今日のメニューは、わかめご飯、牛乳、野菜肉団子、

五目きんぴら、湯葉とほうれん草のスープです。

湯葉は豆乳を煮てできた薄い膜状の食品です。県内では日光市の特産品となっています。たんぱく質が多いため、お寺で修行しているお坊さんが肉や魚の代わりに食べたことが始まりとも言われています。

今日は下校時に、さくら警察署のスクールサポーターの大澤さんと中央小スクールガードさん（本日は３名の方が来校してくださいました）との対面式を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 皆様は、児童の安全な登下校のために、様々な場所で見守り等をしてくださっています。

スクールサポーターさんからは１年生に対して「いか・の・お・す・し」についてお話をしていただきました。

児童代表の６年生からは、毎日の感謝とこれからの見守りのお願いするお話がありました。

 

 

今日のメニューは、マーボー丼、牛乳、

こんにゃく入り海藻サラダです。

マーボー丼に入っているにらは、βカロチンを多く含んだ緑黄色野菜です。疲労回復の効果が高い野菜として知られています。

 

 

今日は朝から気持ちのよい日差しが中央小を照らしています。

北風は少し強くて冷たさも感じますが、さわやかな１日のスタートです。

 

 

 

 

 

 

６年生は国語の「笑うから楽しい」。

めあてを確認して、教科書で筆者の主張の読み取りに入りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生は図工。

名画を模写した作品に台紙をつけてみています。

どの色の台紙がにすると作品が映えるかな？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生は算数の「大きい数のひっ算を考えよう」で、今日のめあては「正しくとく」。

「は・か・せ」の合言葉で、はやく・かんたん・せいかくを心掛けて計算します。　

答え合わせをして筆算の仕方を確認したら、算数ぐんぐんの問題を解き進めます。

今日はクラブの組織や活動計画作りです。

６年生が話合いをリードしながら、

計画が作られています。

今日はなかよしタイムに、高根沢町人権擁護委員会の「人権の花」贈呈式が行われました。

贈呈式は、町内小学校で順番に行われています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

この活動は、花の育成や観察を児童が行うことで、「思いやりの心」と「かけがえのない命」を大切にする人権尊重の心を育てることを目的にしています。

今日は全校生が体育館に集まり、人権擁護委員さんそれぞれからお話を聞きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

その後、花苗をいただき、お礼の言葉を伝えました。

 

 

今日のメニューは、ご飯、牛乳、あじフライ、

切り干し大根の煮物、じゃがいもとワカメのみそ汁です。

昨日までの天気とは打って変わって、肌寒い雨の日です。

気温の変化が激しいせいか、体調を崩して欠席する児童が少し増えてきています。

 

２年生は図工で、絵の具で色塗り。

虫歯予防デーに向けたポスターを仕上げています。

さすが２年生。みんな上手になってきましたね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１年生は国語。

グループになって、「はなのみち」の音読の役割を決めています。

今日は、自分で考えたセリフを足して音読をします。

 

今日のメニューは、牛乳パン、牛乳、スパゲッティナポリタン、花野菜サラダ、シークワーサーゼリーです。

花野菜サラダのアスパラガスは、今が旬の野菜です。別名「西洋のうど」とも呼ばれ、江戸時代にオランダ人によって伝えられました。

 

６年生は音楽。

「マルセリーノのうた」をリコーダーで演奏しています。

授業の終了直前に保健室に移動して、血液検査の採血です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生は国語の「きいて、きいて、きいてみよう」。

これから行うインタビューの、聞き手・話し手・記録者の役割を確認しています。