2020年6月の記事一覧
５年・家庭科
投稿日時 : 2020/06/25
学校管理者
学校管理者
６月２５日（木）
６月から始まった家庭科の授業。
今日は、針と糸を使って縫いました。
親指と人差し指を使ってねじって玉結びをしてからなみ縫いをし、玉留めをしました。
６月から始まった家庭科の授業。
今日は、針と糸を使って縫いました。
親指と人差し指を使ってねじって玉結びをしてからなみ縫いをし、玉留めをしました。
４年・理科「電気のはたらき」
投稿日時 : 2020/06/25
学校管理者
学校管理者
６月２５日（木）
４年生は理科の時間にモーターの回り方を調べました。
検流計を回路の中に入れ、乾電池の＋極と−極を入れかえて電流の向きとモーターの回る向きの関係について調べました。
４年生は理科の時間にモーターの回り方を調べました。
検流計を回路の中に入れ、乾電池の＋極と−極を入れかえて電流の向きとモーターの回る向きの関係について調べました。
３、４年・枝豆の種をまきました
投稿日時 : 2020/06/25
学校管理者
学校管理者
６月２５日（木）
今年で５年目の体験活動となる枝豆の種まきを３、４年生がしました。
地域の方に、事前の草刈り、畝作り、マルチ掛けなどのお世話していただきました。
この後、順調に育っていけば、９月中旬頃に枝豆として収穫できるそうです。
今年で５年目の体験活動となる枝豆の種まきを３、４年生がしました。
地域の方に、事前の草刈り、畝作り、マルチ掛けなどのお世話していただきました。
この後、順調に育っていけば、９月中旬頃に枝豆として収穫できるそうです。
５年・タブレットを利用して調べました
投稿日時 : 2020/06/24
学校管理者
学校管理者
６月２４日（水）
５年生は総合的な学習の時間「出動！万葉守り隊－自分たちにできること－」のテーマで自然災害や防災について調べています。
今日は、タブレット端末を一人１台利用して調べたことをノートに記録していました。
５年生は総合的な学習の時間「出動！万葉守り隊－自分たちにできること－」のテーマで自然災害や防災について調べています。
今日は、タブレット端末を一人１台利用して調べたことをノートに記録していました。
６年・１年生へビデオメッセージ
投稿日時 : 2020/06/24
学校管理者
学校管理者
６月２４日（水）
６年生が、１年生へビデオメッセージを届けました。
「校長先生の名前は、何というでしょう？」
「運動会の色団は、何色があるでしょう？」
「職員室には、何と言って入ればいよいでしょう？」
「グラウンドにある遊び道具は何でしょう？」
「一番人数の多い学年は何年でしょう？」
万葉小学校を優しく教えようとしているメッセージでした。
６年生が、１年生へビデオメッセージを届けました。
「校長先生の名前は、何というでしょう？」
「運動会の色団は、何色があるでしょう？」
「職員室には、何と言って入ればいよいでしょう？」
「グラウンドにある遊び道具は何でしょう？」
「一番人数の多い学年は何年でしょう？」
万葉小学校を優しく教えようとしているメッセージでした。