日々の様子

１時間目から２時間目にかけて、休み前の各クラスの様子を覗いてみました。

どんな活動をしているのかな。

【６年１組】大掃除の真っ最中。６年生、さすがよく動いています。

【６年２組】夏休みに向けてのプリントを配布して説明中。夏休み明けの移動教室の準備も万端。

【５年１組】「総合的な学習の時間」で身に付いたことを振り返るルーブリックをやっていました。

【５年２組】昨日まで行っていた集団宿泊の写真を見ながら記録をまとめ始めていました。

【４年１組】夏休み中にアップデートのメンテに入るタブレット端末の空き容量があるかみんなで確認中。

不要なものは削除していきます。

【４年２組】国語の俳句の授業。気に入った俳句を一つ暗唱していました。

【３年１組】算数のまとめプリントをがんばっています。

【３年２組】「かわるんぴっく」と名付けていたお楽しみ会の真っ最中。私も参加させてもらいました。

【２年１組】国語の「あったらいいなこんなもの」の作品を互いに紹介し合っていました。

【２年２組】こちらも、夏休み中にアップデートのメンテに入るタブレット端末の空き容量があるかみんなで確認中。不要なものは削除していきます。ちょっとお手伝い(^.^)。

【１年１組】夏休みの宿題を配布して説明中。しっかりと聞いていて、質問にもたくさん手が挙がっていました。

ちなみにこの宿題集を綴じるのは教員側で行いました。以前はよく子供たちに「とりとり」をしてもらいましたが、時間的余裕が最近はありません・・・。

【１年２組】ロイロノートの使い方を覚えながら、夏休みに行きたいところについてどこが一番多いかみんなで出し合っていました。

クラスを回った後に昇降口の熱中症計を見ると・・・

職員室のテレビは朝からずっと天気情報をつけています。

府中の気温は・・・

この後１２時には３７．１℃に上がっていました・・・。

みなさん、よい夏休みを、なのですが、その前に気を付けて帰ってくださいね。

（３７℃を超えているので水分補給をしながらまっすぐ家に帰りましょうと最後に放送をいれました）

今日は夏休み前の最終日です。

その最終日が一番暑い日になりそうな勢いですね。

今朝は８時前に到着してしまっている子供たちを校舎の外で待たせるわけにもいかず、８時のチャイム前に校舎内（教室はエアコンをすでにかけています）に入るようにしました。

朝から用務員さんが花壇に水撒きもしてくれています。

さて、休み前集会も、体育館ではなく放送で行うことに。

校長からは、２つのお願いを話しました。

一つ目に、夏休みに外の世界を見たり体験したりしてください。それが皆さんの成長のための栄養になるということ。

二つ目に、パリオリンピックに注目してくださいということ。テレビや新聞やネットなどでのオリンピックのニュースに注目して、がんばっている選手を見つめてください。必死な人間は美しいです。

