技に参加している学年の保護者の方を優先するようお願いします。
④児童、保護者、来校者の皆様の安全確保、防犯対応として、自転車、バイク、自動車でのご来校はご遠慮ください。車用の門も施錠しています。また、ヤギ門前の私有地(駐車場)付近での乗降も、近隣にお住いの方の利便上ご遠慮ください。
⑤徒競走のゴール付近では、お子様の走順が終わりましたら入れ替わる等場所の譲り合いをお願いします。低学年、中学年は2学年で連続して行いますが、「競技学年優先エリア」には、走っている学年の保護者の方のみ入ることができます。2学年の間で保護者の方も入れ替って応援をお願いします。
⑥体育館を待機場所として開放しています。
⑦写真撮影等は演技や競技の妨げにならないようご配慮ください。三脚の使用はご遠慮ください。
⑧お手洗いはプールトイレ、授乳は1F特活室、おむつ替えは校舎1Fだれでもトイレをご利用ください。
⑨5月27日(火)以降に実施の場合は、児童は教室で「給食」を食べます。(登校時刻は8:00-8:10 です。)
⑩敬老席を本部テント付近に用意しています。敬老席の席取りはご遠慮ください。
⑪運動会終了後、後片付けをします。お時間に余裕がある保護者の方は、お手伝いをいただけるとありがたいです。放送にてご案内します。
⑫運動会最中は教職員も進行や児童の管理に集中しているため、観戦される保護者の皆様のマナーにお願いする面が多々あります。お互いにお声を掛け合って気持ちの良い観戦をお願いします。
多くの皆様方のご観戦をお待ちしています。
運動会リハーサル
いよいよ明日は運動会。
勝ち負けも大事ですが、それより全力で取り組んだことによる境地。
やり切った気持ちよさを体感してほしいなぁといつも思います。
ビデオやカメラの撮影と併せて、大きな声援をお願いできればと思います。
その声援が、さらに子供たちの全力を引き出してくれるはずですから。
ちょっとだけ、各学年の様子を紹介します。
体操着は昨日持ち帰っていますので、普段着での演技です。
明日はまた違った雰囲気でしょう。
【1年生】
【2年生】
【1,2年生】
【3年生】
【4年生】
【3,4年生】
【5年生】
【6年生】
【5,6年生】
皆様、お楽しみに!
明日はよろしくお願いします。
2年生 サツマイモを植えました
運動会の練習やらリハーサルやらで忙しい週でしたが、頼んでいたサツマイモの苗が予想より早く到着してしまいましたので、あわてて用務員さんと副校長先生②に昨日畑を耕してもらいました。
毎年使っている畑なのですが、土が締まっていて耕すのにかなり苦労した様です。
ありがとうございました m(_ _)m。
ということで、本日無事植え終わりました。
早くしっかりと根付いて欲しいなぁ。
今週のごみ拾い(5/19~24)
真夏日になる日もあった今週。
登校時に汗が出てくる時期になりました。
ごみ拾いも、暑さに気を付けて体を動かしてくださいね。
ある程度気温が高くなってくると、ごみ拾いも人数が増えてきます。
うれしいですね!
みなさん、今週もありがとうございました。ご苦労様(^^)。
それでは今週のメンバーの紹介です。
【5/20】
【5/21】
【5/22】
【5/23】
【5/24】
朝学活の応援練習
全校練習が予定通りできたので、今朝は集会の水曜日ですが、全校で集まることはせずに応援団が各クラスを分担して回って応援練習を行いました。
3年生の教室を覗くと、教室が割れそうなほど大きな声で練習をしていました。
3年生の教室に来てくれていた4年生の応援団の皆さん、ご苦労様でした。
今年の応援団、団長さんだけではなく、みんな気合が入っています!!!
ミスト稼働中!
今年も昇降口にミストを設置しました。
昨日からの暑さに堪らず稼働です。
2,3年生の子供たちは、勝手知ったるミストをたっぷり浴びて校舎内に入っていきました。
1年生は、「何これ?」「水が出てるよ」と口々に話しながらも、さっそく滝のように浴びている子多数(笑)。
教室のエアコンで寒くなってしまうのでもう入りなさい、と促してもなかなか動きませんでした(^-^;。
気持ちが良いのはわかりますが、風邪ひかないようにね(^^)。
全校練習②
今朝は2回目の全校練習です。
今日の練習は、大玉おくり、整理体操、閉会式です。
昨日の全校練習と同じで、一回しか練習しないので、係として動く仕事も含めて今日の練習で頭に入れておかなくてはなりません。
全校に関わる動きだけに、責任も重大です。
そんな係の仕事という視点でも、5,6年生の保護者の皆様には見ていただきたいところです。
大玉おくりの練習の様子
整理体操の練習の様子
昨日今日と雨も降らず予定通りできたので、全校練習は今日でおしまいです。
予備にとっておいた時間は、学年の練習の仕上げに使うことができます。
今年は天候に恵まれていて、順調に練習ができていますので、仕上がりもいつもより早い感じがします。
本番を楽しみにしていてください。
閉会式の得点発表と校歌の練習の様子
全校練習①
いよいよ運動会の週になりました。
水疱瘡もようやく落ち着きかけています。現在は3年生にのみ罹患者が出ていますが、週半ばにはみな登校できそうです。
そして今日からいよいよ、朝1時間の全校練習が始まりましたが、全校児童に言ったのは、とにかく健康管理に気を付けてということです。
どんなに頑張っていても、本番体調がすぐれなければ満足できる当日になりませんし、消化不良になってしまうことでしょう。
ゆっくり休むこと、たくさん食べること、温度差に対して衣服の調節をすること、この1週間特に気を付けて行きましょう。
今日の全校練習は、開会式とそこから続く応援合戦の練習でした。
まず児童席から開会式の体形に並ぶ練習。
開会式では、1年生が児童代表の言葉を言います。
そして応援合戦です。
応援合戦は、開会式直後と、ちょうど中休みあたりにもあり、2回あります。
団長さん、ものすごく気合が入っていて、見ている方も力が入ります。
全て1回しか練習がありません。
そして、軍隊のような調律された動きを求めるものでもありません。
運動会当日、移動に関しては少し迷いのある動きもあるかもしれませんが、ご容赦ください。
そうそう、今日から4週間、教育実習生が学びに来ています。
3年1組と4年2組を中心に学んでいきます。よろしくお願いします。
1年生と2年生の教室前にある鉢からは、もう芽が出てきました。
暖かい証拠ですね。
水をあげすぎて根腐れにならないよう量を調整しながら水やりをしていってください。
1年生のアサガオ
2年生の野菜
アズマヒキガエルの赤ちゃん
土曜日朝、大雨の中、校舎玄関に近づくと、足元で何か小さいものが動いています。
それも一つではなく、あちこちで私の動きを避けるように動いています。
ん? 何だろう? と立ち止まってあたりをよく観察してみると・・・
ハート池でかえったオタマジャクシがカエルとなって、池から大冒険を始めていたのでした。
雨だったので出てきたのでしょう。
がんばれ~!!!と声をかけてしまいました。
改めてハート池を覗いてみると、あんなにたくさんいたオタマジャクシが全く見当たりませんでした。
みんな大冒険に出かけたのですね。
よもぎくん(やぎ)の体調
先週木曜日の午後に、飼育委員会の6年生がよもぎくんの体調変化に気づき、知らせてくれました。
おしっこがポタポタとしか出ない、苦しそうな感じで鳴いている・・・と。
すぐに獣医師さんと連絡を取り、私も出先から帰って、夕方獣医師さんに診てもらいました。
おしっこがポタポタと伝わって出ているので、尿道が詰まり気味であること、そのせいで元気がなくなってきているようでした。
同も心配されていたことが再発してしまっているようでした。
2月に大学で手術をしたときに膀胱に溜まっている200個以上の結石は取り出したのですが、すべて取り出せたわけではないので、再発も注意してほしい旨言われていました。
その後、できるだけ結石(よもぎの場合は炭酸カルシウム)ができないエサを与えていましたが、やはり体質的には完全に防ぐことは困難です。
獣医師さんに、ビタミン剤、膀胱の炎症を抑える薬等を注射してもらいました。
その後、金曜日と土曜日にも獣医師さんに来校していただき、同じように注射を打ち続けてもらっています。
1日の中でも、調子がよく動く時間もあれば、苦しそうに座って動かない時間帯もあります。
注射の効果を期待するとともに、運動をさせること、エサの影響を最小限にするためにチモシー(乾燥牧草)だけにしてみようということになりました。
金曜日、やぎパークで寝ているよもぎくん。
普段なかなかここまでぐったりとしていることはありませんので心配です。
土曜日、雨上がりに注射を打っている様子。
頭を抱えてやって恐怖心を和らげています。
毎日のように、やぎやウサギのえさとしてご家庭から不要な野菜くずを持ってきていただいております。本当に助かっております。ありがとうございます。
しかし、現在やぎの方はこのような状況です。
当面、ご家庭からのえさのご寄付はストップとさせていただければと思います。
うさぎの方は給食センターからくる野菜くずで間に合っております。
(うさぎを世話している2年生がご家庭からウサギ用の野菜を少量持ってきていただくのは継続しています。)
追って状況を発信していきます。ありがとうございます。
校門花壇整備
今週末の運動会に向けて、校門花壇の整備をしました。
3月に卒業式と入学式に向けて、環境委員会と保護者ボランティアの皆様に植えていただいた花苗を整えたり、6月の植え替えに向けて抜いたりしました。
土曜日に行うはずが、大雨でしたので日程を変更して本日行いました。
小一時間の作業。曇りだったので助かりました。
before - after でご覧ください。
地域協働本部の皆様、ボランティアの皆様、卒業生と在校生、ありがとうございました。
運動会に向けて、夏らしくスッキリとしました!
3,4年生 ソーラン節
5時間目、校庭から聞こえてくる揃った声がとても威勢の良い掛け声だったので、思わずカメラを手に外に出てみました。
3,4年生がソーラン節の練習をしていました。
隊形移動をメインで行っていて、もう基本的な踊りはほぼマスターできている模様。
声が揃ってくるわけです。
腰の低さ、綱を引く動作、力を入れる脚、なかなか力強い体の動きでした。
ぜひ写真でご覧ください。
本番も楽しみです。
全校応援練習
運動会前、臨時の全校朝会(集会)が増えています。
今朝は全校応援練習でした。
といっても、もちろん初めての練習です。
応援団は先週から応援練習に取り組んでいました。中休みも昼休みもなく、まさに陰で練習を重ねてきました。
今日が初めての全校への披露にもなっています。
そういうほけで、初回から気合が入っていました。
子供たちの応援団を見ていると、いつも清々しく、そしてがんばれ~と胸の内に湧き上がるものを感じます。
まずは集会前に行っていた朝練。初めての校庭デビューです。
登校してきた人たちが、横目で見ていきます。
そして全校練習。
リズムや拳をあげるタイミングを覚えていきます。
応援団の皆さん、当日まで声を枯らさないよう、でも気合をみんなに注入して、やり遂げてください!
懸命に取り組む者にしか味わえない世界を見るために!!!
