日誌

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3年・発表しよう!調べたことを分かりやすく

2月7日(金)
3年国語科「しりょうから分かる、小学生のこと」の学習で、資料から読み取ったことを発表しました。
「小学生が1か月間で読んだ本(5月)の経年変化」、「男女別・全国の小学生の数」
、「男女別・しょうらいのゆめ」など、興味ある話題の資料を3年生なりに捉え、考えていました。
 
 
 

5年生が各教室へ歌指導

2月6日(木)
5年生が中心になって卒業お祝いプロジェクトを進めています。
今日の朝活動の時間に、5年生が1年生から4年生の教室へ、歌うときの姿勢やポイントを伝えに行きました。
 ・歌詞の意味を考えて歌う。
 ・少し肩を後ろにするように胸を張る。
 ・目に星が5つ入るくらい開く。
 
 
 

雪景色

2月6日(木)
今冬になって初めての雪景色です。
 
予報では、冬日、最高気温1℃、最低気温-2℃です。
寒い1日となりそうです。

5年・糸のこぎりでパズル作り

2月5日(水)
5年生は、図画工作科でジグソーパズルを作っています。
薄い板を糸のこぎりで切って組み合わせます。
安全のために2人ペアを組み、スイッチ係と切る係に分かれて作業をしています。
真っ直ぐ切ったり、ジグザグに切ったり、波線のように切ったり、線の形を変えながら切っています。
いろいろな形のピースができあがり、楽しそうです。