日誌

令和7年度学校の様子

感謝の集い

1月29日(水)に、「感謝の集い」を行いました。

「感謝の集い」は、日頃お世話になっている方々に、児童がお礼の気持ちを伝えようと企画したものです。

当日は、ボランティアの方々やスクールバスの運転手さん、玉生駐在さんや区長さんなどの関係者の方々に

ご参加いただきました。

初めに、児童を代表して6年生からあいさつがあり、参加された方一人一人にお礼の手紙を渡しました。

その後、参加者の代表の方からをいただき、交流活動を行いました。

玉生小学校に関する〇✕クイズでは、正解が発表されるたびに歓声が上がっていました。

また、参加者の方とのじゃんけん対決や猛獣狩りのゲームでは、声を出したり体を動かしたりして、

全員が楽しそうに交流していました。

児童が、毎日の学校生活を安心安全に過ごしたり、楽しく学習ができたりしているのは、たくさんの地域の方や

関係者のみなさんのおかげです。本当にありがとうございます。

 

来年度生との交流会

1月22日(水)に、1年生が認定しおやこども園の来年度1年生を学校に招待して、交流会を実施しました。

交流会では、5つの班に分かれて校舎内を案内して歩いたり、生活科の学習で作ったおもちゃで遊んでもらったりしました。

1年生は、お兄さん、お姉さんとして来年度生をリードして、楽しく活動できるように頑張っていました。

最後に来年度生から、お礼として歌の発表がありました。元気な振りのついた歌で、1年生も嬉しそうに聞いていました。

とても楽しい交流会になりました。

避難訓練 ~不審者対応~

 1月16日(木)に、不審者対応の避難訓練を実施しました。

校舎の2階に不審者が侵入したという放送が入ると、どのクラスも避難経路・避難場所を確認し、速やかに

避難することができました。

 

避難終了後には、体育館で玉生駐在所長、矢板警察署生活安全課職員、警察スクールサポーターの方から、

お話を聞きました。お話の中で、「イカノオスシ」という言葉を教えていただきました。

「イカ・・・行かない」「ノ・・・乗らない」「オ・・・大声を出す」

「ス・・・すばやく逃げる」「シ・・・知らせる」

 また、避難訓練終了後には教職員を対象に、「刺股(さすまた)」等の使用方法についても指導していただき、

しっかりと研修することができました。

 

算数科授業研究会

1月15日(水)に、算数科の授業研究会を行いました。

本校の学校課題である「学び合いのある授業の創造 ~思いや考えを伝え合う対話的な学習活動を通して~」を

実現するために、先生方が授業を提案し、町内各学校の先生方にも参観していただきました。

【1年算数 「どちらがひろい」】

1年生では、色板で作った四角形と三角形の大きさは、どちらが広いかを考えました。

自分で考えた方法をグループの友達に伝えたり、わからないところを教え合ったりしながら、広さを比べていました。

形を変えてみたり、色板を重ねて数を比べてみたりして、四角形と三角形が同じ広さだということをみつけていました。

 

【2年算数 「分数」】

2年生では、同じ大きさの箱に入った2種類のクッキーを2人で分ける(二分の一にする)と、どちらが大きくなるのかについて調べました。

作業用紙を使って操作をしたり、グループで話し合ったりしながら、もとの数の大きさが違うと、二分の一の大きさも違うことに気づいていました。

 

2学期後半スタート ~冬休み明け集会~

2025年になり、2学期後半がスタートしました。

冬休み明け集会では、新しい年の目標を立てるにあたり「うさぎとかめ」を用いて、

次のようなお話をしました。

うさぎとかめが向こうの山まで競走をしたとき、それぞれには明確な目標がありました。

うさぎの目標は「かめに勝つこと」で、かめの目標は「ゴールをすること」です。

かめに勝てると油断したうさぎは、結果として負けてしまいましたが、目標はしっかりと持っていました。

 

それぞれの目標は、どちらがいいとか悪いとかではありません。

目標とする誰かがいる場合は、うさぎのような目標を立てて切磋琢磨するのもいいですし、

具体的な何かを目標にする場合は、かめのような目標を立てて取り組むのもいいと思います。

ぜひ、新年の目標を立てる参考にしてください。 

12月の行事から ~その2~

12月の行事の第2弾です。

今回は、伝統文化体験教室(6年)・おやつ教室(3年)・今年の漢字です。

 

伝統文化体験教室

6年生が、総合的な学習の時間の一環で「伝統文化体験教室」を行いました。

初めに、生け花の体験をしました。準備していただいた花材を使って、それぞれが思い思いに花を生けました。

自分だけの生け花が完成し、とても満足そうでした。

その後は、茶道の体験をしました。2班に分かれて、お茶をたてたり、お運びをしたりして全員が体験しました。 

とても貴重な体験になりました。

 