そして、もう一つ注意として、水の事故に気を付けることを話しました。去年は小学生も犠牲になっています。

続いて、連光寺駐在さんから。

自転車の事故（乗り方）、キックボードの事故（乗り方）に気を付けてくださいという、具体的な内容の話でした。

特にキックボード。

４月以降、地域の方からキックボードの乗り方についてご注意の電話を何軒か頂いています。

道路の真ん中を車がいても走っている、坂道でスピードを出して走っている、などです。

ご家庭でもお子さんから様子を聞いてみてください。

最後に生活指導の先生から。

熱中症の注意（アラートが出ている時は外出しない、水筒を持って行く等）、自転車の乗り方、不審者への注意などの話でした。

みなさん、夏休みを安心・安全・健康に過ごしてくださいね。

それがハッピーな夏休みの第一歩ですから。

良い夏をお過ごしください。

 暑さがぶり返してきた週になりました。

本格的な夏の始まりですね。

朝も湿度が高かったり、日差しが強かったりしたので「無理しないで」と声掛けをしていました。

前期前半、ごみ拾いをしてきてくれた人、本当にご苦労様でした。

ありがとう。

それでは今週のメンバーを紹介します。

【７／１６】

【７／１７】

【７／１８】

【７／１９】

【７／２０】

そしてこちらは夏休み前最後の日に登校してきた連小の子供たちらしい様子。

そう、生き物大好きな子供たちです。

セミの抜け殻をたくさん登校中に採ってきたようです。

そういえば、昨日までは鳴いていなかったのに、今朝から一斉にミンミンゼミとアブラゼミが鳴き始めました。

「ミスター連光寺」の面々です。

学校だより８月号（夏休み号）を掲載しました。

ＰＣ・タブレットの場合、左側タブの「学校だより」を、

スマートフォンの場合は、下部の「学校だより」を開いてご覧ください。

↓ ダイレクトリンク ↓

令和６年度　学校だより

ほうとうが出来上がりました。

写真で見るだけでもおいしそうです。

子供たちはどんな会話を楽しみながら、自分たちの打ったほうとうを食べているのでしょうか。

食後、最後に大正館の校庭で記念集合写真を撮りました。

バスは帰路につきました。

予定では１５時半に到着後、帰校式を行って解散予定ですが、予定より早まるかもしれません。

到着予定はLINEメールにてお知らせいたします。

帰ったら、ぜひたくさん思い出話を聞いてください。

大正館に到着しました。

大正館は、廃校となった歴史ある学校を改装し、体験教室を行っているところです。

https://taishoukan.jp/

明治時代の校舎や備品も展示されています。

今日はここで、地元の方々に教わりながら、地域の伝統食である「ほうとう」を作って食べます。

ほうとうの麺打ちは、蕎麦ほどスピード勝負ではありません。むしろ腰を入れてこねることが重要です。

はてさて、うまくできたでしょうか。

まずはご挨拶。

そしてグループごとに麺づくりの開始です。

こねた後は、いよいよ伸ばしていきます。

そして、切る。同じ太さにしていくのが難しいですよね。

そのあとは茹でてもらいます。

ゆであがり＝イコール＝昼食!(^^)!　を今か今かと待ちます(笑)。

慌ただしい朝の行程が滞りなく終わり、いよいよ宿舎を去る時間になってしまいました。

あっという間です。

来年の夏にまた訪れるまでしばしのお別れです。

宿舎の方を交えて、退所式を行いました。

一泊、楽しい時間を過ごさせてもらったお礼を伝える式です。

宿舎を後にし、一行は北杜市(須玉)にある、大正館に向かいます。

朝の会の後は、館内清掃です。

朝食後はもう退所式なので、朝食までの時間に布団をたたみ、身支度をし、館内清掃も行います。

実はこの時間帯が宿泊の行程の中で一番バタバタする時間帯です。

同時並行で、食事係さんは朝食の準備です。

食事の時に、毎回水筒を持ってくることになっていて、麦茶を注いでいます。

今日の行程は、大正館でのほうとう作り体験と食事なので、水分補給の心配はそれほどしなくても大丈夫そうですね。

さて、朝食は和食です。

みんなでいただきまぁ～す!(^^)!。

食べているところに、後ろで見守る担任の先生が写っています。

そう、担任の先生は、どのくらいの量それぞれが食べられているのか、ちゃんと把握していくのです。

宿泊は、まず健康第一ですから、子供たちの睡眠、表情、食事量･･･そんなことにも当然気を配って過ごしています。

おはようございます。

２日目になりました。

まずは、寝具を片付けます。

こちらはゆうべ寝具の用意をしているところです。

起床したら、まずは健康観察。

各自検温をして、しおりの体調チェックの欄に記録していきます。

ちなみにこの検温や体調チェックはコロナ禍には関係なく、以前から行われていることです。

班の全員が健康観察を終えると、保健係さんがみんなの分を抱えて、ロビーの看護士さんのところへ見せに行きます。

その間に、洗顔などの身支度も同時に行っています。

自分で次は何をするのかを考えながら行動していくことになります。

起床３０分後、玄関先に集合して朝の会です。

全員体調もよく、いよいよ２日目のスタートですね。

付き添いの先生が、自分の小学生時代の宿泊のことなどを語ってくれます(^.^)。

登山でお腹もすいたことと思います。

お待ちかねの夕食です。

先に食事係が食堂に入り、配膳をし、テーブルに置いてくれます。

ご苦労様ですm(__)m。

そしてみんなが揃ったところでいただきますをします。

コロナ禍もあけたので、対面での食事です。

今日の楽しかった思い出に花が咲いているのでしょうか。

食事の後は、おみやげタイム。

宿の方がロビーをおみやげコーナーに変身させてくれました。

急かされることなく買い物ができていいです。

今日の配信はこれで終わりです。

第２日目もぜひご覧ください。

予定通り一行は宿舎である、多摩市八ヶ岳少年自然の家に到着しました。

体調の悪い子もおらず、みな元気です。

入ってまずは入所式。

宿舎の概要やルールの説明、係ごとの仕事の打ち合わせをして部屋でくつろぎます。

宿舎自体は築３４年ですから、もしかしたら小学生の時に利用した保護者の方のいらっしゃるかもしれませんね。

ちなみにこの多摩市八ヶ岳少年自然の家、夏休み等に家族でも泊まることができます。

しかも広い部屋で格安です。

私も子供がまだ小さい頃、よく利用させてもらいました。

多摩市八ヶ岳少年自然の家

https://tama-sizen.com/guide/

８月、まだ少し空きがあるようです。

好天の中、スムースに山頂まで登頂成功です。

景色はとても素晴らしかった・・・。

言葉より、写真が語ってくれるでしょう。

こんな樹林帯を上っていくと、山頂付近で視界が開けます。

そして、登頂！！！

富士山もくっきりと頭を見せていました。

山頂でお菓子を食べて、そして下山です。

が、かなりの良い天気の中、気温も思っていたより上がり、山頂は涼しかったのですが、ふもとはそれほどでもありません。

予備の水筒も飲み切ってしまう子が続出。いよいよ非常金の出番です。

いや、持たせていくことにしてよかったです。

一応、下山後はアイスが待ってはいるのですがね!(^^)!。

この後、宿へと向かいます。

ゴンドラの山頂駅から少し歩くと、入笠湿原があります。

その湿原をまっすぐに突っ切っていきます。

緑の海をすべるように渡っていっているようですね。気持ちよさそうです。

入笠湿原を越すと、林の樹林帯になります。

少し広場があるので、そこで早目のお昼です。

朝が早かったので、登山のためのエネルギーを補充です。

絵に描いたような高原の林の中での昼食です。羨ましいなぁ・・・。

朝早くからのお弁当のご用意、ありがとうございました m_ _m。

第一日目の行程は、入笠山登山です。

入笠山は標高１９５５ｍてすから、そこそこ涼しいはず！

あとは天気を祈るのみですが、到着した現地のゴンドラの麓駅は、天気は晴れているそうです。

このまま山頂まで天気がもってくれれば、３６０°の絶景が見られます。