今週のごみ拾い(5/12~16)
運動会の練習が本格的になった今週、校長室前の廊下を足早に移動する子供たちの姿が目に留まります。
水疱瘡もまだじりじりと罹患者が入れ替わっている状況で、現在11名でなかなか「0」になりません。
潜伏期間が2週間もあるので、対応の難しいところです・・・。
もしお子さんに発疹等があった場合は、感染拡大の可能性を防ぐために念のため受診してくださいますようお願いします。
運動会前に収まり、みんな元気に走り回ってほしいです。
さて、今週のごみ拾い隊を紹介します。
【5/12】
【5/13】
【5/14】
【5/15】
【5/16】
みんな今週もありがとう! ご苦労さまでした!(^^)!。
1年生のアサガオ と 3年生のオンライン授業
朝、昇降口に立つと、1年生の教室前にブルーの植木鉢が置いてあるのが目に入りました。
いよいよだなぁ。とすぐにわかりました。
アサガオの栽培が早々に始まったのです。
気温上昇が早い昨今、種植えも前倒しになっていきます。
去年は結実しない(種がならない)現象が生じました。
今年は夏前に熱をもたない場所にあらかじめ移動させておき、結実を期待します。
1年生の面々は、さっそく水やりです。
あげすぎても栄養が流れてしまいますし、少ないとすぐに乾いてしまいます。
適量が難しいのですが、今の季節であれば使っているペットボトル半分程度でしょう。
ちなみに土日は晴れればカラカラに乾いてしまいます。
土日の朝、ヤギとうさぎのエサをやりに来た時に、一緒に水撒きをしていますが、学校に来る用事があれば一緒に水撒きもしてあげてくださいね。
もちろん水撒きをしにお家の人と来てくれてもOKです。
そしてこのブルーの植木鉢。
7割くらいがリユース植木鉢です。
皆さんの先輩が学校に寄付してくれたものをリユースして使っています。
これもプラスチック依存を減らすための環境の取り組みです。
こちらはオンライン授業をしている3年1組。
担任も感染症にかからない限り、学級閉鎖の際はオンライン授業も行っています。
そのことを他校の方に話すと驚かれます。行っているところは少ないようです。
オンライン授業も先生たちは慣れていますが、子供たちと繋ぐためのタブレット端末。そして教材を提示するためのタブレット端末。2台を用意して、操作しながらの配信です。
現代の先生は、多方面にやることがあり、当然スキルも求められます。
それも基本1人で行います。
そういう意味では、ハードワークなのかもしれません。
体育朝会(大玉送りの体形練習)と 3,4年生 ソーラン節
水曜日の朝は児童集会の日です。今日は体育朝会を行いました。
運動会の全校競技、「大玉送り」の体形練習でした。
実際に大玉送りは今日は行いません。大玉送りの体形にどうやって並んでいくのか、終わった後にどうやって戻っていくのか、それを覚えてもらいます。
まずは応援席から大玉送りの体形に並ぶところです。
ちょっと撮り損ねましたが、次は大玉送りが終わって戻るところ。
そして閉会式の体形になりました。
もちろん教員の誘導はありますが、こうして流れを覚えてもらっていきます。
370名の全校児童が動いていくわけですから、このような練習も1度は必要になってきますね。
午前中は教育委員会の会議に出ていたのですが、学校に帰ってくるとちょうど4時間目の練習を中学年が行っていました。
ソーラン節の練習です。見本を見せる先生の気合も入ります。
腰を落とした動き、力強く綱を引く動作、みんなでそろえるポーズ、徐々に形になっていきます。
楽しみにしていてください!(^^)!。
一方、こちらは今朝5年生が見つけた見慣れない虫。
カゲロウをもっと太く大きくしたような形です。
昨年秋の外来種「アカギカメムシ」の一件がありましたので、Googleレンズで早速調べてみると、「ヘビトンボ」だそうです。
とてもトンボには見えませんが、日本全土に生息しているようです。
そうこうしているうちに、ひらひらと飛んでいきました。
見たことのない虫もたくさんいるものですね。
心配の種、水疱瘡は、大きく拡大はしていないのですが、なかなか収まりません。
6年生の方は終息傾向です。
3年1組は今週いっぱい学級閉鎖ですが、2年生、3年生は、まだ罹患者が増える可能性があります。
ご家庭でもご注意くださいますようお願いいたします。
6年生 観劇
6年生が恒例の観劇、「こころの劇場」にパルテノン多摩まで行ってきました。
劇団四季による舞台演劇の鑑賞です。
以前は日比谷の日生劇場で行っていましたが、日生劇場の改修を機に、多摩地区でも開催することとなり、ぐっと身近になりました。
午前中に観劇、午後は昼食を兼ねて多摩センターにあるKDDIミュージアムでプチ社会科見学をしてきました。
劇団四季の演劇は撮影することができませんので、パンフレットの紹介を。
ちなみに今年の演目「王子と少年」は、とっても面白かったです。
個人的にベスト3に入るのではないでしょうか!(^^)!。
そして観劇後のKDDIの様子の紹介です。
今日は晴れましたが、雨の場合、昼食をとる場所がありませんので、昨年からKDDIのプチ社会科見学を兼ねてお邪魔させていただいています。
とても明るくきれいな、中庭に面した和室に通され、みんなでまずはお弁当。
その後、ミュージアムで通信の歴史(電信の発達)、携帯電話の進化、通信の果たす役割について、足早でしたが展示を解説していただきながら学んできました。
初期の携帯電話ショルダーホンの重さに驚いたり、海底ケーブルに関心をもったり、人工衛星の実物はしげしげと見入っていました。
もっと時間をかけてゆっくりと見たかった気もしますが、子供たちも少し疲れ気味でしたのでちょうどよかったのかもしれません。
KDDI様、素晴らしい場所の提供とミュージアムのご案内をありがとうございました m(_ _)m。
3年1組学級閉鎖です
3年1組で水疱瘡と感染性胃腸炎の感染拡大が見られましたので、学級閉鎖をします。
本日の欠席は、水疱瘡3名、感染性胃腸炎2名、吐き気1名、風邪症状1名でした。
運動会が近いこともあり、学級内外に感染拡大を防ぐための措置です。
閉鎖期間は5/14(水)~16(金)となります。
自宅で過ごさせてくださるようお願いします。
また、現在体調不良のお子さんは、ゆっくりと静養してください。回復を待っています。
学級閉鎖中に体調不良となった場合や、医療受診されて診断された場合は、引き続き欠席連絡フォームでご連絡をお願いします。
5,6年生 組体操練習
今年の運動会は、低中高で1つの表現活動を行います。
つまり、5,6年生合同で今年は組体操をします。
10数年前に組体操による事故がクローズアップされ、危険回避を慎重に考慮して行うようになりました。
例えば、ピラミッドは3段までとなっています。
とはいっても、絶妙なバランス感覚を身に付けて体得していく必要がありますから、練習が欠かせません。
5時間目、体育館での練習を見てきました。
運動会スローガンと水疱瘡
連休後に一旦収まったかに思えた水疱瘡ですが、週明けじりじり増えてしまいました。
現在、罹患は7名。このうち、治癒して明日には登校できる児童が2名います。
学年は、6,5,3,2年生と散らばっています。
引き続き、お子さんに発疹(特に普段できないお腹や背中、顔など)を発見した場合は、感染拡大を防ぐため、早目に医療機関への受診を確実にお願いします。
水疱瘡と診断された際には、欠席連絡フォームでご連絡をお願いします m(_ _)m。
運動会はあと2週間後。
それもあって、水疱瘡の大流行は何としても避けたいところです。
今朝の全校朝会では、運動会のスローガンが発表されました。
一致団結 夢中になれる 最高の運動会 です!
5年生 図工「心のもよう」
5年生の図工の授業を見てきました。
「心のもよう」と題して、①様々なテクニックを生かして模様を描く ②感情に合わせた描き方をする ③互いに鑑賞してその感情を読み取る そんな内容の授業です。
とくに①への重きが大きかったでしょうか。
友達と談笑しながら思い思いに表現を試している姿が印象的でした。
「談笑」というと上品に聞こえますが、もう少し静かでもいいかもしれません(笑)。
運動会の練習が毎日のようにあるこの2週間ですが、こんなほっとする授業時間も必要ですね。
さてさて、その創作活動の様子を紹介します。
今週のごみ拾い(5/7~9)
朝は幾分涼しく、過ごしやすい日が続いています。
運動会までこの天候が続くとよいと願っているところです。
本格的に運動会の練習が始まっていますので、汗拭きタオルや少し大きめの水筒、着替えを持たせるなど、ご配慮をお願いできればと思います。
そのような体調管理を自分行っていくことも、れっきとした学びの一つとなります。
3日間の短い週でしたが、しっかりとごみ拾いをしてくれた人の紹介です。
【5/7】
【5/8】
【5/9】
みなさん今週もありがとう!(^^)!。ご苦労様でした!
1年生 算数「9は いくつと いくつ」
1年生に授業観察に行きました。
ちょうど算数の授業でした。
二つの数を足して9になるのはいくつといくつでしょうという課題です。
この前までに、5になるのは? 6になるのは? と進んできて、今日9までたどり着いたようです(^^)。
タイルを補助的に使って、数字の組み合わせに慣れていくことで、今後の足し算や引き算で活用できる数の「感覚」を養っていきます。
最後には隣の席の人と2人1組でゲームをしながら、9になる数の組み合わせを考えていました。
手と目と頭を使って、一生懸命に勉強していました!
東京都保健医療局より水疱瘡の感染注意
東京都保健医療局より、4月21日から4月27日(第17週)の1週間における水痘(みずぼうそう)の患者発生状況が6年ぶりに都の注意報基準を超えたとの注意喚起情報が来ました。
校内ではGWを挟んで感染拡大は収まっていますが、都内で流行をしているようですので、引き続き感染予防にご注意ください。
昔は、わざわざうつしに行かせるなどの話もありましたが、現代は様々な事情を持っていらっしゃる方や高齢者や乳児と同居している、はたまた妊娠中など、様々なケースが考えられます。
感染しないに越したことはありません。
お子さんに発疹(特に普段できないお腹や背中、顔など)を発見した場合は、感染拡大を防ぐため、早目に医療機関への受診を確実にお願いします。
運動会モード突入
水疱瘡は落ち着いてきました。
感染拡大については、もう大丈夫ではと思っていますが、発疹等が出た場合は早目の受診のご協力を引き続きお願いいたします。
GWが明け、今日から校内は運動会モードです。
行事前のわさわさした喧騒感が校舎内に感じられます。
けが等が無いようにしていきます。
さて、今朝は体育朝会からスタートでした。
ラジオ体操をする場面が最近はめっきり減りました。
それを思い出してもらう、はたまた覚えてもらうための体育朝会です。
しかし気持ちの良い五月晴れ。
ご家庭でもお子さんが「疲れた~」など、心身の疲れを訴えることがあるやもしれません。
フォローをお願いできればと思います。
運動会前まで、いつもにも増してのたっぷりの睡眠とたっぷりの食事での体調管理をお願いします m(_ _)m。
こちらは本日届いたヤギのエサ。
「GWにとっておいたよ」との声も聞こえてきました。
たくさん届いてびっくりと嬉しいです!
ありがとうございます!!
2年生 交通安全教室
今日は2年生の交通安全教室を交通公園で実施する予定でした。
しかし、前日から雨の予報が確定していましたので、急遽交通安全指導員の方に来校していただくこととし、体育館で実施することになりました。
現地までのプチ遠足を楽しみにしていた子供たちもいるかもしれませんが、天気ばかりは仕方ありません・・・ゴメンネ。
掲示用の図や自転車、DVDなどを持ち込んでいただき、主に自転車に乗るときの注意を学びました。
・基本自転車は車道を走る
・道路の左端を走る
・「止まれ」の標識のところで必ず一時停止する
・車の前後の陰に気を付ける
・信号が青でも過信せずよく見て進む
などです。
連光寺は、見通しのよくない道が多い地区です。
交通安全は校内でも重要課題です。
数年大きな事故は起きていませんが、口を酸っぱくしてご家庭でもお声がけください。
出かけるときは、
「車、自転車、歩行者に気を付けるんたよ!!!」
と子供に伝えていきましょう!
声掛けは、無料ですから(*^^*)。
交通事故の無い1年になりますように。
今週のごみ拾い(4/28~5/2)
今週のごみ拾いは1年生から6年生まで、全学年の子供たちが揃いました。
もちろん今週拾ってきてくれた人以外にも、気づいたときに拾ってきてくれる人もたくさんいます。
全校の薄くでも広がっているのが嬉しいですし、成就感にもつながりますね。
明日からいよいよGWが始まります。
どこかに出かけた時にも、そんな習慣が行動につながるといいですよね。
私も心がけて出かけようと思います。
さて、今週のごみ拾いの紹介です。
【4/28】
【4/30】
【5/1】
【5/2】
みんな今週もありがとう!ご苦労さまでした(*^^*)。
猿の目撃情報がありました(八王子)
警視庁南大沢警察署から入ってきた情報によると、4月29日(火)午後7時頃から、5月1日(木)午前7時頃にかけ、八王子市大塚、東中野、堀之内、別所、松木、下柚木、絹ヶ丘、北野台、片倉町周辺において、「左腕の無い猿」の目撃情報が多数寄せられたとのことです。
市内での目撃情報ではありませんが、GW中などに見かけた場合は以下の点にご注意ください。
○サルを目撃しても
・近づかない
・目を合わせない
・エサを与えたり、食べ物を見せない
・大声を上げない
・刺激をしたり、興奮をさせない
・見かけた場合は、近くにの大人に知らせる。
・身の危険が及びそうな場合は、110番通報する。
本日子供たちにも注意を呼びかけます。
1,2年生 学校探検
今日は学校探検の本番。
今回は、1年生が字のごとく学校内を探検していき、待ち構えていた2年生がそこの場所を説明するというスタイルで行っていました。
先週、2年生が学校内を調査していたのはそのための準備でした。
1時間目、職員室にいると元気な声が響いてきました。
ちょっと様子を見て見ましょう(^^)。
しっかりと校内の説明ができていました。
2年生、すっかりお兄さん、お姉さんになりましたね。
1年生の皆さん、困ったときは、まず一番近い2年生を頼ってくださいね(*^^*)。
学校だより5月号を掲載しました
学校だより5月号を掲載しました。
PC・タブレットの場合、左側タブの「学校だより」を、
スマートフォンの場合は、下部の「学校だより」を開いてご覧ください。
↓ ダイレクトリンク ↓
学校だよりにも書きましたが、4月末に恒例となってきている、昇降口への熱中症計の掲示。
今年も先週末に設置しました。
GW前から熱中症を心配しなければならない時代です・・・。
水疱瘡ヘの注意
先週末より6年生を中心に水疱瘡への罹患が発生しています。
ホームページでもお知らせしておりましたが、6年1組は土日月と学級閉鎖を行いました。
近隣他校でも水疱瘡が発生しているようです。
まだ校内の罹患者数は一桁ですが、他学年にも罹患者が出てきています。
お子さんが体調不良の際には、感染拡大を防ぐために早目早目の受診をしてくださいますようお願いします。
本学校ホームページトップに、本日の感染症での罹患欠席者数を毎日掲載しています。
また、学級閉鎖などが生じた場合にもその旨掲載しております。
受診の際にはご確認ください。
コロナ禍もあり、予防接種をしていないケースや、感染が発生せずにここまで来てしまったケースも見られ、一度流行すると急激な勢いで感染が拡大することもあります。
子供たちの学習環境を整える意味でも、お子さんの体調不良の際は、感染拡大を防ぐための早目早目の受診のご理解・ご協力をお願いします。
また、水疱瘡を含む感染症と診断された場合は、欠席連絡フォームにてご連絡ください。
学校公開にご参観くださりありがとうございました
本日は、今年度始めの学校公開でした。
平日にもかかわらず、たくさんの地域・保護者の皆様にご参観いただきありがとうございました。
朝の全校集会は、タブレット端末の基本的な約束を全校で確認しました。
そして、各学年の子供たちの社会性や知識レベルに応じて、各学年なりの内容でネットモラルに関する授業を行いました。
授業内容の詳細は、昨年度の学校だより5月号をご覧ください。
【1年生】
【2年生】
【4年生】
【5年生】
4時間目は、多摩中央警察と弁護士さんから、最近のSNSを通じた事件のあらましや気を付けることなどの講演がありました。
この課題(話題)は、多感な時期に突入していく子供たちにとっては喫緊の課題だと学校は捉えています。
保護者の方の参加は十数名で少し寂しかったのですが、6月の学校公開にも似た内容の講演会を行いますので、ぜひお越しください。
保護者・地域・学校でスクラムを組んで、子供たちを守っていきたいものです。
4月当初からの学校生活の疲れが、子供たちにかなり見え隠れしています。
子供たちにとってのGWは5/3からですが、明日もゆっくりと休ませてあげていただければと思います。
6年生で水疱瘡による学級閉鎖を行いましたが、感染が大きく広がってはいないので閉鎖は解除します。
コロナ禍もあり、水疱瘡やおたふく、はしかなど、小さいころに罹ってしまう伝染病に罹らずに来てしまった子供たちも多くいるようです。
あっという間に広がってしまうこともありますし、それは疲れがたまった頃にやってきますから、ご家庭でもお気を付けください。
今晩の食卓で頑張った子供たちを褒めてあげてください。
皆様、よいお休みを。
エアコン内部クリーニングを行いました
26日(土)、27日(日)の2日間にわたって、業者による普通教室のエアコンクリーニングを行いました。
平成24年度(2012年)にエアコンが設置されてから初めての内部クリーニングです。
こちらは送風するファンの汚れ。思ったほど埃がついていません。
まあでもこのファンの風を肌に受けたくはありませんが・・・汗
清掃前と清掃後です。
一方、冷房が効かなくなってきたのはこれだったのかぁと一目見てわかったのが、熱交換器の方。
アルミ製の、家庭用のエアコンではよくカビがつくところです。車で言えばラジエター。
え・・・。本来ならこの細かい板の間を空気が抜けていくのですが、空気が抜ける隙間がないほど埃だかカビだかがびっしりです。
信じられない・・・そんな実感。これでは冷房が効かないはずです。
そして洗浄後。
こうでなくっちゃ。
業者の方曰く、今年の夏は寒いくらい効きますよ、とのこと。
とっても楽しみです。
子供たちの環境が少しでも良くなれば!