おやつ教室

3年生が、おやつの食べ方について学ぶ「おやつ教室」を実施しました。

カルビーから講師の方をお招きし、実際にポテトチップスを使って、1回分のおやつの量を確認しました。

1回のおやつは200kcalが適量で、ポテトチップスなら35gだそうです。

また、商品に含まれている原材料や賞味期限などについても学習しました。

冬休みのおやつのとり方の参考になったようです。

 

 今年の漢字 ~玉生小学校Ver.~

12月25日の冬休み前集会で、児童や教職員から募集した「今年の漢字」を発表しました。

103名からの応募があり、1位になった漢字は「楽」でした。

「学校で、友達と過ごして楽しかった。」「楽しい思い出ができた。学校が楽しかった。」「昼休みに

楽しく遊んだ。」「 勉強が楽しかった。」などの理由で選ばれました。とても嬉しい理由ですね。

2位は「笑」、3位「幸」「花」、5位は「学・夢・早・元・冬・健・新・再・歩・友」の10文字でした。 

 

 

12月の行事から ~その1~

12月の学校の様子をお知らせします。

第1弾は、歯みがき教室(4年・2年)・学校保健委員会・読み聞かせです。

 

歯みがき教室

2年生と4年生が歯みがき教室を実施しました。

4年生は、栃木県歯科衛生士会の方を講師に、2年生は養護教諭を講師に行いました。

児童は、正しい歯のみがき方について学習した後、実際に自分がみがいている方法で

みがき残しがないかどうかを確かめて、正しくみがき直しをしました。

これからも正しいみがき方を実践していきましょう。

(4年生の様子)

(2年生の様子)

 

学校保健委員会

12月3日(火)に、学校保健委員会を行いました。

学校保健委員会は、子供たちが生涯を通じて健康な生活を送るために、生活行動をよりよく

改善していく資質や能力の育成を目指して、学校や家庭、地域社会が連携を図るために開催

しています。

今年度は、6年児童とPTA体育部が参加し「口腔衛生状態向上のために、私たちができるこ

とを考えよう」をテーマに、協議をしました。

協議の後には、学校歯科医の和田先生から、まとめの講話をいただきました。

6年生からは、歯のみがき方や使用する道具を工夫すること、みがき方を振り返るなどの提案がありました。

PTA体育部からは、受診が必要になったらすぐに歯科医に連れていくことや仕上げみがきをやってあげること

などの提案がありました。

どちらの提案も、是非、実践につなげていきましょう。

 

読み聞かせ

12月19日の朝の活動で、ボランティアの方々による読み聞かせが行われました。

それぞれの学年に合わせたお話を読んでいただき、児童は熱心に聞いていました。

読み聞かせは、1月と2月にも予定されています。楽しみですね。

 

 

オープンスクール・親子ふれあい活動

12月6日(金)は、今年度2回目のオープンスクールでした。

どの学年も午前中の授業を公開し、多くの保護者の方に参観していただきました。

大変ありがとうございました。

(各学年の授業のようす)

 

また、4・5・6年生は、オープンスクールに合わせて親子ふれあい活動も実施しました。

(親子ふれあい活動のようす)

それぞれの学年が、楽しく子供同士、子供と大人、大人同士の交流をしていました。

事前の準備や運営をしてくださった学年委員の皆さん、ありがとうございました。 

人権教室

11月29日(金)に、塩谷町人権擁護委員による「人権教室」がありました。

初めに「白い魚とサメの子」の紙芝居を上映していただきました。

紙芝居の後には、児童が感想を発表し、白い魚の子の気持ちや魚の子のお母さんの気持ちに共感した

ことを話していました。それぞれの児童の心に残る紙芝居になったようです。

「人権教室」の最後には、人権まもるくんとあゆみちゃんに退場のお見送りをしていただき、心に残る

人権教室になりました。

町駅伝・マラソン大会

12月4日(水)に第11回塩谷町駅伝・マラソン大会が開催され、町内3小学校の5・6年生が参加しました。

駅伝の部では、当日にエントリー変更があり、急遽メンバーになった児童もいましたが、

全員が自分の区間を走りぬき、たすきをゴールまでつなぎました。

また、マラソンの部でも全員が完走することができました。

参加した5・6年生、そして応援してくれたみなさん、大変お疲れさまでした。ありがとうございました。

 