ちなみに、ゴンドラの山頂駅のライブカメラ

https://livecam.asia/nagano/fujimi/fujimipanorama-sanchou.html

山頂駅から１時間ほど登った、入笠山山頂のライブカメラ

https://www.fujimipanorama.com/summer/livecamera/

天気は今のところ大丈夫そうですね。

気温も２８℃くらいが午前中の最高気温のようです。

山頂駅の広場で記念写真。

入笠山がこんなに晴天なことはめったにないです。素晴らしい景色ですね。

これはみなさんの日頃の行いですね、きっと！！！

朝の７：１５に校庭に集合。

５年生が全員揃って八ヶ岳集団宿泊に出発しました！

昨日までの曇り空から、今朝は青空に変わりました。

現地は暑くなるかもしれません。

出発式の様子。

大きなトイレ付バスで、いよいよ出発です。

現地から送られてくるレポートと写真を掲載していきます！

終戦の日が近づく８月。

今年も多摩市平和展が開催されます。

担任時代は、見学したり参加したり、トークを聞いてくることを、よくクラスの夏休みの宿題の選択肢の一つとしていました。

特に体験談やトークはいつもとてもインパクトのあるものでした。

非核平和都市を宣言している多摩市ならではの毎年の企画です。

お時間ありましたら是非ご見学ください。

07.17 第33回多摩市平和展パンフレット.pdf

長い夏休みが始まります。

何か悩み事があれば、ここにも相談できます。

もちろん学校に来て先生に相談してもよいですし、お家の人も相談に乗ってくれるはずです。

配布もしましたが、ホームページにも掲載しておきますね。

07.17 「不安や悩みがあるときは…、一人で悩まず、相談しよう(児童向)」.pdf

07.17 「お困りごとを相談してみませんか(保護者向)」.pdf

夏休み前最後の集会は、集会委員会の集会でした。

暑い日が続いたので、涼しい教室でできるように、タブレット端末を活用した「先生当てクイズ」でした。

集会委員会が作った動画をロイロノートというアプリを使ってフォルダに入れ、それを各クラスで見るという形式です。

こんなクイズでした。

このほかにも、子供の頃の写真を見せて誰でしょうというクイズ、声色のクイズがありました。

子供たちは、日頃の先生たちの言葉を思い出しながら楽しんで手を挙げていました。

解答は、今晩の食卓で聞いてくださいね!(^^)!。

クイズに答える１年２組の様子

２年１組の様子

集会委員会の皆さん、楽しいクイズをありがとうございました！

昨日、ふと覗いた３年生の教室での社会科。

おもしろくて、ついつい最後まで参加してしまいました。

内容は、「多摩市のどこかに引っ越すか考えている家族の相談にのるとしたらどこをおすすめするか」という課題です。

これまで学んだ多摩市内の特色を材料にして、住むのならどこが良いかを自分ではなく他の人にアドバイスするという視点で考えます。

グループ内で意見を出して、個々がいい、あそこがいい、何故なら・・・と話し合いが進んでいきます。

そこでポイントとなる視点が、駅、スーパー、学校などの利便性の問題、公園、閑静などの環境の問題です。

子供たちはしっかりとその視点を考えて、どこがよいのかをグループ内で意見交流していました。

お休みだった人のところに私も座り、話し合いに参加。

意見を求められたので、シンプルに大好きなケーキ屋さんがある唐木田駅の近くと答えました(^.^)。

「なんでケーキ屋なの･･･」と少々子供たちにも呆れられましたが（笑）。

そんなこんなで各グループ内で出た意見を先生が吸い上げていきます。

黄色や赤の星印で記したところがおすすめの場所でした。

意外と連光寺という意見が出てこず･･･「土地を好き」とか「土地への愛着」という視点ではなくて、どちらかというと駅やスーパーの「便利」さをクローズアップした子供が多かったように思いました。

それも若い人の意見かもしれませんね。

最後に「住む」という視点には様々な見方があり、その土地の特徴をつかんでいくことが大切だと学んでいきました。

３年生の子供たちが自立したとき、どんな所に住もうと思うでしようか。

そんなことをちょっと想像して、穏やかな気持ちになりました。

 今週前半はとても暑い日が続きました。

３連休が終わると、梅雨明けだとか･･･。ん？いつ梅雨入りしたのかな(*'▽')。

７月号の学校だよりで掲載しましたが、月ごとの平均気温は相変わらず昨年度を上回る勢い。

夏休みも、おいそれと子供に「遊んでらっしゃい！」と声掛けするのもはばかられる日があるかもしれませんね。

とりもなおさず、健康・安全を第一に夏をお過ごしください。

ごみ拾い隊も少し控えている子供たちもいます。無理しなくてよいです。

今週も拾ってきてくれてありがとう(^.^)。

それでは紹介します。

【７／８】

【７／９】

【７／１０】

【７／１１】朝別用がありごみを受け取れませんでした。拾ってきてくれた人、ごめんなさいね m_ _m。 

【７／１２】

金曜日、２年生の子供が登校途中で捕まえてきたと「ニイニイゼミ」を２匹見せてくれました。

木肌の保護色の色ですから、実はなかなか見つけにくい蝉です。

大谷戸公園でも先週あたりからセミの鳴き声が聞こえていました。

蝉や鳥の声はあまり「うるさい」と感じたことがないのは、同じ生き物だからですかね。

１年生がロータリーで水遊びをしている同じ時間、２年生は校庭側で各自の鉢で育てている野菜の観察をしていました。

この時期晴れていたらちょっとできないので、今日はもってこいの日和です。

みんな好きなところに陣取って、観察日記を書いていました。

何か、ゆったりとした時間が流れていてとっても落ち着いた時間でした。

鉢の野菜の収穫はもう少し時間がかかりそうでしたが、地植えした野菜の方はどんどん伸びて花や実がつき始めています。

ナスは持ち帰れた子もいるようです。

オクラ、ミニトマト、ナスです。

夏休みに入っても、どんどん実がなりますから、クラスでの夏休みの収穫方法の約束をすると思いますが、学童や放課後子ども教室に来た時に収穫してくださいね(^.^)。

蒸してはいますが、久々の気温３０℃以下の今日。

ここのところ大谷戸公園や桜が丘公園への校外学習も延期していましたが、今日は一気に、という様子です。

１年生は予定していた通りに生活科の水遊びができました。

ロータリーで嬉々として水かけっこです!(^^)!。

まずは水を充填！

そして、互いに水かけっこです。

キャーキャー言いながら走り回っています。

水の感触をめいいっぱい楽しんでいました。

実施できてよかったです!(^^)!。

もちろん先生はねらわれていました（笑）。

今朝は曇っている分、幾分涼しく感じます。

といっても、３０℃は超えているのですが、昨日の信じられない暑さで体のセンサーが麻痺してしまっています。

このままいけば中休みは校庭で遊べるかなといったところです。

子供たちには重要案件（笑）。

校庭のアオギリの木の花が１本だけ咲いています。

その花の蜜を吸いに、大きめの虫が飛来しています。

遠目なので判別しずらいですが、クマバチかアブのようです。

双方ともに、攻撃性は低いのですが、念のため近くを立ち入り禁止としています。

虫には慣れている連小の子供たち。「巣？」「花？」と、質問も的確です(*'▽')。

一方こちらはミストを出している昇降口で、ポタポタと垂れる水滴に涼を求める子供たち。

これも毎朝の光景です。

すぐに乾くからよいのですが、エアコンや扇風機の風には気を付けてくださいね。

こちらは６月から始まっている保護者ボランティアによる「読み聞かせ」。

今日は１年生向けでした。

今晩の食卓で、どんな話だったのか、ぜひ聞いてみてください。

ありがとうございました m_ _m。

今日は無事、中休みも昼休みも校庭で遊べました。

１２：００の時点での熱中症指数は２８℃。暑さは小休止です。

気温は３３．４℃ありましたが・・・(T_T)