学校周辺での通行についての注意・お願い
本校は、住宅地の中に立地している環境です。
互いに気持ちよく生活していくために、来校される際、近隣住民への音や声の配慮をお願いします。
(1)赤丸で囲った部分(私有地駐車場)付近での待ち合わせや立ち話はしないでください。
児童館にぬける分かれ道(黄色い階段)となっています。
しかし、赤丸のこの駐車場は公道ではなく私有地となります。
私有地に無断で入ることは禁じられています。
(2)住宅が近いため、黄色い部分での歩行中の会話や立ち話は住民の方が大変気になります。
会話や立ち話等、控えていただけるよう、近隣住民への音や声の配慮をお願いします。
久しぶりに出会った際に大きめの声が出てしまうこともあるようです。
※お子さんの車での送迎について
やむを得ず朝子供を学校まで車で送ったり、早退や学童のお迎えなどで車で来校される場合、正門前の道路やロータリーで駐車せずに正門を入って左手の学校の駐車場に停めていただきますようお願いします。
上記の「学校周辺での通行についての注意・お願い」と同様、近隣住民への配慮をお願いします。
学校公開のお知らせ
今年度、第1回目の学校公開です。
今回はセーフティ教室も同時開催です。
セーフティ教室は、子供たちの危機管理能力を育てるために実施しているものです。
交通事故や不審者などから身を守ることに重きが置かれてきましたが、近年の子供たちを取り巻く社会での最大の懸念はネット環境です。
実際、本校でも、交通事故や不審者遭遇よりも圧倒的にSNSトラブルが多く発生しています。
小学生とはいえ、スマートフォンの所有率は年々上昇し、ご家庭によっては例えばSNSトラブルになることが多い「グループLINEは入らない」とお子さんに防衛策を設けておられるご家庭もあるようです。
高校生が特殊詐欺で外国に行ってしまう世の中です。
お子さんの端末所持には細心の注意が必要なことは言うまでもありません。
学校でも、不必要であれば端末の所持は進めていませんとお話しさせていただいているのはそのように理由からですし、併せて保護者としてのコントロールが非常に難しいことや、後戻りが難しい側面もあるからです。
(我が子の経験も加味しております・・・(-_-;))
学校でもネット環境を用いた調べ学習を多々行っています。
当然、端末の使用については、校内で統一して様々な約束も設けています。
この部分については、学校公開当日の朝の集会で再確認しますので、こちらもぜひご参観ください。
本校では3年前からセーフティ教室ではネットモラルについて全学年で学ぶ機会としています。
これは今回だけでなく、年間の中で繰り返し指導しています。
また、4時間目に設定している講演会では、多摩中央警察署付きの小針弁護士様にご来校いただき、SNSトラブルを含む昨今の事例・事件についてお話ししていただきます。
4~6年生も聞きますが、ぜひ保護者の皆様も一緒にご参加ください。
※6年1組は水疱瘡が教室内で感染拡大している可能性があるため、4/26~28に学級閉鎖を行う関係上、授業公開はありません。
学校感染症治癒届のお願い
今年度より、多摩市内小学校では、基本的にインフルエンザ、新型コロナウイルス感染症、手足口病、リンゴ病(伝染性紅斑)、ヘルパンギーナに感染し、治癒した際には下記の「学校感染症治癒届」をご提出ください。
ダウンロードして印刷してご記入くださるか、ご家庭で印刷ができない場合は用紙を学校からもらってください。
保護者が記入するものとなっております。
上記5つの伝染病については、病院での登校許可証は必要ありません。
上記以外の伝染病については、医院に置いてある「登校許可証」に医師に記入していただき、治癒後の登校時にご提出ください。
★インフルエンザ、新型コロナウイルス感染症、手足口病、リンゴ病(伝染性紅斑)、ヘルパンギーナ
→ 「学校感染症治癒届」を用意して保護者が記入し学校に提出
★上記以外の感染症
→ 医院に備えてある「登校許可証」を医師に記入してもらい、学校に提出
感染症の管理を確実に行うための治癒届、及び登校許可証です。
ご理解・ご協力をお願いいたします。
今週のごみ拾い(4/21~25)
年度末、年度始めの業務がそろそろひと段落してきました。
働き方改革で、時間外労働時間(残業時間)がよく取り沙汰されていますが、3月と4月はどうしても多くなりがちです。
本校の教員の勤務時間は、8:00~16:30となっており、間に45分間の休憩があります。休憩は児童が帰ってからの時刻に設定しています。
4年前に生活時程を変え、A時程でも6時間目の終了を15:00(さらに時間をとるためのB時程であれば14:30)としましたが、そこから会議、休憩、全職員の打ち合わせ(夕会 16:15~16:30)と、目まぐるしい時間帯となります。
やはり要領よく会議を進める必要性に迫られます。
会議で激論したいのですが、激論していたら時間的に進みません(*'▽')。
と、大人の事情の話になってしまいましたが、子供たちも大人たちも、疲れがたまる4月だと思います。
5月は運動会に向けてひと伸びしたいと思います。
そのために、GW、お子さんをゆっくり休ませてあげてください。
それでは今週のごみ拾いの紹介です。
【4/21】
【4/22】
【4/23】
【4/24】
【4/25】
こちらは廊下で声をかけてきてくれた子供。
「アンパンマン」だそうです。
よく考えますね~(^^)。
教室巡回(1,2,3,6年生)と 気持ちの良くない光景
昨日は一日雨でしたが、今日はうって変わって気持ちの良い一日です。
朝の大谷戸公園は本当にさわやか。
軽井沢のようです。
校舎内を巡回して、授業の様子を見てきました。
まずは1年生。
音楽の講師の先生に、校歌を習っています。
言葉でわからない部分がないか、まずは確認していました。
続いて2年生。
運動会の表現種目の一環かしら。
みんなでモダンダンスを踊っています。いや、正確には踊ろうとしています(^^)。
さすがにそんなに早く動きを覚えて体を動かせません。
楽しみながら細部の動きに拘っていくことで、神経の発達を促します。そんな効果もあります。
次は3年生。
音楽で、運動会の歌を練習していました。
赤白に分かれて歌うパート部分もあります。
最後に6年生。
家庭科で、玉結びの練習がてら、競争をしていました。
10分間で何個玉結びができるのかというゲームです。
結構みんな真剣に取り組んでいました。
こればっかりは、持って生まれた器用さが影響しているのか、幼少期の微細運動の量が影響しているのか、定かではありませんが人によって差は出てきますよね…仕方ない。
でも全力で取り組んでみること、大切なのです。
2階の男子トイレに入ると、こんな光景が目に入ってきました。
こういうの、とても気持ちの良くない光景です。
みんなで使う場所。気持ちよく使いたいものです。
トイレットペーパーが無くなってしまったら、新しいものを入れ替える。
使い切った芯は、外してごみ箱に入れる。
当たり前のことですが、それがなかなかできないこともあります。
「家でもこうなのでしょうか?」と、よく子供たちには話します。
このあたりは、意識して学校や家でも子供たちにやらせていかないと身に付いていかないですね。
南京玉すだれサークル(南京玉すだれ部!?)始動!
南京玉すだれサークルが今日から始動しました。
放課後の活動なので、むしろ、南京玉すだれ部でしょうか(*^^*)。
隔週の火曜日、毎月の第二火曜日、第四火曜日の15:30~16:30が活動時間です。
3~6年生まで、10名が参加しましたが、途中で保護者の方や2年生の妹も入り、賑やかに始まりました。
なぜ南京玉すだれをやろうと思ったのか・・・。
2年生の時に体験してみて面白かったから。
2年生の時の体験が楽しそうにしていたから。
舞台発表ができるから。
何となく惹かれて・・・。
いろいろだと思いますが、とにもかくにもやってみることが大切です。機会があることはとても貴重なことです。
ということで始まりました、南京玉すだれ部です。
パルテノンでの舞台発表のほか、お祭りなどでも披露しようか、画策中です。
途中入部も可能ですので、興味があったら担任の先生に声をかけてみてくださいね。
みんなの上達が早いこと。
そして1時間真剣に取り組んでいました!
