2019年5月の記事一覧
朝の素敵な風景（４年生）
投稿日時 : 2019/05/28
中央小学校管理者
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～朝の素敵な風景（４年生）～
今日の朝は、４年生の教室で朝の会から１時間目を担当してきました。登校してから朝の会が始まるまでの時間で、読書をするのが本校の約束になっていますが、なかなか上手くいっていません。そんな中、４年生教室で写真のような素敵な風景が見られましたのでお知らせします。真剣に読書している２名でした。（付け足しですが、朝黒板に文字を書いているときに、「校長先生、字が上手ですね」とある女の子に声をかけられました。この年になっても、褒められるのはうれしいものです。）
今日の朝は、４年生の教室で朝の会から１時間目を担当してきました。登校してから朝の会が始まるまでの時間で、読書をするのが本校の約束になっていますが、なかなか上手くいっていません。そんな中、４年生教室で写真のような素敵な風景が見られましたのでお知らせします。真剣に読書している２名でした。（付け足しですが、朝黒板に文字を書いているときに、「校長先生、字が上手ですね」とある女の子に声をかけられました。この年になっても、褒められるのはうれしいものです。）
読み聞かせボランティア
投稿日時 : 2019/05/27
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～読み聞かせボランティア～
今日の読書の時間の５、6年生教室には、読み聞かせボランティアさんが入り、読み聞かせを行ってくれました。どちらの学年も、しっかり耳を傾け聞き入っていました。読み聞かせボランティアの皆様、今日もたいへんありがとうございました。
今日の読書の時間の５、6年生教室には、読み聞かせボランティアさんが入り、読み聞かせを行ってくれました。どちらの学年も、しっかり耳を傾け聞き入っていました。読み聞かせボランティアの皆様、今日もたいへんありがとうございました。
今日の給食（５月２７日）
投稿日時 : 2019/05/27
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～今日の給食（５月２７日）～
今日の給食は、はちみつパン、牛乳、とりにくのハーブやき、フレンチサラダ、しろいんげんまめのポタージュです。高根沢町で生産されたものは、きゅうり、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、はちみつパン、牛乳、とりにくのハーブやき、フレンチサラダ、しろいんげんまめのポタージュです。高根沢町で生産されたものは、きゅうり、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。
先輩教員の授業参観（３年生国語）
投稿日時 : 2019/05/27
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～先輩教員の授業参観（国語）～
今日の３時間目に、新規採用教員の法師人先生が、先輩教員の授業参観ということで、３年生の国語の授業を参観していたので見てきました。授業は、前時までの学習が生かされ、本時の課題を子どもたちが見通しをもって解決している、法師人先生にとってとても勉強になる授業でした。また、いつもどおりプラスの言葉かけがとても心地よい授業でした。こんな授業ができる教員に、早くなってくれることを期待しています。
今日の３時間目に、新規採用教員の法師人先生が、先輩教員の授業参観ということで、３年生の国語の授業を参観していたので見てきました。授業は、前時までの学習が生かされ、本時の課題を子どもたちが見通しをもって解決している、法師人先生にとってとても勉強になる授業でした。また、いつもどおりプラスの言葉かけがとても心地よい授業でした。こんな授業ができる教員に、早くなってくれることを期待しています。
２年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/05/27
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～２年生授業（国語）～
今日の１時間目に、２年生の国語の授業も見てきました。かんさつ名人になるために、教材文から観察するときのポイントをさがす授業を行っていました。みんな真剣に見つけ出そうと取り組んでいるのが、とても印象に残る授業でした。
今日の１時間目に、２年生の国語の授業も見てきました。かんさつ名人になるために、教材文から観察するときのポイントをさがす授業を行っていました。みんな真剣に見つけ出そうと取り組んでいるのが、とても印象に残る授業でした。
６年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/05/27
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～６年生授業（国語）～
今日の１時間目に、６年生の国語の授業を見てきました。「学級討論会をしよう」という単元の、学習計画を立てていました。これから展開されるこの単元の授業がどう流れるのか、とても大切なところでした。自分で考え、ペアで考え、その後グループで意見を交流させ、その後全体で学習計画を話し合って作り上げていました。とてもよい学習計画ができたと思います。
今日の１時間目に、６年生の国語の授業を見てきました。「学級討論会をしよう」という単元の、学習計画を立てていました。これから展開されるこの単元の授業がどう流れるのか、とても大切なところでした。自分で考え、ペアで考え、その後グループで意見を交流させ、その後全体で学習計画を話し合って作り上げていました。とてもよい学習計画ができたと思います。
避難訓練（地震・火災）
投稿日時 : 2019/05/24
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～避難訓練（地震・火災）～
今日の５時間目に、避難訓練（地震・火災）を実施しました。避難開始から３分４５秒で全員指定された場所へ避難することができました。避難する様子を見ていましたが、全員真剣な表情で取り組んでいました。
その後は、高根沢消防署の署員の方々の指導の下、消火体験と煙体験を実施しました。とても勉強になった避難訓練でした。
今日の５時間目に、避難訓練（地震・火災）を実施しました。避難開始から３分４５秒で全員指定された場所へ避難することができました。避難する様子を見ていましたが、全員真剣な表情で取り組んでいました。
その後は、高根沢消防署の署員の方々の指導の下、消火体験と煙体験を実施しました。とても勉強になった避難訓練でした。
３年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/05/24
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～３年生授業（国語）～
今日の２時間目に、３年生の国語の授業を見てきました。３年生は、さすがに２年先輩なので１年生以上に姿勢がよくて、子どもたちの表情が活き活きとしているのがとても印象的でした。間違っている答えも、担任が上手に拾い、納得させて正解へと導いていく授業に、子どもたちがどんどん引き込まれていくのがよくわかる授業でした。
今日の２時間目に、３年生の国語の授業を見てきました。３年生は、さすがに２年先輩なので１年生以上に姿勢がよくて、子どもたちの表情が活き活きとしているのがとても印象的でした。間違っている答えも、担任が上手に拾い、納得させて正解へと導いていく授業に、子どもたちがどんどん引き込まれていくのがよくわかる授業でした。
今日の給食（５月２４日）
投稿日時 : 2019/05/24
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～今日の給食（５月２４日）～
今日の給食は、ごはん、牛乳、ハッシュドポーク、ポテトサラダ、シークワーサーゼリーです。高根沢町で生産されたものは、とまと、きゅうり、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、ハッシュドポーク、ポテトサラダ、シークワーサーゼリーです。高根沢町で生産されたものは、とまと、きゅうり、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
４年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/05/24
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～４年生授業（国語）～
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「話し方と受け止め方について考えよう」というめあてのもと、今までの日常生活の中での自分の話し方をふり返り、それをノートにまとめた後に、友だちと考えを交流させていました。みんなとてもよいふり返りが書けていました。これが日常の生活に生かされるように指導していきたいと考えています。
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「話し方と受け止め方について考えよう」というめあてのもと、今までの日常生活の中での自分の話し方をふり返り、それをノートにまとめた後に、友だちと考えを交流させていました。みんなとてもよいふり返りが書けていました。これが日常の生活に生かされるように指導していきたいと考えています。