今日の最高気温は３９℃になるとか。

もう朝から注意喚起です。

いつもの昇降口の熱中症計は、まだ７：３５だというのにすでに「危険」領域の一歩手前。

月曜全校朝会の日なので、体育館も一応確認。

体育館はまだそこまでではないので、体育館で全校朝会を行うことにしました。

全校朝会では、校長から暑い日の水分の取り方を自分自身で確かめながら摂っていこうという話。

つまり体が求めている水分量を体と相談しながら摂っていく、そんなことを考えて飲んでいくことが大切という話です。

また、暑い日は、下校も寄り道せず早目に家に帰りましょうという話もしました。

続いて、放課後子ども教室から、夏休みの放課後子ども教室の使い方について。

これは先日LINEメールでお知らせしたものです。

最後に生活指導の先生からの話。

・坂道でスピードを出してキックボードをしている人がいます。思わぬ事故につながりかねず、他者をけがさせてしまうこともあります。くれぐれも気を付けて、スピードを出さないということ。

・学校のトイレの使い方について。的を外す➞こぼれているのでさらに遠くからでもっと的を外す･･･この繰り返しらしき現象が良く見られます。また、トイレットペーパーの破片もよく個室の床に落ちています。後から来る人が気持ちの良い使い方をしていこう、という話。

ちょっと話が多かったのですが、子供たちはよく聞いていました。

しかし、体育館もそろそろ限界です。

一方、登校時、１年生がアサガオの花が咲き始めたことに気づきました。

昨日の朝、ヤギの世話をしに来た時には咲いていなかったので、今朝でしょうか。

これからどんどん花を咲かせそうですね。

こちらは昨日、爬虫類展？に行った子供がもらってきた「さそり」の抜け殻。

珍しいですね。そして、とってみきれいな形で残っています。

樹脂で固めてアクセサリーをつくれそうな感じでした。

さてさて、今日はどこまで気温が上がることやら・・・。

１０：１１現在、熱中症指数は３２℃（３１℃以上が「危険」領域）、気温は３７．７℃に。

もちろん外遊びはできません。

１２：５６現在。おそらく今日の最高気温となる時刻。

気温は３９．７℃でした。

くれぐれも帰り道気を付けて帰るようにしてくださいね、皆さん。

紹介が一日遅れてしまいましたが、１年生が教室前に七夕飾りを出しています。

昨日は一日天気が良かったので、織姫と彦星は会えたでしょうか。

ちょっと短冊を覗いてみましょう。

今回は友達関係の事を書いている子供が多かったように感じました。

みんなの願いが届きますように。

まずは、無事帰ってきました！

熱中症警戒アラートが発令されていましたが、多摩川下流の見学で「大潮」の日の干潮時めがけて毎年見学に行っているので、予定を動かすことなく実施してきました。

先日、教育活動が中止になることもあるとお知らせしたのは「熱中症特別警戒アラート」。

今日は一段下の「熱中症警戒アラート」でした。

「熱中症警戒アラート」とは言っても、学校では７：００過ぎの段階から気温３０℃を記録していましたから、学校では今日も外での活動は中止でした。

今日、午前中に行った「大師河原干潟館」の干潟は、産業道路の大師橋と首都高横羽線の高架下となっていて、活動場所が日陰であるということ、水辺ということで毎年涼しさを感じていること、外での活動は午前午後併せても実質１時間も行わないようにしたことから、大きな水筒や塩分タブレッツ、そして４月の保護者会でもお伝えした、本当にもしもの際の非常金１５０円を持参しての、気持ちは厳戒態勢での出発としました。

ご家庭でのご配慮ありがとうございました。

まずは干潟館について、ここの大師河原干潟の説明です。

今日がちょうど大潮ですから、満潮時よりも１７４cm水位が下がっています。

バスの中も、干潟館も、エアコンがよく効いていて、学校にいるときよりも快適･･･です(*'▽')。

さて、長靴、軍手、ライフジャケット、スコップ、網をもっていよいよ干潟の観察です。

ここの干潟に行くまでが３００～４００ｍほど歩くでしょうか。

干潟に着き、できるだけ高架下の日陰で活動することと１５分ごとに休憩を入れることを話し、いよいよ活動開始です！

生き物大好きな４年生の子供たち。まあ汚れるのも長靴が浸水するのも気にすることなく、まさに熱中です。

目立ったのは男子よりむしろ女子。

手持無沙汰にしている子供が誰もいないという逞しさでした。

強制水分補給の休憩をはさんで１５分の活動を２回行いました。

持参していた熱中症計はこの数値。

熱中症指数が２８.６℃（２８～３０.９℃までが厳重警戒）、気温が３０.６℃でしたので、確実に連光寺小の校庭より涼しいです。

確かに、高架下に居るときは風が気持ちよく、背中に汗をかきませんでした。

活動後、みんなで集まって捕まえた生き物の紹介をしました。

今日は本当にカニオンリー。１０年分？いや一生分？のカニを捕まえたのではないでしょうか（笑）。

その後、捕獲した生き物はすべて開放。

名残惜しそうにいつまでもカニを見ている子供たちでした。かわいいですね。

この後、元来た道を戻って干潟館に帰りましたが、帰る途中調子がおかしいと訴えた子供もいましたが、干潟館の超涼しい別室で少し休んだところすぐに回復。お弁当もしっかり食べられましたので一安心です。

最後に復習をして、干潟館を後にしました。

バスに乗って、稲城の南多摩水再生センターに向けて出発です。

ちなみにバスの中は、行きも帰りもＤＶＤ視聴です。

私の乗った２号車は、「トイストーリー３」と「ベイマックス」でした(^O^)。

これは、大型バスでの初めての長距離を体験する子供もいるので、酔い対策です。

同じように、酔い止めの効果があるという「飴」を持参して舐めることも可としています。

さて、予定通り２時に南多摩水再生センターに到着。

いわゆる、下水処理場です。ちょうど社会科の学習とリンクしています。

下水処理の歴史やメカニズムの説明を聞いた後、実際に現場を見学しました。

そうそう、ここの施設には冷水器もあるので、水筒の水がここへ来てついになくなってしまった子供たちはしっかりと飲んでいました。

綺麗になった水は、多摩川に放流されています。

予定通り、１６時過ぎに学校着。解散をしました。

行くときに、持ってきた水筒の中身を考えながら、体とも相談しつつ水分補給をすること（体は不思議な構造で、がぶがぶ飲めば飲むほど、飲める状況であるという態勢になり、もっと飲みたくなっていくので、体と相談しながらちょうどよい量を飲んでいこう → 私の登山での経験から）、具合が少しでもおかしいと思ったらすぐに話すこと、の２つをよく話していきました。