2年生 学校探検の準備
もうすぐ、1年生は生活科の学校探検で、校舎内の施設を巡ります。
そのエスコートをするのは2年生です。
2年生が事前資料の作成で、校舎内の写真をグループで撮影していました。
この前まで1年生として可愛がられていたばかりの2年生が、1年生を案内しようと、一歩大人になろうと、がんばっていました。
風薫る5月がもうすぐ
風薫る5月という言い方がありますが、週末からの気温を感じていると、風薫る4月ですね。
気持ちよく過ごしやすい日が続いています。
朝の大谷戸公園は、空を見上げると美しい新緑が目に飛び込んできます。
一番緑がきれいな時期でしょう。
月曜日から、久々に感染症の罹患者が0の日も続いています。
朝、「蛇の抜け殻~」と手にしてきた男の子がいました。
よく見て見ると、蛇の赤ちゃんが干からびていました。
うまい具合の環境にいることができなかったのですね。
これも自然の摂理ですから仕方ありませんが、ちょっとかわいそうな気もします。
一方、校舎内では、朝校舎内を巡回した副校長先生が異変に気付きました。
6年生教室の前の廊下の窓から、外に水しぶきが見えています。
屋上に上がって確かめてみると、水道の空気抜きの配管のシールがダメになっていて、時折水を吹いている状態でした。
業者に来ていただいて、修理はすぐに完了です。
こんなにも気候が良いと、ちょっとやそっとの不具合でも心は平穏です(笑)。
人間は、そういう生き物ですね。
優しい英雄
先週木曜日に、こんな電話がかかってきました。
「杉並区に住むものですが、先週末に桜ヶ丘公園に出かけまして、聖蹟記念館や谷戸田に生きたかったのですが、道に迷ってしまいまして、その時に小学生のお子さんに道を尋ねると、とても丁寧に教えてくれました。谷戸田には一緒に案内までしてくれました。学校名を尋ねると、連光寺小学校ですと言っていましたので、一言お礼が言いたくてお電話しました。」
という嬉しいお電話でした。
早速今朝の全校朝会で、全校にこの電話の内容を話すと同時に、
・他人に優しくできるのは、あたたかくていいね。
・優しさはやがて自分に返ってくることもあるよ。
・電話がとっても嬉しかったし、校長先生からもお礼を伝えます。ありがとう。
・連光寺小のみんなが、そんな人になってくれるといいな。
と語りました。
全校朝会が終わった後、小さな声で伝えに来てくれた5年生男子。
「たぶんさっきの話、ぼくたちだと思う・・・」
聞くと、最後は春日神社のバス停まで案内してお見送りをしたようです。
「『お礼は結構です』と言ったのだけど、ジュースをもらってしまいました。」とも。
電話も心が温かくなりましたが、この5年生の言葉にもさらに心が温かくなりました。
優しい英雄ですね。ありがとう。そんな気持ちをこれからもみんなで大切にしていきたいですね。
今日は花壇の雑草をやぎさんに食べてもらっています。
みんな誰も不思議がらず、当たり前のように登校してきます(笑)。
6年生 地球温暖化の授業
6年生は総合的な学習の時間で再生可能エネルギーについて1年間、探究学習を進めていきます。
学習のとりかかりとして、金曜日に校長から2時間の授業を行いました。
探究学習を進めていく上で、まずはそもそもなぜ再生可能エネルギーなのかというところを押さえておく必要があります。
ご存じのように現代は気候危機と言われ、地球平均気温の上昇は留まることがありません。
これはアメリカのバークレー・アースという気象観測機関が出している月ごとの地球平均気温のグラフ。
ご覧になればわかると思いますが、地球平均気温は2023年から突出した状態となっており、いよいよ温暖化の暴走が始まったともいえる状況です。
( 出典 「2024年の地球気温レポート」Berkeley Earth )
子供たちには、温暖化の現状についてまず話をしました。
温暖化の原因は言わずもがな温室効果ガスの増加によるものです。
温室効果ガスには、9割を占める二酸化炭素(炭酸ガス)のほかにも、メタンガス、一酸化二窒素などもあります。
では、二酸化炭素を多く出しているのはどこでしょうか。
実は4割がエネルギー変換部門、発電分野なのです。
日本の発電は火力発電が主力です。火力発電の燃料は、天然ガスと石炭です。
なんとコストの安い石炭がまだ使われているのです。
そういえば私の小学生の時の教室のダルマストーブは石炭でした。シャベルで油に浸した石炭をストーブの中に入れるのが朝の日直の仕事でした。
天然ガスや石炭を燃やして水蒸気を発生させ、タービンを回して発電します。
つまり、燃やしているときに二酸化炭素が出るのです。
発電以外にも、ガスを使用すること(家庭部門)、ガソリンを使用すること(運輸部門)でも二酸化炭素は排出されます。
では、私たちの生活で、どんな場面で二酸化炭素を出しているでしょう。
ランダムな場面のカードを提示して、考えてもらいました。
例えば夜に勉強する・・・部屋やスタンドの電気を使います。
牛乳を飲む・・・乳を搾る、運ぶ、冷蔵する、電気を使います。
給食を食べる・・・食材の保管に電気、調理にガス、運搬にガソリン(軽油)を使います。
ドライヤー・・・電気を使います。
便座・・・暖房便座やシャワーで電気を使います。
といった具合に、実はすべての生活場面で私たちは二酸化炭素を排出しています。
電気漬けの生活と言ってもいいでしょう。
だからこそ、環境負荷をかけない電気を作る必要があるのです。
という話とワークショップを2時間行いました。
子供たちの感想を一部紹介します。
★この問題にこれからどのように向き合っていくのか、向き合っていけるのかを学びたいと思います。
★私たちは後の世代の人だから、何の対策をするのかを考えていった方がいい。
★思っているより地球温暖化が進んでいてびっくりしました。対策をするには、怖さをみんなに知ってもらうことだと思いました。
★グレタ・ツゥーンベリさんが、もう時間がないことを大人よりも必死に訴えていて、とても大変になっていると思った。
★気温の高さは、遠い未来というわけではなく、今も徐々に上がっているのが自分事として怖いと思いました。
★(温暖化によって)たくさんの動物が絶滅してしまい、最終的には人類も・・・?ということになってしまう。今の地球の現状は極めてヤバイ。
子供たちには、かなりショッキングで、まずいという思いを抱いてくれたようです。
この情動(モチベーション)こそが学習を進め、社会を変えるスタートです。
想いを持ち続けて学んでいきましょう、みなさん。
そして、焦っても何も変わりません。
具体的に、どう変えていくのか、それをある種科学的に、そして社会的に、私たちはどう生きていくのが良いのか、それを考えることを積み重ねる探究学習を進めていくより他ありません。
6年間の学びの集大成です。
2年生 消防写生会
2年生が、この時期恒例の消防写生会に取り組みました。
今日は消防車1台。
みんなで取り囲むようにして写生をしました。
車好きの人が何人かいて、いろいろ話しながら写生をしていました。
消防署の方ともお話をしていた人もいたようです。
学校公開の際に掲示しますので、ご覧ください。
また、今年度も消防署主催のコンクールに出展させていただきます。入賞できるかな(*^^*)。
今週のごみ拾い(4/14~18)
今週はあいさつ運動もあったので、朝は門や昇降口を行ったり来たり。
写真を撮れなかった人もいたかもしれません。ゴメンナサイ・・・。
今年度も2週間がたち、リズムも慣れてきた頃でしょうか。
ごみ拾いもいつでもメンバーを待っています!気が付いたときにお願いしますね。
それでは今週のメンバーの紹介です。
【4/14】
【4/15】
【4/16】
【4/17】
【4/18】
みんなありがとう。ご苦労様でした。
あいさつ運動も最終日でした。
これからもあいさつをしっかりみんなでしていきましょう。
6年生 全国学力・学習状況調査
6年生が全国学力・学習状況調査に取り組んでいます。
年によって異なるのですが、今年は、国語、算数、理科の3教科です。
学校の成績とは全く関係ありません。
皆さんの5年生までの学力を全国規模で調査するものです。
初めてのオフィシャル的なテストに、やや緊張感も漂っている教室でした。
6年生、がんばってくださいね(^^)。
桜ヶ丘公園の朝 と あいさつ運動
昨日と今日、あまりに気持ちの良い朝だったので、バス停を一つ先の桜ヶ丘公園前で降りて、公園内を歩いてプチ散歩。
すがすがしくてとても気持ちの良い空気に癒されます。
「ん?」
こんな石碑があったっけ???と近づいてみると、標高100mの石碑でした。
まだ新しそうです。三角点ではないようです。
公園内の遊歩道を歩いていると、右手でガサガサっという音。
立ち止まって息を止めて驚かさないように見て見ると、、、コジュケイのつがいがえさをついばんでいました。
何かちょっと得した気分になったプチ散歩でした。
普段よく足を運んでいますが、時間帯によって見えるものが違ってきて、意外な発見がまだまだあるものですね。
そんな春の気持ちの良い中、あいさつ運動は続いています。
昨日の様子。
そして、本日の様子。
6年生の当番の皆さん、地域・保護者・在校生のボランティアの皆さん、ご苦労様でした。ありがとうございます。
1年生を迎える会
昨日、1年生を迎える会が行われました。
この会が終わると、全校朝会や休み時間の外遊びなども解禁となりますから、1年生にとっては待ちに待った迎える会です !(^^)!。
まずは6年生が1年生の手を繋いで入場です。
司会を務めるのは、もちろん代表委員会。
1年生が着席して、いよいよ会の始まりです。
入学おめでとうを全校で祝う「くす玉」!
全校ゲームや2年生からの言葉とプレゼントももらいました。
1年生からのお礼の言葉と歌も披露。
曲は、「青い空に絵をかこう」。
そして5年生からは、教室掲示用の校歌の歌詞が送られました。
これから何度も歌うことになる校歌を覚えてくださいね。
その後は、在校生で見本として校歌を歌ってみました。
1年生の皆さん、給食もはじまり、だいぶ慣れてきていると思います。
お兄さんお姉さんともたくさん遊んで、そして教わってくださいね!
代表委員会の皆さん、ありがとうございました。
5年生 50メートル走
5年生が午後、50m走のタイム計測を行っていました。
運動会では、今年度、徒競走の着順判定をしない計画で進んでいますが、赤白を決める際、はたまた徒競走の走るグループを決める際に、競ったレースを行うためのエビデンスとなるタイム計測が必要です。スポーツテストでも使用しますしね。
ということで、窓から眺めていましたが、なんかむずむずわくわくしてきて、校庭に出てみました。
5年生ともなると迫力ありますねやっぱり。
去年の走りっぷりとは大違いです。
そして、担任の先生の指示の下、全力で走っています。これがいいんです。若いって素晴らしい(*^^*)。
ということで、力感溢れる5年生の走る姿、一見の価値ありです。
運動会を楽しみにしていてください。
1年生 給食 と 保小連携
昨日から1年生の給食が始まりました。
保護者会でもお知らせしましたが、保育園と小学校の連携事業の1つとして、今年度から保育園の先生が1年生の給食準備の時間にお手伝いに来てくださることになりました。
みどりの保育園さんとの連携で、期間は2週間ほどです。
保育園の先生が来てくださるメリットは、子供たちの安心感、そして人手です。
とくに人手の部分は大きく、担任が配膳にタッチせずに全体を見まわして準備の配慮を行うことが可能になりました。
今年1年、保育園と小学校で職員交流の連携事業をいくつか行う予定です。もちろん、子供たちのためになるように!
さて、その第1日目。
そして今日、第2日目。
電話が長引いてしまって、切ったあと慌てて教室に向かうと、すでに「いただきます」の後でした。
昨日も今日も、とっても準備がスムース。
26人という人数の少なさも一役買っていそうです。
いずれにせよ、1年生の子供たちがゆったりと給食を食べることに寄与できているようです。
よかったです。安心安心。
みどりの保育園の先生方、ありがとうございました m(_ _)m。
つつじ と あいさつ運動②
さくらが終わりに近づくと、リレーでバトンを受け渡すように次はつつじが咲き始めます。
聖ヶ丘二丁目のバス停のつつじが、この周辺ではいつも早目に咲き始めます。
車の熱で暖かいから? 日がずっと当たる場所だから?
昨日から始まったあいさつ運動は2日目です。
6年生、あいさつ運動や1年生のお世話や委員会活動や、大忙しの学期はじめです。
がんばってくださいね!
八重桜、あいさつ運動、表彰・・・
ヤギ門のところにある八重桜がようやく開花しました。
染井吉野に比べて、濃いピンク色ですね。
塩漬けにして、さくら湯にしたりできます。
水曜日あたりが満開になりそうです。
そんな門で、今朝からあいさつ運動の開始です。
今回の当番は6年生です。
全校朝会では、水泳の大会の表彰。
自由形の第3位でした! おめでとうございました!(^^)!。
全校朝会後は、5年生、恒例のプチ学年集会です。
この積み重ねが大きいのです。
南京玉すだれサークルを発足します!
昨年度、2年生の生活科の「昔遊び」の中でコーナーの一つとして実施した「南京玉すだれ」は好評のうちに活動を終えました。
他のコーナーで活動した2年生児童からも、やってみたかったとの声が聞かれるとともに、継続してやってみたい旨の声も聞かれました。
「南京玉すだれ」は、ご存じのように日本の大道芸の一つであり、江戸時代に発祥したものです。
地域協力者が指導してくださったこともあり、継続的にサークルとして活動してはどうかという機運が生まれてきました。
そこで、今年度から「南京玉すだれサークル(仮称)」を発足し、日本の伝統芸能を希望する子供たちに伝承していく活動を始めようと思います。興味ある児童の皆さんは、ぜひ参加してください。
1 活動名 南京玉すだれサークル(仮称)
(日本の伝統的な大道芸の南京玉すだれの習得を目指して活動を行います)
2 活動日 4月22日(火)を第一回目として、隔週火曜日の15:30~16:30
(放課後子ども教室の時間内で実施します)
3 対象 3~6年生の児童(保護者の方もご興味があればぜひどうぞ)
4 指導者 地域協力者(南京玉すだれ多摩お江戸隊)
5 その他 ・参加費用は無料です。南京玉すだれを購入したい場合は別途費用がかかります。
・様々な学校行事のオープニングで発表を予定しています。
・11月29日(土)にパルテノン多摩で行われる「こどもからの人権メッセージ発表会 in 多摩」のオープニング等でも舞台発表を計画しています。
本日お手紙を配布しましたのでご覧ください。
1年生 給食の練習
1年生は来週月曜日から早くも給食が始まります。
それに先立ち、給食センターのご協力の下、空の食器や牛乳瓶を用いて給食の配膳、牛乳のキャップ開け、片付けの練習をしました。
これをやっておくだけで給食1日目の不安はだいぶ和らぎます。
併せて、牛乳瓶のキャップはおそらく開けた経験のある子どもは少ないでしょう。
その練習も兼ねています。
月曜日の給食は、担任はもちろんのこと、補助教員、6年生、そして近隣のみどりの保育園の先生方も保小連携事業としてお手伝いいただく予定です。
万全の態勢で、子供たちが楽しく給食を迎えられるようにします(^^)。
6年生による1年生の朝のお世話④ と 2年生の教室
昇降口に、恒例の横断幕の登場です。
代表委員会が作成しているもので、来週行われる「1年生を迎える会」へのカウントダウンです。
1年生の皆さん、楽しみにしていてくださいね。
さて、週末になりました。
金曜日の当番の6年生が1年生の教室に行っています。
まだ当番が1週目なので、距離感を図りながら対応している6年生。
普段見せない優しさを見せてくれたりと、大人の方がぐっときてしまうこともあります。
まだ1週間ですが、1年生の方は1日の生活にだいぶ慣れてきました。
支度の方は要領が分かってきていて、空いた時間に6年生と語らう姿も・・・(^^)。
たぶん今夜はぐっと疲れがたまっているかと。ゆっくり休んで、来週また元気に登校できるように!
一方、先月までは1年生だった新2年生。
教室では整然と朝の会を行っていました。すばらしい!