高齢者との交流 ~4年総合~

11月22日(金)に、4年生が総合的な学習の時間の授業の一環として、高齢者との交流会を行いました。

塩谷町役場で実施している「きんきん教室(高齢者学級)」を訪問し、グループごとに考えたゲームや出し物を

高齢者の方々と一緒に楽しみました。

きんきん教室の担当の方からは、「どのゲームも工夫していて、高齢者の方々も楽しく参加できました。」と

言っていただきました。子供たちも、高齢者の方の笑顔を見てとても嬉しそうでした。

 

チューリップの球根植え ~1年生~

11月20日(水)に、6名の更生保護女性会の方が来校され、1年生と一緒にチューリップの球根植えを

行いました。

球根は、更生保護女性会の方々が用意してくださり、黄色・ピンク・オレンジの花が咲く3つの球根を

それぞれの植木鉢に植えました。子供たちは、植木鉢に3つの球根を植えるのには、土をどれくらいか

ぶせればいいのか。植えた後の水やりはどうすればいいのかなどを教えていただき、早速お世話をして

いました。

チューリップの花が咲くのは、2年生になった4月頃です。今から、待ち遠しいですね。

 

ふれあおう集会

11月16日(土)に「ふれあおう集会」を実施しました。

「ふれあおう集会」は、児童と地域の方々、保護者が一緒に交流活動や体験活動を行う行事で、

原則として児童の住んでいる行政区で実施しています。

活動内容は、児童、PTA地区理事、行政区長、老人会長等が集まり、9月に決定しました。

どの地区も、いろいろな工夫をして、楽しく活動していました。

児童は、「活動が楽しかった。」「地域の人と遊べてよかった。」「 やっぱりこういう機会があって、

みんなと心が一つになれたから、このふれあおう集会はもっと続いてほしいです。」などの感想を持っ

たようです。今回の活動を通して、児童と地域の方々が顔見知りになり、今後も地域で挨拶をしたり、

地域にセーフティネットが構築されたりすると嬉しいですね。

 

はりきりマラソン大会

11月13日(水)は、はりきりマラソン大会でした。

少し風はあったものの、晴れ渡ったマラソン日和となりました。

1~3年生は800メートル、4~6年生は1000メートルの距離に挑戦しました。

(1・2・3年 スタートの様子)

(4~6年 男女別スタートの様子)

上学年のマラソンには、町陸上協会・長距離走部の見形さんがペースメーカーとして参加し、

児童を引っ張って走ってくださいました。おかげで、練習より記録が良くなった児童も何人も

いたようです。

はりきりマラソン大会に参加した児童は、全員が完走することができました。

最後まで頑張る児童に、温かい声援と拍手をありがとうございました。

 

「理科研修会」を行いました

11月5日(火)に、本校を会場に理科の研修会を行いました。

研修会には、塩谷南那須地区内小学校の理科の先生約40名が参加し、4年生「ものの温度とかさ」の授業を

見学しました。

この日は、子供たちがグループごとに考えた「空気・水・金属」を温めたり冷やしたりしする実験を行いました。

各グループは、実験計画を確認し、それぞれに実験に取り組み結果をまとめていました。

たくさんの先生方が参観する中、臆することなく実験をする4年生はとても頼もしかったです。

授業参観後には、先生方での授業研究会も行い、とても良い研修会になりました。

学びの秋 ~体験学習めじろ押し~

~1年生~

1年生が、11月1日(金)に「手洗い教室」を、6日(水)に「秋探し」を行いました。

「手洗い教室」では、手にはいろいろな菌が付着していることを確認し、菌を取り除くためにはしっかり

手洗いをすることを確認し、「ウサギとかめ」の曲に合わせて手洗いの方法を練習をしました。

その後、歌に合わせて実際に手を洗って菌を取り除けたかを確認しました。

これからも、しっかりと手洗いをしていきましょう。

 「秋探し」は、星ふる学校くまの木で行いました。

敷地内のいろいろな場所を歩き回り、色とりどりの葉をみつけました。みんなで集めた葉は、きれいに洗って

机に並べ、みんなで鑑賞しました。最後には、自分の好きな色の葉を集めて作品を作りました。

とても素敵な作品ができました。

 

~2年生~

11月7日(木)に、2年生が「町探検」を行いました。

それぞれの班が、学校周辺のお店や施設を探検場所に決定し、自分たちが考えた順路で見学しました。

学校の周辺にはいろいろな施設があることを知り、たくさんの発見があった町探検でした。

①給食センターと町役場

②銀行と駐在所

③自動車整備工場と理髪店

④養蜂所と記念館

 