自己管理という意味では、さすが４年生！

側で見ていてかなり身に付いてきたと感じさせてくれました。

無事、暑さで体調を崩すことなく帰ってくることができて安心しました。

ご家庭での様々なご準備、重ねてありがとうございました。

帰宅してからの体調はどうでしたでしょうか。体力は消耗していると思いますので、ゆっくりと休ませてあげてください。

次の総合見学は、多摩川の上流の「御岳山」に１１月に行きます。

いよいよ７月になりました。

ご家庭では夏休みのご予定は決まりましたでしょうか。

コロナ禍が明け、どこかに一泊でも･･･と探し始めたのは運動会後。

その時に結構、宿の予約が埋まっていたことに驚きました。

すっかり乗り遅れてしまいました。

海外は円安で高く、国内に切り替えた方が多いから？インバウンドの影響？

国内の旅館やホテルも、一斉に値上がりしましたね。

一泊の出張で会社から出る宿泊費の上限が8,000円なので普通にビジネスホテルを取っていたら自腹赤字になってしまう･･･とニュースの特集でやっていました。他人ごとではありません(-_-;)。

いろんなことが絡み合って社会が動いている感覚がありますね。

さて、予報では当初ずっとぐずついた天候でしたが、あれよあれよという間に晴れて高温が続きました。

そんな中での今週のごみ拾いの紹介です。

【７／１】

【７／２】

【７／３】

【７／４】この日は朝から猛暑でした。外での活動はすべて中止しました。

【７／５】この日は４年生の総合見学で早朝に出発したため、写真を撮れませんでした。ごめんなさい。

拾ってきてくれたみなさん、ありがとうございます。

今週も暑い中みんなありがとう!(^^)!。

来週も暑いので、気を付けてお願いしますね。

今朝は朝から酷暑です。

昨日午後の気温上昇で空気が一気に暖まってしまったので、朝から気温が高くなりました。

子供たちが登校する前に確認した昇降口の熱中症計は７：３０の段階で３０℃（厳重警戒）と３１℃（危険）を行ったり来たり。

この時点でもう今日の体育や休み時間などの外の長い時間の活動は中止が決定です。

子供たちの登校時刻に合わせて、毎朝ミストを出していますので、少し数値は下がりますが、止めればもちろん上がっていきます。

熱中症表示の「危険」の赤札に子供たちも気づき、「朝からだめかぁ」と口々に友達と話していました。

男の子たちにこの驚きを表現してとお願いしてパチリ。

役者です！ご協力ありがとうございました(*^^)v。

１時間目の最中の９：０６の時がこの数値。

黄色が熱中症指数、ピンクが気温です。

さて、そんな中、今日は避難訓練が予定されていましたが、校庭に出て避難するのはやめようということになり、廊下までの避難に変更して実施しました。

１年生に密着。

まずは火災の放送が入ります。

１年生、みんな行動を止めて放送をしっかり聞いています。いいぞいいぞ。

火災、理科室、中央階段は使えない等のキーワードをもとに、防災頭巾をかぶり、ハンカチを口元に当て、廊下に避難です。

避難訓練の時は、一刻を争いますので、背の順ではなく早い順で並びます。

１年生が一番てこずるのは、防災頭巾を袋から出すところ。

教室で練習をしながら慣れていってほしいです。

出火元の理科室とは逆方向を向いて整列です。

そして廊下に並べたら、人員点呼です。

無事避難完了し、教室に戻ってから、今日の避難訓練の振り返りを行いました。

中休み直前には、熱中症指数も、気温も、両方ともに外の活動ができない基準を上回っていました。

一日安全に過ごさせます。

追記です。

１１：５１現在。いやはや厳しいですね。

朝から気温が上昇していた今日、昼前に昼休みには気温が３５℃を上回るかもね・・・。と話していたところでした。

給食後に校庭の気温計を見に行ったところ・・・

見事３５℃を超えてしまっていました。

湿度は低めなので、熱中症指数は大丈夫なのですが・・・。

この温度計は昇降口の外にぶら下げていますが、校庭の輻射熱（照り返し）も拾っていますので、実際の気温よりは高く出ます。

しかし、実際に校庭に出た子供たちが体感するのは、その輻射熱も入ったこの温度計と同じ数値ですから、この温度計を基準に判断しているところです。

やむなく、昼休み以降の外遊びや活動を中止としました。

去年の記録をさかのぼってみると、外遊びを中止したのは６月２８日が最初でした。

数日ですが、去年よりはちょっと遅めです。

５年生が谷戸田で生き物観察を行いました。

当初は雨対策でしたが、あれよあれよという間に熱中症対策の日に･･･。

晴れたのはよかったです。

現代の３大環境課題は、生物多様性の消失、温暖化、プラスチック問題だと言われます。

特に生物多様性が消失してきていることは、複雑に影響し合っている生物同士の関係が、コロナ禍のような何かの流行や拍子に、ある種族が絶滅してしまうことも生じる可能性があるということです。