たった数日の違いなのですが、2年生になったという自負がこの姿勢に繋がっているのかもしれませんね。
小学校あるあるの一つです。
今年度もはじまりました、今週のごみ拾い(4/7~11)
【4/7】
【4/8】
【4/9】
【4/10】
【4/11】
登校途中、ごみが落ちているのを目にしたとき、
そのごみが、なんか嫌だなぁと感じた時、
土日に朝の散歩をしながらごみ拾いをしている近隣の方を見かけた時、
「拾ってみようか!」と心がつぶやいたら、ぜひ拾ってきてくださいね。
みんなが拾ってきたごみは、学校で集めて回収に出しています。
私たちの故郷、連光寺を美しく!
私も出勤途中に拾っています(^^)。
一方、こちらは今朝もたくさん届いたヤギのエサ。
野菜の皮や外葉を餌として寄付してくださっています。ありがとうございます。
この量が来ると、かなり助かります !(^^)!
よもぎ君は手術以来、食事に気を使っていますので、尿石再発症を防ぐために、たんぱく質の多いものはできるだけ避けています。
キャベツ、ニンジン、白菜、ブロッコリー(芯)などは引き続き大丈夫です。豆類、穀類を避けています。
ご家庭に野菜くずがありましたら、ご寄付いただけますと助かります。
よろしくお願いします m(_ _)m。
昨日ここに書いたうさぎの脱毛の話。
さっそく3年生が聞きつけて、朝から抱っこしてくれていました。
3年生、ありがとう(*^^*)。
1年生、2年生の授業の様子 と 避難訓練
1年生の教室を覗くと、自己紹介のゲームをしていました。
紙のお金を3枚もらい、立ち歩いて友達と自己紹介をしてからジャンケンをして、勝ったらお金をもらうという自己紹介ゲームでした。
偽物でも、お金をもらうと嬉しそう(^^)。
ちょっと遠慮しがちに、でもはにかみながらジャンケンをしている姿が印象的でした。
たくさん友達になってくださいね!
となりの2年生。
うさぎの飼育の仕方を3年生から引き継ぐ予定ですが、うさぎが人と触れ合わないことからくるストレスでやや脱毛し始めてしまったため、急遽簡単に世話の仕方を2年生に教えました。
みんなで触れて、慣れたら抱っこしてあげて、可愛がってあげてくださいね!
こちらは今年度初めての避難訓練。
おしゃべりととうより独り言がややありましたが、総じてスムースに避難ができていました。
「おかしも」の約束の確認をしました。
今年も災害がないことを祈るばかりです。
校庭に出ると、早く来たクラスから順に並んでいきます。
「命」最優先からの行動です。
1年生は、今日は教室から訓練を眺めました。
次回の5月から1年生も避難訓練に参加します。
6年生による1年生の朝のお世話③
日替わりのメンバーで今日が3日目。
6年生張り切っています。
1年生も勝手が分かってきて、6年生が横に着くのではなく、後ろに着く場面が増えてきました。
紙芝居も来週から始められるかな。
6年生の皆さん、引き続きよろしくお願いしますね。
6年生による1年生の朝のお世話②、他
今朝も1年生の朝の支度を6年生が手伝ってくれています。
当番は1週間に1度の頻度で回ってくるようですが、楽しいので毎日来ている人もいます(^^)。
6年生の皆さん、ありがとう。
1年生のみんなは、6年生の話をよく聞いて自分で支度をしようと頑張っています。
慣れてきたら、たくさん話しかけてくださいね。
こちらは1年生教室前の廊下に掲示してある入学式の電報。
しばらく掲示しておきますので、保護者会の際にもご覧ください。
2年生が、自分の出身幼稚園・保育園の電報をしげしげと眺めていました。
こちらは朝駆けこんできた連光寺生物部の面々(^^)。
サワガニを持ってきました。
連光寺小の校庭の地下には、今でも大谷戸川が暗渠の中流れています。
そこかしこで水がしみ出しているところもあります。
そんなこともあり、サワガニが歩いていることが良くあります。
本当にこの学校は東京なのに自然豊かです。
今日の午前中は、全校一斉の身体測定。
身長と体重を計測しました。
以降も、内科や歯科、学年によっては心臓検診など、各種健康診断が5月いっぱいまで続きます。
全てが終わりましたら、記録した健康カードをご家庭に一度戻しますので、ご確認ください。
よもぎくんには、体育館前のカラスノエンドウを食べてもらおうと、昨日より放牧中。
あたたかくてのんびりですね。
体調もその後順調で、跳ねる元気も出てきました。
4年生 名前は漢字で丁寧に
昨今気になっている子供たちの「文字」。
と言うより「丁寧さ」。
ここ数年気になっていたところです。
たまたまヤギの件で2月に大学にお邪魔したところ、ちょうど大学入試の真っ最中で、対応してくださっている先生が「今、採点をしていました・・・」というタイミングでした。
話していると、入試の答案の文字が雑で読みにくいのだとか・・・。
いやいや文字を書くことがたとえ不得意であっても、入試の答案などは丁寧に書こうとするよね・・・という認識だったのですが、どうもそうではなくなってきているのだとか・・・。
小学生も、テストの文字やノートの文字、丁寧さが足りなかったり、ひらがなであったり、大きな文字であったり・・・課題を感じていたところです。
大学の先生の話と繋がりました。
12月に書いていただいた教育活動のアンケートのご意見でも頂きましたが、子供が文字を書く機会が減って大丈夫でしょうかという心配の声。確かにそうです。
タブレット端末が入ったことで、子供たちは文字を書く機会が確実に減りました。
アンケートなども、記述するのではなく、フォームで行うことがほとんどになりました。
これはまずい・・・。
対応として、まずは自分の名前の字を漢字で丁寧に書くことを全校で行うことにしました。
かつて担任だった頃、テストの答案で名字しか書いていなかったり、漢字で書いていなかったりした場合(高学年担任ばかりでしたので)に、点数を半分にしていたりすることもありました。
もちろん入試であれば言うまでもありません。
名前や文字(丁寧さ)は社会生活をする上で大切な要素です。
それを子供たちにもわかってもらう必要がありますし、「当たり前だよ」という感覚になってもらう必要もあります。
・名前は知っていれば国語で習っていなくても漢字で書くこと。(それが戸籍上の名前です)
・丁寧な字で書くこと。
を行っています。
4年生の教室を覗くと、ちょうど教科書を配布して名前書きをしていました。
慎重に、丁寧に、4年生は書いていました。
この姿勢を習慣にしてほしいと思います。
3年生 早速大谷戸公園に
聖ヶ丘中学校の入学式に出席した帰り道、大谷戸公園で小学生の声が聞こえてきました。
どうやら3年生がさっそく訪れているようです。
3年生は今年から始まる「総合的な学習の時間」で「桜ヶ丘公園(大谷戸公園)ガイドになろう」というテーマで、公園の植物、動物、昆虫、植生、設備、水等々、テーマを決めて探究学習をしていきます。
ということで、さっそく大谷戸公園の初見の授業を行いに出かけていました。
春の穏やかな気候の中、いかにも学びの始まりといった雰囲気でした。
芝生の広場には、モグラがほじくり返した跡がたくさん。
もちろんこれもテーマになりますね。
6年生による1年生の朝のお世話
いよいよ授業も始まる本日。
6年生がさっそく朝から1年生のお手伝いに入っています。
早い6年生は、7時15分ごろには登校。やる気満々で頼もしいです。
昇降口から教室までの付き添い。
教室で名札を付け、カバンの中を出して机にしまったり、先生に提出するものを出したりと、朝のルーティンを一緒に行いながら教えてくれていました。
朝の準備が慣れてきたら、朝の時間にクイズや紙芝居などもしてくれる予定です。
6年生さすがです!よろしくお願いしますね。
1年生の皆さん、わからないことがあったら遠慮なく聞いてくださいね。
そして、「ありがとうございます」を忘れずにね(^^)。
第52回 入学式
始業式の後、入学式を実施しました。
今年の1年生は、みな神妙な面持ちで、しっかりと式に参加していました。
「ありがとうございます」という受け答えがとってもかわいかったです。
児童代表の挨拶は、6年生。
分かりやすい言葉で、聞き取りやすく話していることが分かりました。
ご苦労さまでした。ありがとう。
ご入学おめでとうございました!
1年生の皆さん、いよいよ小学校生活が始まりましたね。
明日の朝は気を付けて登校してくださいね。
学校に来たら、6年生のお兄さんお姉さんが朝の準備を手伝ってくれますよ。
待ってますね !(^^)!。
【校長式辞】
連光寺小学校の新一年生の皆さん、ご入学、おめでとうございます。
今日から、皆さんは連光寺小学校の一年生です。たくさんお友達をつくって、楽しくお勉強をして、元気いっぱい遊びましょうね。
そこで、まずたくさんのお友達と仲良くなるためのヒントを二つお話しします。
一つ目は、笑顔で元気に挨拶することです。挨拶は、仲間を増やす魔法です。「おはようございます」「こんにちは」「さようなら」いろいろな挨拶がありますね。まずはお家の人。先生、友達、近所の方、学校に来ているお客様、まわりの人たちに元気よく挨拶をしましょうね。
学校があるときは、校長先生は、朝、昇降口であいさつをしています。元気に「おはようございます」とあいさつをしてくださいね。
では練習してみましょう。校長先生が「おはようございます」と言いますので、皆さんはその後に声を揃えて言ってみてください。言いますよ。「おはようございます。」
二つ目は、お礼の一言です。「ありがとうございます」という言葉を、毎日使っていますか。お礼の言葉は仲良くなる魔法です。みんなを笑顔にする魔法です。
たとえば、これからみんなの教室でいろいろなことを手伝ってくれる六年生のお兄さんお姉さん。みんなが困ったときは、必ず優しく助けてくれます。その時は、「ありがとうございます」とお礼を言いましょうね。
では練習してみましょう。校長先生が「ありがとうございます」と言いますので、皆さんはその後に声を揃えて言ってみてください。言いますよ。「ありがとうございます。」
とっても元気な挨拶とお礼の言葉でしたね。これならば大丈夫です。一年生の皆さん。みなさんは今日から連光寺小学校の仲間です。一緒にがんばりましょう。
保護者の皆様、本日はお子様のご入学、誠におめでとうございます。
本校は、「考えてやり抜く子、明るく思いやりのある子、たくましくじょうぶな子」を教育目標として、地域の皆様の多大なご協力に支えられ教育活動を進めています。お子様のこれからの六年間の小学校生活では、様々な出来事があると思います。そこで、私から、保護者の皆様にお願いしたいことがあります。それは、お子さんたちに「がんばる力」を与えてくださいということです。友達がたくさんできた。テストで百点が取れた。徒競走で一番になれた。それは素晴らしいことです。しかし、それは結果です。その結果に至るまでには、過程があります。子供たちにとっては、日々あきらめずに取り組んだり、勇気をもって一歩を踏み出したり、時にけんかしてしまった仲間と仲直りしようとしたり、失敗から学んで同じことを繰り返さないと心に決めたり、そのような過程こそが、実はお子さんが大きく成長する時なのです。そんな時に、どうかお子さんの、いや、お子さんたちの背中を、信じてそっと押してあげてください。
私たち教職員は、そんな「過程」を大事にしたい。
「がんばる力」は、その成長の過程に、なくてはならないエネルギーです。「すごいね」「がんばったね」「よく考えたね」という言葉を満面の笑顔で語りかけてあげてください。
お子さんが小学校生活の中で果敢にチャレンジしていくその姿を尊いものとして、応援し、結果ではなく、「がんばろうとすること」ことをたくさん褒めていただければと思います。
教職員一同、お子様が充実した学校生活の中で成長することができるよう、力を合わせて取り組んでまいります。ご理解、ご協力をよろしくお願い致します。
また、同じ子を持つ親として、一言付け加えさせてください。
子供の小学生時代は、家族にとって、宝物のような時間です。かけがえのない時間です。子供が大きく成長した後に、それはずっと家族の宝物になります。どうか、このキラキラした時間を、存分に、そして、大切に過ごしてください。
最後になりましたが、本日は多摩市立連光寺小学校 第五十二回入学式に際し、多摩市長様、多摩市教育委員会 教育振興課長様をはじめ、保育園、幼稚園、地域のご来賓の皆様。本日は新入生のためにご臨席賜り、誠にありがとうございます。今後も、連光寺小学校の子供たちを見守り、支えてくださいますよう、よろしくお願い申し上げます。
令和七年四月七日 多摩市立連光寺小学校 教職員一同 代表 關口 寿也
令和7年度 始業式
令和7年度が始まりました。
8:10に校庭集合でしたが、それでも心なしかいつもより早めの登校の子供たち。
1年の内で一番ドキドキする日かもしれませんね。
始業式では、去られた先生、来られた先生の紹介とあいさつ。
そしていよいよ担任の先生と専科等の先生の紹介。
歓声があちこちで挙がっていました(^O^)/。
最後は校歌の斉唱。指揮は、新6年生です。
始業式後は、各学級で集まって新しい担任の先生の話を聞いたり、プリントを配布したりしました。
ここ1週間は配布物が多くなりますが、お目通しよろしくお願いします m(_ _)m。
2年生から5年生の様子。
1年間、どうぞよろしくお願いいたします。
学校だより4月号を掲載しました
学校だより4月号を掲載しました。
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6年生 初仕事!
4月に入り、新体制になってから始業式、入学式の準備で大忙し。
今日は最終の準備で、新6年生が登校しました。
1年生教室の飾り付け、名札張り、教科書等の配布物準備。
式場となる体育館の椅子並べや装飾、そしてリハーサルと、6年生が大活躍してくれました。
みんな一生懸命に取り組んでいました。
学期が始まると、さっそく1年生の補助もはじまります。
徐々に最高学年としての気持ちの準備も高まってきています。
【教室の準備】
【配布物の準備】
【式場の準備】
こちらは入学式のリハーサル後に最後の確認をしつつセッティングの調整をする教員。
桜もいよいよ満開に近づきました。
週明けが正に満開となりそうです。
6年生の皆さん、春休み中の1日、最上級生としてのお手伝いをありがとうございました。
1年間、学校の顔としてよろしくお願いしますね!