 ~5年生~

 11月11日(月)に、5年生が校外学習で「尚仁沢湧水」に行きました。

初めに、星ふる学校くまの木で、尚仁沢湧水のお話を聞いてから、実際に現地に向かいました。

駐車場から、木の葉が色づき始めた遊歩道を歩いて湧水に到着しました。

児童は、思い思いに持参したペットボトルに水を汲み、とても嬉しそうでした。

10月の行事から

栄養指導

10月22日(火)に、1年生が、学級活動の時間に栄養指導として、本校所属で、給食センターの業務に携わっている大谷栄養教諭から、「給食ができるまで」についてのお話を聞きました。

給食センターは、どんなところなのか、どんなことに注意をして給食を作っているのかについて説明を受けた後、実際に給食センターで使っている大きなしゃもじが登場すると、その大きさに1年生は大興奮。自分の身長と比べたり、重さを確認したりしていました。毎日の給食が、ますます楽しみになったようです。

電車に乗って

 10月29日(火)に2年生が、生活科の校外学習で矢板駅から那須塩原駅まで電車に乗って、公園に行きました。

 矢板駅では、自分で切符を購入して改札を通り、電車の乗りました。切符を買ったり、電車に乗ったりするのが初めての児童もいて、ドキドキの体験だったようです。

 

那須塩原駅では、新幹線ホームに入れていただき、新幹線が通過する様子を見学したり、自動改札機の内部を見せていただきました。駅員さんからお話もいただき、充実した体験ができました。

 その後は公園で昼食を食べたり、事前に考えた遊びをしたりして楽しく過ごしました。

 

校内読書週間

 10月28日(月)から11月8日(金)までの2週間は、校内読書週間です。

 昼休みの図書室には多くの児童が集まり、本を借りるとくじ引きができるイベントに参加しています。どの子もとても楽しそうに図書室を訪れては、本を選んで借りています。

読書週間をきっかけに、本好きの子が増えるのを期待しています。

 

消防署見学

 10月31日(木)に、3年生が社会科校外学習で塩谷消防署の見学に行きました。

 消防署では、消防士の仕事の内容や、一日の仕事の流れについての説明をいただきました。

 また、ポンプ車がどんな仕組みになっているのか説明を聞いたり、救急車の車内に載せていただき、どんな設備があるのかを見学したりしました。実際に救急車のベットに横になった児童もいて、貴重な体験をすることができました。

 

運動会 ~創立150周年記念大会~

10月25日(金)は、令和6年度の運動会でした。

今年の運動会は、創立150周年の記念すべき運動会でした。

競技種目にも、150周年や150という言葉が使われていて、どんな競技になるのか楽しみでした。

堂々とした入場行進の後、開会式が行われました。

6年生による「児童代表のことば」や赤組・白組の団長の「選手宣誓」は、大変立派でした。

1~3年生「スタートダッシュ!」

4~6年生「タマオリンピック」

1~3年生ダンス「どきめきダイアリー」

4~6年生ダンス「さあ150(いこお)最高到達点へ!」 祝150の文字も見られました。 

紅白応援合戦では、両団長による応援とエールの交換が行われました。

大きな声でリードする団長に応え、赤白ともに迫力ある応援となりました。

その後も、玉入れや綱引き、リレーと最後の最後まで、勝利を信じて全力で競技する姿が見られました。

また、保護者の皆さんによる「学年対抗玉入れ150への挑戦」では、かごには行った玉の数が、

全学年を合わせて138個と、惜しい結果となりました。ご協力ありがとうございました。

今年の運動会は、赤組の優勝、白組準優勝となりましたが、最後までスローガンの通り、

限界突破を目指して頑張った子供たちの姿が心に残りました。本当にお疲れさまでした。

最後まで応援いただいた皆さま、本当にありがとうございました。

運動会に向けて

今週の金曜日、10月25日は玉生小学校の運動会です。

いよいよ近づいてきた本番に向けて、子供たちの練習にも熱が入ってきました。

今日は、全体練習として、開会式と閉会式、準備運動の練習をしました。

どの学年も、本番に向けて立派な態度で練習に臨んでいました。 

 また、明日の全校生での「紅白応援合戦」に向けて、各応援団の練習も始まりました。

すでに、応援団の準備は整っているようです。明日が、そして当日が楽しみです。

  

2学期始業式

10月17日(木)から、2学期がスタートしました。

始業式では、校長先生から2学期は「次の学年になる準備」のための100日間という話があり、それぞれの学年に言葉が贈られました。

1年生「自主」、2年生「自立」、3年生「熱意」、4年生「団結」、5年生「向上」、6年生「信頼」です。

それぞれの学年に贈られた言葉を頭の片隅において、2学期も頑張りましょう。

始業式の後には、1・3・5年生の代表児童から「はあとふる体験発表」がありました。

一人一人が、2学期に頑張りたいことをしっかりと考え、発表していました。