日誌
今年度最後の学習公開
今日は、今年度最後の学習公開を行いました。
1年道徳科「いつもありがとう」、2年生活科「大きくなったよ」、3年国語科「カンジーはかせの音訓かるた」、4年総合的な学習の時間「二分の一成人式をしよう」、5年道徳「だれにでもある、こんな心」、6年総合的な学習の時間「お世話になった家族に感謝の集いをしよう」、すずらん・なのはな自立活動「すず・なのカフェ2020」の学習を公開しました。
家族に感謝の気持ちを伝えたり、心のもち方について考えたり、自分たちの手で学校をよくしようという意識を高めたりする姿が見られました。
学校評議員会
今年度、第2回目の学校評議員会を実施しました。
学校が地域と連携して教育活動を展開していくために、地域の代表の方に学校評議員として来校していただき、教育活動全般についてご意見をいただく機会としています。
今回いただいたご意見を、ぜひ来年度の取組に生かしていきたいと思います。
会の後、各学級の授業を参観していただきました。
1年・いきものだいすき(ステンシル版画)
1年生は、自分の好きな生き物をカラフルに表しました。
3年・動きのある動物たち(木版画)
3年生の版画が、仕上がってきました。
黒インクで刷ったものに、コンテを粉にして指でこすって着色しました。
彫った部分の白くなったところを何色にしようかなと考えながら、楽しくつくりました。
明日の学習公開の折に、掲示した作品をご覧ください。
4年・ ○○をしている私(木版画)
4年生は、「○○をしている私」というテーマで下絵から彫り進めました。
カラーインクで刷ってから、黒インクで重ねて刷りました。
明日の学習公開の折に、掲示した作品をご覧ください
大縄大会
ロング万葉タイムの時間に大縄大会を実施しました。
制限時間は1分30秒で、1年生は大波小波、2~6年生は8の字跳びをしました。
これまで練習を続けてきたため、リズムよく跳ぶことができる万葉っ子が増えました。
火事からくらしを守る消防団員さん
今日、3年生は社会科「火事からくらしを守る」の学習で、消防団員の方からお話を聞きました。
どのような人が消防団員として活躍しているのか、地域に火災が起きた際の出動する流れなど、消防署との違いについて説明があり、地域にある消防団の存在の大切さを知りました。
「生き物のクイズ」に挑戦しよう!
飼育栽培委員会では、いろいろな生き物のクイズをつくりました。
クイズをとおして生き物に興味や関心をもってほしいと思い、企画しました。
休み時間に、万葉っ子は廊下に掲示してある生き物のクイズに答えています。
ベルマークをありがとうございます。
今日はベルマーク収集の日です。
登校後、ベルマークを種類ごとに袋へ入れています。
毎月10日は、ベルマーク収集の日
月曜日の朝、家で貯めておられるベルマークをお子さんに持たせてください。
ご協力をお願いします。