桜前線北上中
大谷戸公園や学校敷地内の桜が満開に近づきつつあります。
明日から冷え込むらしいので、始業式・入学式にちょうど満開になっているでしょうか。
今年度限りで異動の教職員は、今日が最終出勤日です。
名残惜しいですが、新天地でのご活躍を願っています。
連光寺小の子供たちのため、これまでありがとうございました。
桜 開花!
いつも一番先に咲く、駐車場に向かう通路脇の桜が今朝開花していました。
今週の気温上昇で、一気に花が開いていきそうです。
校門のところの桜はいつも一番最後なので、始業式、入学式にまだ色づいているといいのですが・・・。
期待しましょう(^^)。
令和6年度 第51回卒業式
今日は卒業式でした。
67名の卒業生たちが、旅立っていきました。
卒業生は、どんな思いで今日を迎えたのでしょうか。
余所行きの衣装に身を包み、恥ずかしくも誇らしくも見え、いつものみんならしくも見え、こういう卒業式が無事挙行できる幸せをかみしめながら、巣立っていきました。
皆さんのますますの活躍を、同じ多摩の空の下で祈っています!
保護者の皆様、6年間にわたる教育活動へのご理解・ご協力をありがとうございました。
重ねて御礼申し上げます。
式後の送り出しは、3年ぶりの晴天!
名残惜しそうにみんなで校庭で記念写真を撮る姿が印象的でした。
【校長式辞】
旅立ちと出逢いの季節。そんなとまどう卒業生をそっと応援するかのように、うららかな春の風が、新緑を、花を、生命の息吹を、この連光寺に一緒に運んできてくれています。
今日は、卒業式です。
本日は、多摩市立連光寺小学校 第51回卒業式に際し、多摩市教育委員会 教育部副参事様、多摩市立聖ヶ丘中学校 副校長様をはじめとして、本校の子供たちと教育活動を温かく見守り、支えてくださったご来賓の皆様に、ご多用の中ご臨席賜りました。厚く御礼申し上げます。ありがとうございます。
保護者の皆様。お子様のご卒業、おめでとうございます。6年前の春に手をつないで小学校の門を初めてくぐったことや、数々の行事や出来事、小学校生活の今日(こんにち)までの記憶が今まさに蘇り、その成長の足跡(そくせき)に、お慶びもひとしおかとご推察いたします。6年間にわたる、教育活動への変わらぬご支援に、改めて感謝申し上げます。誠にありがとうございました。
さて、67名の卒業生の皆さん。改めて、ご卒業おめでとうございます。
先ほど、皆さんは卒業証書を手渡され、小学校の全過程を修了することになりました。小学校生活のたくさんの思い出とともに、4月からの新しい世界への希望に胸を膨らませていることでしょう。
手にしている卒業証書には、小学校生活で仲間と成長していった、皆さんの喜怒哀楽、そして、これまで皆さんを励まし支えてくださったご家族、地域の方々、先生たちの熱い思いが込められています。そのことに思いを馳せ、どうか、かみしめてください。たくさんの方々の温かいまなざしのもとに成長できた、幸せの証(あかし)。それが今手にしている卒業証書なのです。
皆さんの門出を祝し、私の願いを、お話しさせてください。
令和6年度は、奇しくも開校50周年記念行事を挙行するという記念すべき年でもありました。その年に、皆さんは連光寺小学校の最高学年、学校の顔として、さまざまに活躍をしてきました。記念式典で6年間の学びの集大成を発表したのもその一つです。
その50年という年月(としつき)に想いを馳せてみましょう。50年前、私は小学生でした。多くの私を支えてくださった方々と出逢いながら、50年という年月(としつき)を経て、皆さんと今、この時間を共有しています。そう考えると、この偶然はまさに奇跡と思えてきます。皆さんの50年後はどうしているでしょう。
変わらず連光寺に住んでいますか?
自分のやりたいことを生業(なりわい)としていますか?
胸を張って歩いていますか?
今隣にいる気の置けない仲間と50年前と同じように会話していますか?
100周年の記念行事の時は、ぜひ50年前の連光寺を優しいまなざしで言葉にする語り部として参加してほしいと思います。そんなことを考えていくと、将来への不安よりも、どうしているのかなといった楽しみが湧いてくるように思えてくるから不思議です。
八ヶ岳移動教室を思い出してみてください。2日目の夜、雨天によりキャンプファイヤーはできませんでしたが、体育館で、キャンプファイヤーで行う予定だったレクレーションを行いました。室内だったことから、より色濃い時間になった気がします。猛獣狩りに行こうよ、じゃんけん列車、マイムマイムなどなど、全ての活動に真剣に全力で楽しむ皆さん。そんな仲間との時間を楽しむ幸せそうな姿は、見ていてなぜだか涙が出てきそうでした。じゃんけん列車が、一本になる。それはまさに皆さんが一つになった瞬間でもあったと言えるでしょう。そんな皆さんは、本当に素晴らしかった。
皆さんが総合的な学習の時間で学んできた多摩川や里山、生物多様性、廃棄物問題、再生可能エネルギーやSDGs。また、世界に目を向ければ止まない戦争や紛争、人種差別、宗教問題、格差社会など、時に不安がよぎる課題は挙げればきりがありません。
しかし、これからの皆さんが活躍する未来は、今ここと地続きにあります。決して他人事ではありません。50年後、自分が何者になっているのかを想像して胸を膨らませ、一つになったじゃんけん列車をこの先も長く長く繋げていこうとすることこそが、実は未来を創造していくことにつながる道筋そのものなのです。決して難しいことではありません。皆さんがこの連光寺小学校で、そして連光寺というこの地で、6年間学び、得てきたものは、まさにそのこと。未来に臨むための人としての姿勢だったのではないでしょうか。
これから皆さんは、さまざまな人や集団、組織と出逢いながら、自分は何者であるのかと逡巡していくことになると思います。自分が何の役に立てるのか、自分にできることは何なのか、生まれてきた意味はどこにあるのか。そんな時に、ぜひ、この連光寺を、この仲間たちを思い出し、大きく深く息をついてみてください。連光寺の空気を吸ってみてください。幼き日に駆け巡ったこの地が、きっと皆さんに「今から変える未来」へのエネルギーを与えてくれるはずです。連光寺は、いつでも皆さんを迎えてくれるはずです。
旅立ちの時がやってきました。この連光寺小学校で学んだことを、この地で授かった思いを、これから出逢う人々に、世界に、繋げていってください。
君たちと一緒に、未来を変えていきたい。
私は、先生たちは、これからもそう思い続けていきます。
皆さんと共にある未来が、希望にあふれることを祈念して、はなむけの言葉といたします。
ご卒業おめでとうございます。
令和七年三月二十五日 多摩市立連光寺小学校 教職員一同 代表 關口 寿也
令和6年度 修了式
朝、令和6年度の修了式が行われました。
校長からは、「今日が令和6年度の最終日。皆さんが事故等なく無事に過ごせてよかったこと。そして、お世話になった友達や先生、家族、地域の方に、今日は『ありがとう』を伝えてほしい」と話しました。
児童代表の言葉は1年生。
とってもしっかりと書けている作文でした。
読みも立派でしたね!
続いて校歌斉唱。指揮と伴奏は6年生です。
生活指導の先生からは、春休み中の交通事故に特に気を付けてほしい旨を伝えました。
みなさん、自転車に乗るときヘルメットをかぶっていますか?
自転車の保険は入っていますか?
道路を歩くときは端を歩いていますか?
くれぐれも休み中に交通事故に気を付けて、元気な顔で4月に会いましょう。
最後に、4年生と6年生から発表がありました。
4年生からは、学習した多摩川について、多摩川の環境や生態系を守るためにみんなに意識してほしいことや、チラシを配ることなどを発表しました。
6年生からは、掃除用具入れにペイントして流し場を明るくしたことの発表がありました。
みなさん、4月に、新しい学年、新しいクラスで、元気な顔を見せてくださいね。
保護者の皆様、令和6年度も教育活動へのご理解・ご協力をいただきありがとうございました。重ねて感謝申し上げます。
令和7年度もよろしくお願いいたします。
今年度最後のごみ拾い(3/24)
今年度最後のごみ拾いをいつもと変わらず行ってきてくれました。
ありがとう!
そして、今年度もごみ拾いのみなさんの思いと行動が連光寺の美化に力を貸せたかと思います。
本当にご苦労様でした。
新年度も仲間を増やしながら自然体で頑張っていけるといいなと思います。
【3/24】
離任式
4時間目に離任式が行われました。
昨日の朝報道発表がされましたので、新聞や都教委のホームページでご覧になられたご家庭(子供)もいたようです。
朝、いつものように昇降口であいさつしていると、「〇〇先生いなくなっちゃうんだよね・・・」という声が多数聞こえてきました。
分かれが惜しいのは山々ですが、そう言葉にしてくれるのであれば、幸せですね。
そんなあたたかさは、連小ならではかもしれません。
離任される先生方は3名。
それぞれ紹介の後に、全校のみんなにお話をしてもらいました。
最後に校歌を大きな声で歌い(こういうときにしっかりと唄えるのが連小のよいところ)、式が終わりました。
終了後は、元担任であったなどの関係の深かった学年の子供たちと別れを惜しみました。
3名の先生方、連小の子供たちのために尽力してくださり、ありがとうございました。
新天地でのご活躍をお祈りしております。
今週のごみ拾い(3/17~21)
一昨日とは打って変わって暖かな気候となりました。
こう気温差があると、衣服の調節も迷います。
暖かいことについては文句はありませんが(笑)。
今日から土日の気温上昇で、火曜日の卒業式には、校門の桜が色づいてくれるとよいのですが、期待しましょう。
さて、実質最後の週のごみ拾いの紹介です。
みなさん、今年度も気が付いたらごみ拾いをありがとうございました。
【3/17】
【3/18】
【3/19】
雪が降りました・・・。
【3/21】
みなさん、今週もありがとうございました! ご苦労様でした!
4年生 合奏に呼ばれて
5時間目、4年生が音楽の時間に合奏をするので聴きに来てくださいと声をかけられました。
音楽室へ行くと、みんなもう準備万端。
合図で合奏が始まりました。
曲目は、「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」。
(何回も聞いてメモしました (笑))
メリーポピンズの曲だそうです。
とっても揃っている!!!というのが第一印象。
いやなかなかのレベルです。
4年生の子供たちは、音楽系の芸能センスがあるのかも、と、去年の学習発表会の「三年峠」を見た時に思ったことを思い出しました。
心がのって演奏しているようでした。
素敵な演奏を聞かせてくれてありがとう!
まさかの積雪
いつもの通勤電車で永山駅に着いたのが6:50ごろ。
駅周辺はみぞれっぽい雨で積雪は全くない状態。
雪にならなくてよかったと思いながらバスに乗って馬引沢通りを越えたころから対向車のフロントガラスに雪がついているのが分かりました・・・。あれ・・・?
聖ヶ丘二丁目のバス停で降りると、白い世界ではないですか・・・。
(大谷戸公園へと向かう道)
あわてて教職員にグループLINEで連絡を回し、足早に学校に向かいました。
その間、聖蹟からのバスはすでに遅れが出ているとの連絡も。
大谷戸公園は銀世界。
雪がシャーベット状になっていて歩くのにも気を使いましたから、学校に着くなり急いで全校メール配信を行いました。
連絡が遅くなりすみませんでした。
子供たちは登校時の事故もなく、無事一日の始まりとなりました。よかったよかった。
登校する子供たちからも「3月でこれはないよね」という声がさすがに聞こえてきました。
「なごりの雪」という風情ではありませんでしたね今朝は・・・。
病み上がりのやぎさんは、退院後は、朝の寒さで震えていることもあったのでちょっと心配していましたが、この寒さも全く動じず耐えられた様子。
入院中は体育館のような一応室内飼いでしたが、元の外での環境に体が戻ってきたようです。
幸い徐々に小やみになってきましたので、高学年の子供たちを動員してのロータリーの雪かきもせずに、用務員さんの対応のみで済みました。
ロータリーは雪かきしておかないと、給食車が難儀してしまうのです。
私と副校長は、足元が深々と冷える中、それぞれ聖ヶ丘中学校と多摩中学校の卒業式に出席。
涙をこらえたあたたかな感動の卒業式でした。
6年生 卒業奉仕活動
6年生は、卒業前に奉仕活動をしていくのが定番になっています。
その昔は卒業制作などを行い、校舎内に残していったりしていた時期もありましたが、場所が限られていることや予算も厳しいことから、最近は奉仕活動に切り替わっています。
今年は、水飲み場のところにある掃除用具箱の扉をカラフルにしようということで、ちょっと暗ぼったい空間に華を添えてみようという志向です。
さすが6年生、絵が上手ですね。
1~3階の絵柄は、それぞれに意味もあるようです。
4月の保護者会の折にでも、ぜひ完成版をご覧ください。
6年生の皆さん、ありがとう。明るくなりましたね!