他の生物のフォローが効かなくなる（フォローする生物がいなくなる）、というとわかりやすいでしょうか。

将来どのような事態になるか誰にもわかりませんから、私たちは億の単位の年月をかけて淘汰されてきた生物の多様性を人の手で壊してしまうわけにはいきません。

話が大きくなってしまいましたが、そんな生物の多様性を「里山」である谷戸田で学んでみるというねらいです。

今日は、東京都動物園協会（上野、井の頭、葛西）の方が来ていただいて講師として一緒にフィールドワークをしてくださいました。

このあと、陸チームと水辺チームに分かれて生き物探しのスタートです。

まずは陸チーム。

続いて水辺チーム。

最後には、どんな生き物が生息していたのかを改めて紹介してくれました。

これだけの種が生息している、しかも何かはあえて書きませんが谷戸田に自生しているある生物は東京都では３か所にしかいないのだとか･･･。

それだけ貴重で希少な自然環境が実は谷戸田だったのです。

実は自分たちが住んでいる環境がすごい場所だったことが子供たちに伝わったでしょうか。

そうそう、谷戸田入り口には、例年よりかなり早く大賀ハスが咲いていました。

さて、そんな生き物探しを子供たちがしている時、ちょっと抜け出して谷戸田の奥にある竹を２本ばかり切り出してきました。

昨日、１，２年生の担任からオーダーが入ったからです（笑）。

早速整えて設置。

７日の日曜日、２人は無事会えるのでしょうか・・・。

みんなの願いが届くでしょうか。

いよいようさぎ引継ぎの時がやってきました。

ほぼ１年間にわたってかわいがってくれた３年生から２年生へバトンタッチしていきます。

生活科の時間に、３年生が来てくれて飼育方法の概要を説明してくれました。

言葉だけでは伝わりにくいこともありますので、実際にやってみることも忘れていません。

さすが３年生。

だっこも慣れたもので、うさぎ（みたらし）も安心しきっていることが分かります。

２年生の日直さんにも抱っこしてもらいました。

そして中休み。

実際にケージのお掃除、餌やりの実践を３年生が教えに来てくれました。

２年生、もう、やりたくてやりたくてうずうずといった感じです(^.^)。

よろしくお願いしますね！

一方、こちらは朝の一コマ。

やぎのえさとして、捨てる野菜くずを持ってきてよいことを知り始めた１年生が徐々に増えてきました。

先日の飼育委員会の集会でも呼びかけがありましたしね。

今朝もらった野菜には、お手紙がついていました。

キャベツだけでなく、優しい心もいただきますね！

ありがとう(*^^*)。

こちらは全校朝会後のプチ学年集会。４，５年生は定着してきました。

ここで今週の予定ばかりでなく、担任の想いを伝えていくことの積み重ねが、後々生きてくるのです。

子供たちも真剣に聞いていますね。

６月３０日（日）、青少協主催の交通安全教室が催されました。

多摩中央警察署交通総務課の皆様、HONDAの方（自転車シュミレーターはホンダ製です）、連光寺駐在所、聖ヶ丘駐在所にもご協力いただきました。

昨日は総勢６０名ほど集まっての開催でした。

まずは青少協や多摩中央署からご挨拶。

意外でしたが、子供は視野が狭いのだそうです。

ですから、左右に意識して気を付けていく必要があります。子供の視野を体験できる器具も用意してくださいました。

自転車シュミレーターは、先日３年生でも体験しましたが、時間がかかるので全員ができるわけではありません。

今回も５名の乗車体験でした。

時間を同じくして、蒸し暑かった体育館から涼しい玄関に出て、パトカーや警察官が持っている装備を見せてもいただきました。

特に、刃物や銃器対策の上着やベスト、ヘルメット、盾などは、とても重くて子供では難儀するほど。

大人の方がむしろ興味津々でした(*'▽')。

皆様、地域の子供たちのためにありがとうございました m_ _m。

東京都教育庁指導部高等教育改革担当より、夏休みに行われる「水族館見学・大島丸体験航海」のお知らせが来ています。

対象は４年生以上です。

ご興味ある方はお申し込みください。

〆切は7月3日(水)となっています。

07.01 水族館見学・大島丸体験航海.pdf

気温と比例するように、１年生のアサガオがすくすくと急成長しています。

昨日支柱も立てたので、これからもっと加速度的に伸びていきそうです。

夏休み中はご家庭で生育をお願いすることになります。

子供の力では自宅まで運ぶのは難儀すると思いますので、土日を含め、お時間のある時に取りに来ていただければと思います。

生き物のように、ツルが巻き付き、伸びていっています。

学校だより７月号を掲載しました。

ＰＣ・タブレットの場合、左側タブの「学校だより」を、

スマートフォンの場合は、下部の「学校だより」を開いてご覧ください。

↓ ダイレクトリンク ↓

令和6年度 学校だより ダイレクトリンク

いよいよ暑さがやってきた、と感じさせる今週でした。

週末にかけて少し気温が下がってきたのでほっとはしましたが・・・。

金曜日、昇降口であいさつしていると、複数の子供が「校長先生、午後休みにならない？」と聞いてきました。

雨が結構降っていたので、その影響での休校を期待しての声でしょう。

安全・安心が徹底する世の中は子供たちの育ちにとっては好ましいと思います。

その一方、あまりに先手を打たれとしまうと、例えば気象などでの危険性を察知するセンサーが育たなくなるのも事実でしょう。

横浜の実家からバスと電車で約１時間の通学をしていた高校生の時、朝から深々と降る雪を眺めつつ家を出ましたが、バスがなかなか来ない。来ても満員で且つノロノロ。高校に着いたのはもうお昼になろうかという時刻。

その日はとうに休校になっていて、やはりほうほうのていでたどりついた友達と雪遊びをして帰った記憶があります。

当時はメールやLINEなどありませんし、ましてや高校では電話連絡網があってもまず回さないのがフツウ･･･。

でもそんな類の経験をする中で、この「程度」であれば「こうなる」と身に染みて学んでいったものです。

もちろん安全・安心の徹底は必須です。もしもの命に代わるものはないのですから。

しかし、このような危険察知センサーのような感覚も同時に子供たち、いや、大人も身に付けていく術があるといいなと、「二頭を追うもの」の思いに駆られた朝でした。

さて、今週のごみ拾い隊の紹介です。

【６／２４】この日はとても暑い日になりました。

【６／２５】この日も高温が予想されていましたが、曇り空で思っていたほどではなく一安心。でも暑いですが･･･。

【６／２６】

この日の子供たちが拾ってきたごみ袋の中・・・

なんでこんなに吸い殻が落ちているのでしょう・・・。残念です。

【６／２７】ちょっと涼しい１日になりました。毎日これくらいだといいのだけれど･･･。

【６／２８】思っていた以上の雨で、さすがに今日はできませんでした。

皆さん、今週もご苦労様でした！ありがとう!(^^)!。

消費者庁の「子ども安全メール」に昨夏掲載された注意喚起文ですが、日本小児科医会よりも啓発依頼がありました。

出掛ける際、子供が水筒を持ち歩く機会も多いと思いますが、転倒した際に首や肩に掛けていた水筒がお腹に当たり、内臓を損傷する等といった思わぬ事故も発生しているようです。

