日誌
３年 理科「光を調べよう」
投稿日時 : 2020/10/14
学校管理者
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１０月１４日（水）
３年生は、理科の時間に「光を調べよう」の学習をしています。
今日は、日光のはわせ方を確かめた後、かがみではね返った日光がどのように進むのか調べました。
３年生は、理科の時間に「光を調べよう」の学習をしています。
今日は、日光のはわせ方を確かめた後、かがみではね返った日光がどのように進むのか調べました。
６年 校舎の写生に取り組んでいます
投稿日時 : 2020/10/13
学校管理者
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１０月１３日（火）
６年生は、図画工作の時間に校舎の写生に取り組んでいます。
棚や階段、床、壁、葉など細かいところまでよく見て描いています。
水の量の調節や混色の仕方を考えながら色ぬりをしています。
仕上がりが楽しみです。
６年生は、図画工作の時間に校舎の写生に取り組んでいます。
棚や階段、床、壁、葉など細かいところまでよく見て描いています。
水の量の調節や混色の仕方を考えながら色ぬりをしています。
仕上がりが楽しみです。
３年 リコーダー、２年 鍵盤ハーモニカの学習
投稿日時 : 2020/10/12
学校管理者
学校管理者
１０月１２日（月）
音楽科授業でリコーダーや鍵盤ハーモニカの吹奏楽器の学習に取り組むようになりました。
衛生面の注意や息の吹き込み方などを確認し、座席を空けて座りました。
リコーダー演奏とマスクをつけたままで指遣い練習に分かれ、交互に行いました。
＜３年生＞
＜２年生＞
拍にのって楽しく演奏しました。
音楽科授業でリコーダーや鍵盤ハーモニカの吹奏楽器の学習に取り組むようになりました。
衛生面の注意や息の吹き込み方などを確認し、座席を空けて座りました。
リコーダー演奏とマスクをつけたままで指遣い練習に分かれ、交互に行いました。
＜３年生＞
＜２年生＞
拍にのって楽しく演奏しました。
２年 図画工作科「まどを ひらいて」
投稿日時 : 2020/10/12
学校管理者
学校管理者
１０月１２日（月）
２年生は、図画工作科の時間にカッターナイフを使って窓が開く仕組から、思いついたものを作る学習をしました。
窓の形や開き方を工夫し、花、果物、動物、魚などの絵が見えるようにして、マンションやランド、ショップなどを楽しく作りました。
２年生は、図画工作科の時間にカッターナイフを使って窓が開く仕組から、思いついたものを作る学習をしました。
窓の形や開き方を工夫し、花、果物、動物、魚などの絵が見えるようにして、マンションやランド、ショップなどを楽しく作りました。
ベルマークをありがとうございます。
投稿日時 : 2020/10/12
学校管理者
学校管理者
１０月１２日（月）
今日は、ベルマーク収集の日です。
登校後、家から持ってきたベルマークを種類ごとに袋へ入れています。
ご協力をありがとうございました。
今日は、ベルマーク収集の日です。
登校後、家から持ってきたベルマークを種類ごとに袋へ入れています。
ご協力をありがとうございました。