二ツ塚小学校の様子を紹介します!
元気大作戦!
4年生の保健で「育ちゆく体とわたし」について学習しました。
今日は保健室の先生と給食の栄養士さんにも来てもらい、いっしょに学習を進めました。
ねらいは「よりよく成長するために、どんなことに気をつけて生活するとよいだろうか。」です。
よりよい成長のためには正しい「食事」「運動」「睡眠」の3つが必要であることを学びながら、自分自身の生活を振り返ることができました。
もうすぐ冬休み、冬休み期間中も「食事・運動・睡眠」を大切にして元気に過ごしましょう。
『元気大作戦!大成功!!』
図書室だより(9月)
9月11日発行の図書室だよりの紹介です。(※HPへの掲載が遅れました。)
「読書ビンゴカード」を頑張った児童がたくさんいました。
冬休みもステイホームでいろいろな種類の本を読んでみましょう!
研究授業(社会)
5年生を対象に社会の研究授業を行いました。
今回は中堅教諭(経験11年目)の先生の授業を参観する研修会です。
千葉県の指示を受けて行っている研修なので、外部(野田市教委)から講師の先生に来ていただきご指導いただきました。
単元は「情報を生かすわたしたち」、ねらいは「情報をうまく利用するには、どのようなルールやマナーを心がければよいだろうか。」でした。
自分用の携帯電話、スマホ等を持っている児童は21名中13名いることが事前アンケートでわかりました。
普段使っている人が多いこともあり、自分の事に置き換えながら、自分の考えを持ち、そして広げ深めることができました。
タブレットの活用を取り入れた学習にも慣れてきましたね!
クリスマスメニュー ♪
今日は冬休み前の給食最終日です。
もうすぐクリスマス、少し早めのクリスマス気分を味わいました。
今日のメニューは「チキンピラフ」「牛乳」「鶏のからあげ」「ブロッコリー」「クラムチャウダー」「クリスマスカップケーキ」です。
おいしかったですね!『メリークリスマス ♪』
サッカー交流戦
19日(土)にサッカー交流戦を開催しました。
例年開催されている大会の代替ですが、大会と同じ4校(二ツ塚・福田一・福田二・山崎)で行いました。
大会ではないので順位等はつきませんが、総当たり戦で2勝1敗の戦績でした。
人数が少なく交代がない中でも、全員が最後まで全力を尽くす姿に感動しました。
また、4校の親睦や6年生の思い出づくりとしても成果のあった交流会になりました。
応援に来てくださった保護者の皆様、温かい声援、本当にありがとうございました。
クラブ活動
今年度6回目のクラブ活動を行いました。
感染症の影響で開始が遅れたため、例年より回数が少なくなりましたが、子どもたちは熱心に活動に参加しています。
球技、バドミントン、卓球、自然科学、手芸、将棋、イラスト、パソコンの8つのクラブとも、それぞれゲームを進めたり、作品をつくったり、とても楽しそうでした。
今年度はあと2回ですが、最後まで楽しく取り組みましょう!
図書室だより(12月)
図書室だより『クリスマス』のコーナー、『時間はふしぎ』のコーナーなどなど・・
もうすぐ冬休み、たくさんの本に出会えますように!!
大掃除
ロング昼休みを使って大掃除を行いました。
冬休みに入る前に学校や教室をきれいにして、気持ちよく冬休み、そして新年を迎えたいですね。
前半は各教室で自分の椅子や机の脚についたゴミをとったり、引き出しの中を整頓したりしました。
後半はいつもの清掃分担場所をきれいにしました。
寒くても元気いっぱいに(たくましく)、どうしたらきれいにできるのかを考え(かしこく)、友達と協力して(やさしく)皆、一生懸命に頑張りましたね!
さすが、二ツ塚小の子どもたち『やさしく かしこく たくましく』です!
研究授業(道徳)
ステップアップ研修(若手の先生の研修)を行いました。
今日は2年生を対象にした道徳で主題は「わたしたちのクラスのために」教材名は「三くみ 大すき」でした。
ねらいは「学校の人々に親しんで、学級や学校の生活を楽しくしていこうとする判断力を育てる」ことです。
子どもたちは自分の考えを発表し、お互いの考えを受け入れながら、考えを深めました。
今日の学びを今後の自分たちの生活に活かしていきましょう。
「2年1組 大好き!」
発育測定
発育測定を実施し、身長と体重を測定しました。
今日は1~3年生、明日が4~6年生です。
密にならないよう間隔を空けて行いましたが、待っている時も静かに並んで待つことができました。
体が大きくなるだけでなく、心も大きく豊かに成長していることがわかり、うれしくなりました。
今年度は感染症の関係で年間2回の測定になります。(今回が2回目です。)
他の日に身長や体重を測定したい人は保健室の先生に相談してから測ってくださいね。
【動画】『それゆけ!ふたさぎくん!』保健室へいく!~どちらが背が高い!?~も見てね!!(クリック)