活動の様子
今日の給食（１月１７日）
投稿日時 : 2019/01/17
中央小学校管理者
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～本日の給食～
今日の給食は、マーボーどん（むぎごはん、マーボーどんのぐ）、牛乳、わかめともやしのナムルです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、にんじん、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、マーボーどん（むぎごはん、マーボーどんのぐ）、牛乳、わかめともやしのナムルです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、にんじん、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
３年生授業（道徳）
投稿日時 : 2019/01/16
中央小学校管理者
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～３年生授業（道徳）～
今日の５時間目に、３年生の道徳の授業も見てきました。美しい心ということで読み物資料「花さき山」を活用し、授業を展開していました。担任の感情をこめた範読、そしてそれをしっかり受けとめ考えていろいろな意見を出している子どもたち、とてもよい雰囲気で授業が進んでいました。また、話合いが活発になるような座席の工夫、今までの道徳の授業で使った場面絵が掲示されているなど、いろいろな工夫が見られた授業でした。
今日の５時間目に、３年生の道徳の授業も見てきました。美しい心ということで読み物資料「花さき山」を活用し、授業を展開していました。担任の感情をこめた範読、そしてそれをしっかり受けとめ考えていろいろな意見を出している子どもたち、とてもよい雰囲気で授業が進んでいました。また、話合いが活発になるような座席の工夫、今までの道徳の授業で使った場面絵が掲示されているなど、いろいろな工夫が見られた授業でした。
４年生授業（学級活動）
投稿日時 : 2019/01/16
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～４年生授業（学級活動）～
今日の５時間目に、４年生の学級活動の授業を見てきました。「お世話になっている人に手紙を書こう」という議題で、どんな内容の手紙を書くか全員で話し合い、その後だれに書くかを決めて手紙を書いていました。子どもたちは、日頃の感謝の気持ちを伝えようと、無言で取り組んでいました。少し読ませてもらいましたが、とてもよい内容が書かれていました。
今日の５時間目に、４年生の学級活動の授業を見てきました。「お世話になっている人に手紙を書こう」という議題で、どんな内容の手紙を書くか全員で話し合い、その後だれに書くかを決めて手紙を書いていました。子どもたちは、日頃の感謝の気持ちを伝えようと、無言で取り組んでいました。少し読ませてもらいましたが、とてもよい内容が書かれていました。
今日の給食（１月１６日）
投稿日時 : 2019/01/16
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～本日の給食～
今日の給食は、こめこパン、牛乳、ハンバーグおろしソースかけ、イタリアンサラダ、ポトフです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、だいこん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、こめこパン、牛乳、ハンバーグおろしソースかけ、イタリアンサラダ、ポトフです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、だいこん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。
インフルエンザ（１月１６日）
投稿日時 : 2019/01/16
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～インフルエンザ（１月１６日）
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止９名、発熱での欠席１名、発熱での早退１名です。昨日と比べて、大きな変化はありません。このまま新たな罹患者を出さず、収束させるために全員マスクの着用や、前向きでの給食、加湿器の導入などいろいろ手を打っています。ご家庭でも御協力よろしくお願いいたします。
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止９名、発熱での欠席１名、発熱での早退１名です。昨日と比べて、大きな変化はありません。このまま新たな罹患者を出さず、収束させるために全員マスクの着用や、前向きでの給食、加湿器の導入などいろいろ手を打っています。ご家庭でも御協力よろしくお願いいたします。
２年生授業（図工）
投稿日時 : 2019/01/16
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～２年生授業（図工）～
今日の３時間目に、２年生の図工の授業を見てきました。版画の授業で、台紙に小さいシールを貼ってローラーで色を付けて、かわかしてさらに大きなシールを貼ってローラーで色を付けてという活動をしていました。子どもたちは、自分が考えた物を何とか表現しようと、とても楽しそうに取り組んでいました。最後にシールをはがしてできあがりになります。どんな作品ができるのか、とても楽しみです。
今日の３時間目に、２年生の図工の授業を見てきました。版画の授業で、台紙に小さいシールを貼ってローラーで色を付けて、かわかしてさらに大きなシールを貼ってローラーで色を付けてという活動をしていました。子どもたちは、自分が考えた物を何とか表現しようと、とても楽しそうに取り組んでいました。最後にシールをはがしてできあがりになります。どんな作品ができるのか、とても楽しみです。
インフルエンザ
投稿日時 : 2019/01/15
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～インフルエンザ～
本日、本校におきましてインフルエンザに罹患しての出席停止が9名、発熱による欠席が1名と少しずつインフルエンザが流行ってきています。そこで、明日実施予定だった「音楽集会」は延期にしました。また、全児童マスクを着用することとしました。
御家庭でも、マスクの準備・着用、うがい手洗いの励行等、インフルエンザの予防に関しての御協力をお願いいたします。また、栄養・休養・睡眠が十分とれるように御配慮をお願いいたします。
本日、本校におきましてインフルエンザに罹患しての出席停止が9名、発熱による欠席が1名と少しずつインフルエンザが流行ってきています。そこで、明日実施予定だった「音楽集会」は延期にしました。また、全児童マスクを着用することとしました。
御家庭でも、マスクの準備・着用、うがい手洗いの励行等、インフルエンザの予防に関しての御協力をお願いいたします。また、栄養・休養・睡眠が十分とれるように御配慮をお願いいたします。
今日の給食（１月１５日）
投稿日時 : 2019/01/15
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～本日の給食～
今日の給食は、ごはん、牛乳、いわしおかかに、マカロニサラダ、だいこんとあぶらあげのみそしるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にみそ、にんじん、キャベツ、だいこん、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、いわしおかかに、マカロニサラダ、だいこんとあぶらあげのみそしるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にみそ、にんじん、キャベツ、だいこん、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
６年生授業（算数）
投稿日時 : 2019/01/15
中央小学校管理者
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～６年生授業（算数）
今日の３時間目に、６年生の算数の授業も見てきました。数値のちらばりを見るためには、柱状グラフが有効であることに気付き、それを書くことができるという授業を実施していました。とても落ち着いた雰囲気で授業が進められ、子どもたちは意欲的に柱状グラフを書く活動に取り組んでいました。
今日の３時間目に、６年生の算数の授業も見てきました。数値のちらばりを見るためには、柱状グラフが有効であることに気付き、それを書くことができるという授業を実施していました。とても落ち着いた雰囲気で授業が進められ、子どもたちは意欲的に柱状グラフを書く活動に取り組んでいました。
５年生授業（理科）
投稿日時 : 2019/01/15
中央小学校管理者
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～５年生授業（理科）～
今日の３時間目に、５年生の理科の授業を見てきました。ふりこが１往復するのにかかる時間は、何の条件によって変わるか確かめる実験を行う前の授業でした。実験に向けて、どの条件を変えて確かめるのか、そしてその他の条件はどうすればよいかなどを話し合っていました。全員、意欲的に授業に取り組んでいるのが印象的でした。きっと実験は上手くいくと思います。
今日の３時間目に、５年生の理科の授業を見てきました。ふりこが１往復するのにかかる時間は、何の条件によって変わるか確かめる実験を行う前の授業でした。実験に向けて、どの条件を変えて確かめるのか、そしてその他の条件はどうすればよいかなどを話し合っていました。全員、意欲的に授業に取り組んでいるのが印象的でした。きっと実験は上手くいくと思います。