子供は転倒しやすく、転倒した際に反射的に手をつくといった動作が取りにくい等の特徴があります。

また、子供は腹部臓器の占める割合が大きく、お腹周りの筋肉が弱い等の理由から、腹部に外から力が加わった場合に内臓損傷が起こりやすいとされています。

子どもに水筒を持ち歩かせるときは、以下のポイントに注意させてください。

・水筒はなるべくリュックサック等に入れる

・水筒を首や肩に掛けているときに走らないようにする

・遊具等で遊ぶ場合は、水筒を置いて遊ぶようにする

今日から明日にかけて、全学級で子供たちにも指導をします。

ご家庭でもお子さんと話し合っていただき、もしもの際の事故のリスクを減らすようお願いします。

詳しくはこちらをご覧になり参考にしてください。

深刻な事例が掲載されています。↓

消費者庁「子ども安全メール Vol.635」

環境委員会が委員会活動の時間に校門花壇の整備を行いました。

といっても、子供たちだけでできるものでもなく、花壇ボランティアの保護者の皆様、地域学校協働本部の皆様の指南を受けながらの協働活動として行いました。

まずはご挨拶。挨拶は大事です!(^^)!。

この日は、夏の暑さに強い花苗を４８ポット植えました。

ちなみに花苗はご近所のお店の方から購入させていただいています。いつもありがとうございます。

きれいに植え終わりました。

夏場に生長していくのが楽しみですね。

環境委員の児童の皆さん、ご苦労様でした。

お手伝いいただいたボランティアの皆様、地域学校共同本部の皆様、ありがとうございました m_ _m。

今朝の児童集会は、飼育委員会の集会でした。

飼育している動物の中のヤギにスポットを当てて、紹介とクイズを行って周知・ＰＲをはかっていました。

まずはヤギの世話の手順の紹介です。

朝、小屋から出して放牧場に連れていき、その間に小屋を清掃します。

帰りはまた小屋に戻します。行くものですから、言うことを聞かない日もあります(笑)。

ヤギのエサの寄付もしっかりアピール(^.^)。

続いてクイズ。

ヤギの目（黒目）はどんな形か？、食べられる草はどれか？などなど・・・。

普段近くにいて飼育しているからこそわかる問題ですね。

クイズの解答発表の時の小太鼓が、とっても上手でした！

飼育委員会の皆さん、準備ご苦労様でした！

３年生は集会後に体育館に残って学年集会。

２年生に引き継ぐうさぎの世話について、打ち合わせを行っていました。

いよいよ２年生にうさぎがいきます！

今年度より、「熱中症特別警戒アラート」が始まっています。

これは、前日から翌日の高温が予想され、熱中症に対する厳重警戒が必要となる場合に、環境省から前日１４時以降に発令されるものです。

「熱中症特別警戒アラート」が発令された場合は、子供たちの安全と健康を守るために、教育活動も制約を受けざるを得ません。

具体的な発令時の活動の仕方については、細かな部分はケースバイケースとなることが多そうですが、多摩市としての基準が示されていますので掲載いたします。

多摩市HP 「学校における熱中症特別警戒アラート発令時の対応について」

配布するお手紙

06.26 熱中症特別警戒アラート発令時の対応について.pdf

ご承知おきくださいますようお願いします。

５，６時間目、昨年度に引き続き、ＪＯＧＭＥＣ（独立行政法人エネルギー・金属鉱物資源機構）さんに来校していただき、地熱発電についての出前授業を行っていただきました。

火山国日本では、地熱発電のポテンシャルが高いと昔から言われていますが、なかなか広まっていきません。

Ｗｅｂを見ても、よいことだらけ。

はて、なぜ良いとこだらけのものが普及していかないのかな・・・というのが私の中での最初の疑問点でした。

そんな地熱発電の生の声としてのメリット・デメリットを聴くべく、お願いして昨年度から来ていただいています。

地熱発電は、もちろん６年生が取り組んでいる「再生可能エネルギー」の一つです。

しかし、今日の体育館はさすがに暑すぎでした。最も他の場所はないのですが・・・。

熱中症指数も危険領域まではいかなかったので、なんとか実施できました。

まずは地熱発電の仕組みや歴史などについて説明していただいた後、具体的なメリット・デメリットを聴きました。

続いて二手に分かれて、地熱発電の模型による模擬発電実験チームと、地熱発電は広めた方が良いか？というグループ討議のチームです。

その後、各グループで話し合ったことをそれぞれ発表してもらいましたが、１２班中、地熱発電推進は１０班もありました。

やはり再生可能エネルギーということで二酸化炭素が出ないことは、多少の費用が掛かっても推進すべきとの考えが多勢でした。

今回の地熱発電は一つの例ですが、題材によってこんなジレンマを繰り返しさせながら、理想のエネルギーとはどんなものなのか、を考えさせていくのが６年生の「総合的な学習の時間」の内容です。