4年生 総合的な学習の時間「アクション!」
4年生が総合的な学習の時間で1年間学んできた多摩川。
その最終段階として、今、多摩川のために何ができるか、何をしなければならないのかを話し合いました。
出てきた答えは、ごみ拾い。つまり美化活動です。
多摩川支流の上流である大谷戸川流域の美化活動を行いました。
このアクションが大事なのです。なぜなら、学んだことがただの頭の中だけの空中戦では、SDGs的にも何の役にも立たないことと同じですから。
今回4年生が学習の総まとめとして取り組んだアクションは、
SDGs 6.6 「山地、森林、湿地、河川、帯水層、湖沼を含む水に関連する生態系の保護・回復を行う」
6.b 「水と衛生に関わる分野の管理向上における地域コミュニティの参加を支援・強化する」
11.6 「2030年までに、大気の質及び一般並びにその他の廃棄物の管理に特別な注意を払うことによる
ものを含め、都市の一人当たりの環境上の悪影響を軽減する。」
に関連、相当してきます。
SDGsは決して国連の難しい話ではなく、小学生でも取り組めるものなのです。
4年生の皆さん、地球のために活動ができましたね。ご苦労様でした!
なお、アクションはごみ拾いだけではなく、ポスターやチラシ、ホームページへのアップ、全校朝会での周知と、様々に企画しているようです。
乞うご期待です。
3年生 図工「クミクミックス」と おはぎ と ダム
3年生が特別活動室で今年度最後の図工の授業を行っていました。
段ボールを好きな形に切って、切込みを入れて組み合わせたりする造形活動です。
題して「クミクミックス」。
大きなもの、小さなもの、イメージに近づけようとするもの、とにかくつなげていくもの・・・、頭でというより体でする造形活動でした。
思う存分、というのが楽しそうです。
現代っ子は、手先が器用な子供が少ないと言われます。
こんな活動も手先を動かすことで神経の発達にも寄与できそうですね。
こちらは昨日6年生からいただいたおはぎ。
おはぎと言えば、明後日20日はお中日です。お墓参りに行かないとですね。
家庭科の調理実習で作ったものをいただきました。
外は黄粉で、中は小豆。そしてお米は5年生の時に谷戸田で収穫したものだそう。
ボリュームがありましたが、それ以上においしさのボリュームが満点でした。
ごちそうさまでした(^O^)/。
最後に今朝頂いたもの。
以前ダムの話題をアップしたときに長野県の小渋ダムが一番好きなことをここに書きました。
昇降口で子供からプレゼントをもらいました。
おじいさまがその小渋ダムの近くに居住されているとのことで、ダムのパンフレット(整備当時のもの?)をいただきました。
周辺のダムの成り立ちや天竜川とどう共存していくのかといった、土地の人々の暮らしを感じ取れる説明がたくさん記されていて、とても興味深い資料です。
伊那谷から天竜峡にかけての地域が大好きで、毎年夏から秋に、その周辺にキャンプに出掛けていました。
今でも住みたいほどです。
資料は6年生の再生可能エネルギーの話題としても活用できそうです。
じっくり読んで勉強させていただきます。貴重な資料をありがとうございました m(_ _)m。
校庭の石拾い
いつもの全校朝会の後、全校児童で校庭の石拾いをしました。
最近ゴロゴロと石が気になっていたことが一つ、校庭で体育や遊んだ時にけがをしないようにというのが一つ、そして新入生を迎えるためというのも一つ。
年1回は人海戦術でやっておかないと、石はどこからか増える一方です。
ということで、全校児童に協力をお願いして5分ほど石拾いを手伝ってもらいました。
いやぁ、思っていたより集まる集まる。
最後は畑の横の石捨て場に運びました。
みなさん、協力ありがとうございました(^O^)/。
さくら開花 と 満月の産卵
校庭のジャングルジム近くにある桜が開花しました。
何と言う名前の桜でしょうか。南門の両脇にある桜より開花がいつも2週間ほど早いです。
桜が咲き出すと、なぜか気分も軽くなってきますね。
金曜日に行った6年生からサインをもらう集会のあと、全校児童に呼びかけました。
「14日(金)はちょうど満月だから、アズマヒキガエルがハート池に一斉にやってきて、産卵後また1ヶ月ほど冬眠します。
冬の寒さを耐えて超え、この日のために目覚めて命がけで産卵をします。
どうか見守ってあげてください。
道で轢かれそうになっているカエルがいたら、安全な水場まで逃がしてあげてください。」と。
さてその14日(金)の下校時、たくさんの子供たちがハート池を囲んでいました。
やはり予想通り、数えたところで14匹のアズマヒキガエル。
水に潜っているのもいましたから、もっと数はいたかもしれません。
今夜目指してやってきたのですね。
そして開けて本日月曜日。
アズマヒキガエルの姿は1匹も見当たりません。本当にお見事。
生命の神秘ですね。
そして、ハート池にはたくさんの卵がありました。
無事オタマジャクシにかえってほしいです。
6年生 野焼き
先日行った5年生は、総合的な学習の時間の炭焼き。
今日の6年生は、図工の野焼きです (^^)。
縄文土器の追体験という意味もありますし、陶芸という図工の教材としての意味もあります。
焼く土器は、すでに図工の時間に仕上がり、よく乾燥させています。
最後の仕上げとして焼きを入れるのが野焼きです。
まずは焼き場の準備。
用務員さんが集めてくださった枯れ枝、どんど焼きの残りの竹、廃材の端材・・・山のように積んでいきます。
土器を周辺に並べて、とりあえず点火します。直火であぶるのではなく、熾火(おきび)になってから焼いていきます。
いくら乾かしていたとしても、直火で急激に温度を上げると、土器が部分的に膨張して割れてしまうためです。
熾火にするにはある程度の量の木材を灰にしていかなくてはなりません。
途中途中でさらに木材を追加していきます。
と言っても、時間はかかります。
ゆったりとした時間が流れます。
小学校の6年間を振り返る会話が聞こえてきそうです(笑)。
熾火になったら、いよいよ土器を近づけて焼きを入れていきます。
これで1時間ほど焼いたでしょうか。
良い色になってきました。
火を消して、まだ熱い土器を冷ますために並べていきます。
灰は、畑にまいて土をアルカリ性にするために使用します。無駄にはしません(笑)。
さてさて、どんな作品が出来上がりつつあるでしょうか。
自宅に持ち帰りましたら、ぜひ玄関の素敵な置物にしていただければと思います。
サイン集会 6年生がヒーロー
水曜日に雨でできなかった児童集会を、今朝行いました。
今回は卒業前の恒例の集会、サイン集会です。
お世話になった6年生にたくさんサインをもらおうという企画です。
毎年行っているのですが、この時間はまさに6年生がヒーローです。
始めはたてわり班の6年生にもらい、その後はフリーでサインをもらっていきます。
サインしてもらう時には「ありがとうございました。」ということになっています。
見ていると、5年生の男子が、「ありがとうございます。これからもがんばってください。」と付け加えていました。
思わず「素晴らしい!」と声をかけてしまいました。
たった一言を添えるだけで、印象はガラッと変わってきます。
それができる人は、とても素敵ですし、人望にもつながっていくことでしょう。
連小のみんなが、そんな一言を添える人ことができる人になってほしいなと思います。
私からも、6年生、最上級生として立派でした。ありがとう!
集会委員さん、サイン集会の企画進行をありがとうございました。
今週のごみ拾い(3/10~14)
春らしい気候になってきました。
春の始まりの3月は、三寒四温とよく言われます。
暖かい日、ちょっぴり寒い日が繰り返しつつ、花咲き誇る季節がやってきます。待ち遠しいです。
先週末からコロナやインフルエンザの罹患者数がやや増えて心配しましたが、収まってきています。
土日を挟んだので、教室内で感染が広がらなかったことが幸いでした。
今週休んだ人も週明けには出てこられそうです。
みんな年度末まで、元気に登校してほしいです。
さて、今週のごみ拾いの紹介です。
【3/10】
【3/11】
【3/12】
【3/13】
【3/14】
今週もありがとう! ご苦労さまでした(^O^)/。
朝靄(もや) と アズマヒキガエルの卵
今朝まだ陽光が差し込む前、連光寺の谷戸では朝靄が発生していました。
桜ヶ丘公園方面は真っ白で幻想的した。
こんな光景を目にすると、連光寺にはやはり自然の神様が宿っている気がしてきます。
一昨日の夜、ハート池に向かって這っていたアズマヒキガエルを今春初めて見かけました。
一次的に冬眠から覚めて、産卵し、再び冬眠に着きます。
昨日からハート池を見ていたのですが、今朝、無事卵を見つけることができました。
昨年、カエルたちも必死で生きていることを全校朝会で話したところ、みんなで温かく成長を見守ってくれました。
今朝登校した3年生が、登校途中でヒキガエルをつついていた1年生がいたので、かわいそうだからやめなよって言ったんだよ・・・。と話してくれました。
来週早々に昨年同様、全校に話そうと思います。
自然や、そこに住む生き物との共存。
そのことを連光寺小では空気感として学んでほしいなと思っています。
と書いているうちに、出勤してきた職員からロータリーにカエルがいて給食のトラックに轢かれそう・・・とのことで救出に。
大人もそんな目で生き物を見ています。
よもぎ、おかえり
理科室で手術をしたのが2月11日。
1ヶ月の闘病生活の後、よもぎ君が無事帰ってきました。
膀胱の縫合、腹水の排出、膀胱にたまっていた無数の尿石の排出と手術を行い、その後、肝機能と腎機能の回復のため療養をしていまた。
そちらも無事正常値に戻っています。
大学の方でも可愛がられていたようで、学生さん総出で見送っていただきました。
幸せなヤギです。
体重は、入院時に70kgでしたが、今は51kgとのこと!
この体調、この体重、そして尿石のできにくい食生活を心がけて長生きしてもらおうと思います。
おかえり!よもぎ (^O^)/。
1,2年生 みどりの保育園 「エバリー」コンサート
隔年で来ていただいている音楽グループ、エバリーさんに来ていただきコンサートを行いました。
今回は1,2年生と、みどりの保育園の年長さんにも参加してもらっています。
もちろん、小一ギャップ解消のための保小連携です。
エバリーさんは4人いますが、今日来てくださったのはそのうちのお2人。
年間、ものすごい多くの学校にコンサートに来てくださっています。
演奏はもちろん、体験もさせていただいたりもしました。
どんな曲が聞けたのか、ぜひ今晩の食卓で話題にしてください。
エバリーの皆様、素敵な音色をありがとうございました。
みどりの保育園さんからは、こんなメッセージカードをいただきました。
ありがとうございました(^O^)/。
5年生 竹炭づくり(炭焼き)②
5年生は、1,2時間目に出来上がっているであろう炭の掘り起こしをしてきました。
あさイチで森林総合研究所へ。
まずは自分のグループの窯にかぶせてある土を脇にどけていきます。
炭窯の一番上が鉄板です。つまり、鉄板が見えるまで土をのけていきます。
鉄板が見えたら、いよいよオープン。ドキドキ、どんな感じになっているのやら・・・。
雨もあり心配しましたが、想像以上に良い仕上がりでした。
なかなかこう上手くはいかないものです。(燃えすぎてしまったり、蒸し焼き切れなかったり・・・)
昨日ついてくださった、森林総合研究所と桜ヶ丘公園管理事務所の皆様の火加減の調節のおかげです!
掘り出した炭を手にとり、色々見比べています。
炭同士をたたいた時に、カンカン(キンキン)と軽い高い音がする炭がよい炭と教えると、盛んにたたいています。
5年生かわいい(^^)。
一つの窯で、これくらい取れました。
取り出した後は、窯となっていた穴を埋めなおします。
来年の5年生のために。
この後、それぞれが必要な量の炭を持ち帰り袋に入れて分配しました。
「お父さんがバーベキューやるのが楽しみって言ってた!」なんて人もいました。
出来のいい炭になりましたので、これで炭火焼き鳥なんかはとっても美味になりそうです。
私も余りを少し頂いていこうかな。
ご家庭でぜひ活用してください。
消臭剤、水のカルキ抜き、炊飯、もちろん炭火・・・使い道はいろいろです。
5年生の最後の学習は、こうして里山での昔のエネルギーについて学びました。
これが6年生の再生可能エネルギーの学習につながって行きます。
森林総合研究所の皆様、桜ヶ丘公園管理事務所の皆様、いつもご協力をいただき誠にありがとうございました。
5年生 竹炭づくり(炭焼き)
今日と明日、5年生は竹炭づくりに取り組んでいます。
本来であれば先週行う予定でしたが、雪だったため1週間延期しました。
竹炭づくりといっても、手でこねて作るのではなく、切り出しておいた竹を蒸し焼きにして炭を作ります。
炭窯を用いるほど本格的ではありませんが、土を掘って簡易窯で炭を作っていきます。
蛇足ですが、本物の炭窯で作ると1週間かかりますが、今回の簡易窯であればほぼ丸1日です。
午前中に穴を掘り、ブロックや鉄板で簡易窯を作り、炭にする竹を組んで入れ、土を盛り、煙突を立て、火を付けて行きます。
午前中会議があったので、現地で写真は撮れませんでしたが、手順については、以前のホームページの記事をご覧ください。
さて、その炭づくりの場所はここ。
そう、学校裏手の桜ヶ丘公園に続いている道の脇にある「森林総合研究所 連光寺実験林」です。
ここはもともと林野庁が管理していましたが、現在はほぼ使われておらず、素敵なロッジなどもあって大変惜しい施設です。
午前中に炭焼きのセットは終わり、あとは煙の色を眺めながら、灰にならずに蒸し焼き状態にするために途中で吸気口と排気口をふさぐのみ。
左がまだ火をつけている状況。煙が黄色から青、そして無色となっていけば、吸気口と排気口(煙突)をふさぎます。
右がふさいだ後です。
ここは、協力していただいている森林総研や桜が丘公園の方にお願いして、5年生は森林の勉強を進めていきます。
全員集合して、午後プロの説明の後、二手に分かれました。
一方のグループは、20年前から協力してくださっているO先生に森の話、森の生き物の話を聞いていきます。
それぞれが工夫して生態を変化させ、命を繋いできた話です。
しっかりとメモを取っている人もいました。
こういうちょっとした気づきと労力が後になってから知識や認識、感じ方の違いになって表れてくると思います。
みなさん、大丈夫ですか (´▽`) 。
もう一方のグループは、ロッジの中で、現在の森と動物についての話です。
外のグループの話と微妙に視点が違っていて面白いです。
そうこうしているうちに、窯の中の温度はどんどん上がっていき、次々に蓋がされます。
掘り出しは、明日午前行います。
どんな炭ができているのか楽しみです。
全校朝会表彰
気持ちの良い青空の朝。
全校朝会はもちろん外で行いました。
校長からは、大谷戸公園改修における、インクルーシブ遊具を3年生が選択した話。
そして週番の先生からは、荷物の持ち帰りを計画的にという話がありました。
1~5年生は今日も入れてあと10日です。
先週に引き続き、今週も表彰がたくさんありました。
まずは野球チームの大会で第3位の表彰。賞状と銅メダルの披露です。
続いて、多摩市ごみ減量標語の入選の表彰。
これは毎年、社会でごみの学習を行う4年生に作ってもらっている標語です。
副賞として、木のボールペン、エコバッグも送られました。
次は、都の美術展に出品された6年生の表彰。
市内でも人数が限られた出品でしたから、お見事です。
最後は森林作文コンクールの表彰です。
里山や森について学習する5年生が、毎年年度末に作文を書いて応募しています。
1年前に出展したものが、今回入選となり表彰されました。2名です。
みなさん、おめでとうございました!