最後に質問タイムを設けて、質疑応答を行って終わりました。

質問タイムでは、いつも子供たちの質問が絶えません。

これは連小の子供たちの特徴なのかもしれません。

せっかく来ていただいているのだから、臆することなく、湧いた疑問は生の声で返事をいただく、これとてもよいことだと思います。

基礎講座がどんどん進んでいく６年生の総合でした。

ＪＯＧＭＥＣの皆様、今年も暑い中、本当にありがとうございました m_ _m。

５，６時間目の出前授業を見に体育館に向かったとき、２年生が給食を食べているのが見えました。

そういえば、給食は昨年度から班で食べても「可」にしました。

もちろんコロナ禍以降の様々な子供の感覚もありますから、班の形で食べることを絶対条件にしているわけではなく、学級によって形は様々です。

２年生は班にして、向かい合いながら楽しそうに食べていました。

思わずパチリ。

そうそう、食べると言えば、今日のヤギさんたちは、体育館前に自生しているシロツメクサを食べてもらおうと、体育館前に放牧しました。

ところがこの湿度、というか暑さ・・・。

休みながらも、一日中食べてくれていました。

あと２日くらいは食べられそうです。

ご家庭からの野菜の差し入れも毎日あってとっても助かっています。

隣の家の方から預かってきました、なんて声も聞こえます。

今朝はこんな量が!(^^)!。嬉しい限りです。

これと同じくらい今日はご近所様からも届き、ありがたい限りです。

皆様、本当にありがとうございます。

連光寺本村自治会の夏祭りが開催されます。

日時：令和６年８月２日（土）、３日（日）　１８：００～２１：００

場所：連光寺本村集会所

夏休みのお楽しみとしてぜひご参加ください。

青少協の交通安全教室が６月３０日（日）１４：００～１５：３０に本校体育館で行われます。

交通事故は連光寺地域では重要課題です。

あらる機会を通して、子供たちの交通安全に対する意識を育てていきたいですね。

参加申し込み等必要ありません。ぜひお越しください。

３時間目、２年生がまちたんけんの振り返りを早速していました。

みんなで気が付いたことを発表し合いながら、各自で記録シートにポートフォリオとして残していきます。

メモ帳を持って行って、記していた子もいたようです。

この積み重ねは、膨大な資料となって２月の生活・総合発表会に繋がっていきます。

がんばれ、２年生！

熱中症計はその後もじりじりと上昇中。

今日は朝からかなりの暑さ。日差しを浴びたくない感じですね。

昇降口の熱中症計は、すでに警戒区域の上限の２７℃です。

湿度が高かった分、熱中症指数も高く振れますね・・・。

子供たちの様子を見ていると、やはりちょっとけだるそうな子供が多数。

習い事などは今が試合や発表会シーズン。

土曜日に福島に遠征に行ってきたなんて話も今朝聞きました。

そしてこの湿度、気温・・・。

疲れがなかなか抜け切らないことも･･･あるかもしれませんね。

たっぷりとした睡眠時間、栄養のある食事を心がけて乗り越えていきたいですね。

２年生は１，２時間目で生活科のまちたんけん。今日は聖の郷の方面。

まだ外出厳禁のほどではないので、日陰を通りながらゆっくりと行くという形で出発。

１年生は３，４時間目に同じく生活科で大谷戸公園に行く予定でしたが、急遽時間を繰り上げて１，２時間目に行ってきました。

大谷戸公園は思っていたより暑くなかったそうです。緑がある（つまり生きているので温度が上がりにくい）ということはそういうことなのですね。

１年生も２年生も、無事帰ってきました。

さて、１時間目の教室の中の３年生から６年生の様子を。

まずは３年生。国語の俳句の時間。

落ち着いて涼みながら授業を受けている感じ(^.^)。

窓の外から見えたヤギさんたちも、ソーラーパネルの下の日陰で休んでいました。

４年生は体育と国語をしていました。

体育は、ゲームをしていない時はもちろん木陰に入っています。

国語は３年生と同じく涼みながら課題を行っているといった感じです。

５年生は、英語と図工の時間でした。

外国語教室にもエアコンがあるのでありがたいです。

図工は多色版画を刷っている所でした。なかなかこれは高度ですね。

そして６年生。

算数の時間です。２クラスを３つに分けて行っています。

少人数教室はエアコンがないのですが、意外と涼しく、風がまだ気持ちよい時間帯でした。

中休みは、直前に確認した熱中症計が２８℃と厳重警戒領域に入っていました。

思っていたより上がっていないのは、湿度が下がってきたから。

日が昇って、地面の水分が蒸発しきったからですね。

中休みは放送で「厳重警戒」であることを伝え、外で遊ぶときは無理せずと声掛けを行いました。

総合的な学習の時間の中で、再生可能エネルギーを学ぶ６年生。

今日は、基礎講座の一つとして「多摩循環型エネルギー協会」の方に来校していただき、出前授業をしてもらいました。

「多摩循環型エネルギー協会」は、３．１１以降に東日本の電気エネルギーが不足する危機（計画停電）に際して、エネルギーの地産地消や自分たちでエネルギーをつくり出すことを念頭に設立された団体です。

都市部には太陽光パネルを設置するスペースがないと思いがちですが、逆転の発想で住宅の屋根にパネルを敷き詰めることで太陽光発電を広めることができるということで、学校を含む市内１３か所に太陽光パネルを設置しました。

そこに至った経緯、これからの展望など、９０分にわたってお話ししていただきました。

最後に子供たちからの質問を募ると、次々に質問が出てきました。

（これ、連小の特徴かもしれません。質問を躊躇なくできるところ、とても良い面だと思います。）

出てきた質問はこんなものでした。

・家にソーラーパネルがあるのですが、蓄電池はつけた方がいいですか。

・ソーラーシェアリングはいつまでやりますか。

・日本のソーラーシェアリングの割合はどれくらいですか。

・曇りの日でも発電するというパネルがあると聞きましたがどうですか。

・ソーラーパネルは家に付けた方がいいですか。・・・

なかなか難しいことをしっかりと理解しています。

質問の回答にうなずいている6年生が、一回り大人に見えました。

来週は地熱発電協会の方が出前授業をしてくださいます。

発電の生の基礎知識をしっかりとインプットしてくださいね！

２時間目に校舎内を巡回していた時に撮った写真です。

みんなどんな勉強をしているのかな???

まずは４年生。

今日は多摩川学習の予備日だったので、講師をお願いしていた宮田先生も学校に来ていただいています。

１組と２組、それぞれに前回のガサガサで見つけた生き物の復習と、外来種はなぜ生態系を壊し、注意しなければならないのかを話してくれました。

子供たちはとても興味を持って聞いていました。

４年生の教室の奥には「心の相談室」があります。

毎週金曜日にカウンセラーさんが来ている時の相談をする部屋です。

６～７月は、毎年５年生が全員面談を行います。

なんだか恥ずかしそうに入っていく５年生たち･･･(^.^)。

２階に降りて3年生の教室へ行こうと思ったら、廊下に干してある雑巾たちが訴えていました。素敵な装飾ですね。

一人ぼっちになってしまったうさぎの「みたらし」は、野菜を食べ散らかしてちょっと休憩中といったところ(笑)。

どこかでうさぎをもう一頭もらえないかしら・・・。

３年生の授業は、タブレット端末とノートを併用して授業が進んでいました。

この併用は、数年続きそうですね。そう、過渡期です。

１階に降りるとね１年生がモビールのような工作をしていました。

もしかして、七夕に向けてでしょうか･･･。今年も笹を取りにいかないと！

みんな近づいてきて見せてくれました(^O^)／。

 晴れたり雨が降ったり、気候が安定しない週でした。

気象庁からの梅雨入り宣言はまだないですが、この湿度は梅雨ですね・・・。

この湿気のせいもあり、疲れがたまりやすくなっています。

昨日は気持ちが悪い、吐き気を訴える子供が多く早退も多数いました。

ご家庭でもお気を付けください。

さて、暑い中頑張っているごみ拾い隊の子供たちです。紹介します。

【６／１７】

【６／１８】大雨で大変だった日。風はなくてよかったです。

【６／１９】うって変わっての晴天。また暑い日が始まりました。

【６／２０】

【６／２１】

皆さん、今週もありがとう！！！(*^^*)

同じフロアの音楽室から、きれいに揃った鍵盤ハーモニカの音が聞こえてきました。

ずいぶんきれいに揃った音だな・・・。奏でているのは１年生３たりの曲？？？。上手だな！

というわけで覗いてみました。

やはり１年生（１組）が鍵盤ハーモニカの演奏をしていました。

１年生の音楽は専科の教員です。さすが、みんな集中して演奏に取り組んでいました。

楽器がてんでダメな私はとっても感心！(^O^)／。

物事は始めが肝心と言いますが、始めの習得が素晴らしいと思いました。

１年生、がっんぱっていますね。すごいぞ！！！

こちらは次の時間の２組が歌を歌っているところです。