司会をしていた児童が、「私表彰されたことないんだぁ」と羨ましがっていました。
こればかりは、出展、応募、出場することがまず最初のハードル。
そしてそれが選ばれることなくしては表彰になりません。
そんな算段もしながら地道に取り組み、応募していくことで、そのうち運が向いてくるはずですよ!
皆さんのがんばりが周りにも良い影響となりますように。
おめでとうございました !(^^)!。
大谷戸公園青空意見交換会
8日(土)の午前中、大谷戸公園で4月からの改修にかかわる青空意見交換会が催されました。
ホームページでも何度かお知らせしていましたが、今年度、3年生が大谷戸公園改修の遊具選定に関わり、3年生の子供たちが選んだ遊具が設置されることになっています。
2024/09/19 3年生 大谷戸公園にインクルーシブ遊具を!
2024/11/29 3年生 総合「大谷戸公園にインクルーシブ遊具を」
工事は、遊具以外にも外周路や駐車場の改修も含み令和7年度いっぱい。
1年後の令和8年4月にオープン予定です。
その改修についての意見交換会でした。
市役所公園緑地課と遊具メーカーさんが企画されていました。
あいにくの雪空だったので朝は寒かったですが、通りかかった方や遊びに来られた方が、「いいですねぇ」「〇〇ちゃんこんな遊び道具ができるんだって」と声にしていました。
改修が始まったら、進捗状況も楽しみですね。
もちろん連小での遊具選定場面も展示されていました。
ものすごく楽しみです !(^^)!。
1年生 図画工作「ぺったん コロコロ!」
1年生の教室前を通ると、なんかバタバタした雰囲気を感じ、覗いてみました。
図画工作で「ぺったん コロコロ!」という単元を行っていました。
幅の狭いローラーで模様を付けて行ったり、トイレットペーパーの芯やスポンジ、はたまた自分の手などをスタンプのようにしてぺったんぺったんと重ねていったりすることで、絵の具の感触や形や色のイメージを広げて創造力を養う的な学習です。
説明はもちろんありますが、始まってしまえば勢いのある1年生たちです(^^)。
無心にぺったんしている様子が微笑ましく見えました。
写真も、下を向いている様子ばかり。それだけ集中しているっていうことですね。
帰宅した時、手や服が汚れていましたら精一杯楽しんでいたこの活動のせいです・・・ごめんなさい。
【再掲】大谷戸公園「インクルーシブな広場づくり」意見交換会のお知らせ
市役所公園緑地課と協働し、本年度、3年生が検討に加わってきました大谷戸公園の「インクルーシブな広場づくり」ですが、いよいよ検討も最終段階になりました。
青空意見交換会を行い、最終決定となるとのことです。
3年生の保護者の皆さんのみならず、大谷戸公園をご利用しております皆様、お時間ありましたらぜひご参加ください。
もちろん3年生の子供たちもね!
3年生の皆さんが参加してくれたら、市役所の人たちも心強いと思います!(*^^)v。
今週のごみ拾い(3/3~7)
今週は天候がくるくる変わる週でした。
雪あり、雨あり、そして今日の上州の空っ風のような晴れ間。もしかして春一番?のような風ですね。
暦上も、カレンダー上も、もう春ですが、今年の冬の東京の平均気温を振り返ってみました。
12月 8.1℃ 平年+0.1℃
1月 6.6℃ 平年+0.8℃
2月 6.5℃ 平年-0.5℃ (気象庁)
ということで、2月がちょっと寒かったようです。
昨年は、2月21日にハート池でアズマヒキガエルが産卵のために終結していることが確認されましたが、今年度はまだ出てきていません。
これも気温の様子を推し量るバロメーターですね。
平均気温はそうなのですが、最低気温で見るともっと顕著です。
昨年は2月の最低気温が氷点下だったのがわずか1日。今年は7日でした。
寒いはずです。
けれどもちょっと考えてみると、一昔前、ふた昔前は、朝、車のフロントガラスに霜がついていて融かすのに時間がかかってしまったなんてことが東京(多摩地区)でもよくありました。
最近はどうでしょう。全く経験していないことに気づきます。
全体としては、やはり温暖化はしています。
毎度前置きが長くなりました。
今週の天候の変化にもかかわらず、しっかり街美化に力を貸してきた人の紹介です!
【3/3】
【3/4】
【3/5】
雪が降ったのでこの日は休業です(^^)。
【3/6】
【3/7】
みなさん、今週もご苦労様でした (*^^*)。 ありがとう!
1年生 国語科「グループ・テーマごとに話し合う」インタビュー ~ 校長室の風景
1年生が国語科の学習、「グループ・テーマごとに話し合う」で校長先生をテーマにした様子。
授業でインタビューにやってきました。
質問と回答は、
「なぜ校長室があるのですか?」→「みんなの勉強に協力してくれる人と相談するためだよ」
「校長先生はどんな仕事をしているのですか?」→「みんなの勉強に協力してくれる人を探すことかな」
「運動会は何回やりましたか?」→「今年連小はできてから51年目だけど、運動会は50回やりました。1回だけコロナの時に中止になりましたよ。」・・・
なんていうやり取りが進みました。
しっかりと教室で質問内容や言葉を考えてきた様子。
礼儀もばっちりでした(^O^)/。
入学したての頃よりはるかに言葉が流ちょうになり、話す内容も小学生らしくなってきました。
その成長がじいじは嬉しいです!(^^)!。
「うさぎややぎをお世話するときはどうしているのですか?」
という質問もあり、
「うさぎやヤギが気持ちよく感じてもらうように世話をしているよ」
と答えると、1年生の男の子が、
「校長先生、優しいもんね」
と答えてくれました。
この一言、今日の一番うれしかった言葉です!
心のノートにしっかり書き残しておきました(^^)。
インタビューに来た1年生のみなさん、しっかりとまとめて発表してくださいね。
一方、中休みに校長室を訪れた4年生男子。
校長室は、在室している休み時間などに、お客さんなどがおらず、声をかけてOKが出れば入って話をしてもよいことにしています。年間トータルすると結構な人数が訪問してくれます。
いつもであれば「入っていいですか~?」と聞いてくるのですが、今日は扉が開いたところで目が合ったからか、ニコニコ顔で無言で入ってきました。
「あれ?入っていいですかとも言われていないし、入っていいですよとも言ってませんが?」
と声をかけると、
「あ~俺はなんてバカなことをしたんだぁ~」
と言って後ずさり。そのまま再びドアを入るところからやるのかなと思ったのですが、そのまま戻っては来ませんでした。
この最後の一言に、一人でクスっとしてしまいました。
その後に入ってきた5年生男子とは、しばらく車の談義でした(*^^*)。
こんな風に、訪れるお客さんも、子供も多い校長室ですが、自分の頃を思い出してみれば、もちろん小学校、中学校、高校、大学と、校長室はたぶん一度も入ったことはありません(笑)。
ですが、子供たちが「校長室行こうか」とふと思ってくれるところがいいですね。
私も教員の端くれなので、人間大好き、話すの大好き、ですから(^^)。
朝、飼育委員の5年生がヤギ小屋をさらに掃除していてくれました。
「帰ってくるからきれいにしてあげないとね。」
と当たり前のように語る姿に、愛情、温かさ、責任感、成長、そういうものが入り混じった嬉しさがこみ上げました。
ありがとうね。
雪の朝 と 引継ぎ集会
未明に雪は雨に変わり、思っていたほど雪は積もりませんでした。
京王線を使って通勤している教職員、自転車を使って通勤している教職員が多勢ですので、雪の朝は家を早く出たとしても何があるかわかりません。
そういう意味では、ちょっとほっとした朝でした。
子供たちは皆到着したときにはびしょ濡れの子供多数(笑)。
雪遊びをしながら楽しんで登校してきたようです(^^)。
コンクリートやアスファルトの上には雪は残っていませんが、芝の上はこの通り。
大谷戸公園は真っ白でした。
1年生が登校途中に作ってきた雪だるまを昇降口においてくれました。
なんか素敵(^^)。
水曜日なので、児童集会の日です。
今日は、委員会とたてわり班の引継ぎ集会でした。
まずは委員会。
各委員会の委員長が舞台に立ち、1年間活動してきた内容や苦労、次年度への思いをそれぞれ語っていきました。
次に、たてわり班の班長が並び、代表の班長が思いを語りました。
このバトン、学校の中でのまとめ役は、5年生の手に渡っていきます。
5年生の皆さん、4月から連小の顔として、よろしくお願いしますね。
最後には5年生の代表が受け継ぐ思いを語りました。
<保護者会の話>
月曜日から今年度最後の保護者会を行っています。
今日が最終日となりますが、コロナ禍から続けてきているオンライン参加も対面と並行して行っています。
学校としては、できるだけ対面で出席していただき、このご時世、横のつながりを広げていってほしいと思っているところです。
そのためには、対面で参加してよかったと思える保護者会にしていく必要があると考えています。
すぐに対応していくのは難しいですが、徐々に保護者会の内容を工夫をしていこうと考えているところです。
ぜひ対面でご参加ください(*^^)v。
<やぎの話>
昨日その保護者会後に、保護者の方に呼び止められました。
話はやぎさんのことになり、子供が家で「そうだよ、いないんだよ~」と心配そうに話していますとの話を聞きました。
普段やぎに関わっている委員会の子供たちやよくお世話をしに来てくれる子供たち、そして、普段一緒に過ごしている子供たちには、学校というパズルのピースが欠けているように感じてくれているのかなと、その話を聞いてとても嬉しくなりました。ありがとう(T_T)。
ペットは家族の一員とよく言われます。
家庭のペットとはちょっと違うかもしれませんが、やぎもうさぎも、連小の一員です。
そうやって子供たちが何らかの形で触れ合い、世話をし、想い、感情を生み、記憶の中に留めていくことは、子供時代の体験としてはとても純粋であたたかいものなのではないかなと思えます。
よもぎ君は土曜日の夜に見に行ってきましたが、術後の療養は今のところ順調で、来週の水曜日に退院できる予定です。
いつもの連小に。いつもの学校に。早くそのリズムが戻ってくれることを心待ちにしています。
夏休み、タイヤの輪に頭を突っ込み黒くなってしまったよもぎ君(笑)。
5年生 家庭科「炊飯」
5年生は本日「炭焼き」の予定でしたが、昨日からの雨により炭にする竹を森林総合研究所に搬入できなかったことと、火入れをしても今晩の雪で消えてしまうであろうことから、来週に延期となりました。
本来であれば、今日は現地で1日過ごすはずでしたので、給食はなく、お弁当持ちの日です。
延期ということで時間割も変更となったのですが、なんと家庭科の調理実習が入ってきました(笑)。
しかも炊飯です(*^^)v。2組はお弁当食べられたかしら?
延期になったけれども他に楽しみがあってよかったというべきか。。。
さて、その様子を覗いてみました。
まずは炊いている様子。ガラス鍋で様子が分かります。
「はじめちょろちょろ中パッパ」と言いますが、火加減が大事ですのでよくよく見て調節しています。
今回は無事炊き上がるよう安全策で沸騰後は弱火でした。
時間差はあれど、どの班も炊飯は成功。
ドキドキしながらもしゃもじを入れて炊き上がり具合を見つつ、蒸らしていきます。
炊き上がったご飯は、今日はおにぎりにしました。中身は塩昆布です。
併せて味噌汁を付け合わせで。煮干し、味噌、昆布がおかずです。
さてさて、用意が出来たらいただきまぁ~す、です。
おこげはおいしかったでしょうか。
この笑顔を見れば十分伝わってきますね!(^^)!。
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