二ツ塚小学校の様子を紹介します!
1年生歯みがき教室
3校時に1年生が「歯みがき教室(指導)」を行いました。
保健センターの歯科衛生士さんに来ていただき「歯についてのお話」や「歯みがきの練習」について丁寧に教えていただきました。
個人差はありますが、1年生の時期に子どもの歯から、大人の歯に生え代わる歯もあります。
毎日、虫歯にならないようにしっかり、正しく歯を磨くことが大切ですね。
歯科衛生士さん、ありがとうございました。
保健センターの歯科衛生士さんに来ていただき「歯についてのお話」や「歯みがきの練習」について丁寧に教えていただきました。
個人差はありますが、1年生の時期に子どもの歯から、大人の歯に生え代わる歯もあります。
毎日、虫歯にならないようにしっかり、正しく歯を磨くことが大切ですね。
歯科衛生士さん、ありがとうございました。
3年生筑波山!!
今日は3年生の校外学習で筑波山登山です。
午後からの天気が少し心配ですが、頂上目指して出発!!
頂上付近で、少し雨が降ってきましたが、予定どおりに登山ができました。
お互いが励まし合って「がんばれー」「あと少しだよ」「滑るから気をつけて」などの声かけがあり素晴らしい登山になりました。
頂上付近からの景色が見られなかったのが残念ですが、3年生全員が登頂できたことは大きな自信になったと思います。
大きく成長した1日でした。
午後からの天気が少し心配ですが、頂上目指して出発!!
頂上付近で、少し雨が降ってきましたが、予定どおりに登山ができました。
お互いが励まし合って「がんばれー」「あと少しだよ」「滑るから気をつけて」などの声かけがあり素晴らしい登山になりました。
頂上付近からの景色が見られなかったのが残念ですが、3年生全員が登頂できたことは大きな自信になったと思います。
大きく成長した1日でした。
3年生事前集会(筑波山登山)
3年生が明日の校外学習(筑波山登山)に向けて事前集会を行いました。
めあての「みんなで声をかけ合って頂上をめざそう!」が達成できるようしおりの読み合わせをしました。
実行委員が中心になって一生懸命に準備を進めてきました。
準備してきたことが実るよう、先日実施した「市内めぐり」の反省を活かして行動してほしいと思います。
学年主任の鈴木先生からは「3年生全員でコンパクトに行動しよう!」と話がありました。
まとまって行動し、安全に筑波山登山を成功させましょう。
明日、3年生全員で頂上にいこう!!
めあての「みんなで声をかけ合って頂上をめざそう!」が達成できるようしおりの読み合わせをしました。
実行委員が中心になって一生懸命に準備を進めてきました。
準備してきたことが実るよう、先日実施した「市内めぐり」の反省を活かして行動してほしいと思います。
学年主任の鈴木先生からは「3年生全員でコンパクトに行動しよう!」と話がありました。
まとまって行動し、安全に筑波山登山を成功させましょう。
明日、3年生全員で頂上にいこう!!
お仕事探検隊②
6年生がキャリア教育として2回目の「お仕事探検隊」を行いました。
今回はそれぞれが3種類の職業の中から興味のある職業を一つ選び、詳しく話を聞かせてもらったり、体験させてもらったりしました。
今後は今回の体験で学んだ事や感じたことをお互いに発表し合い、理解を深める予定です。
今日の職業は「美容師」「看護師」「警察官(鑑定)」でした。
実際に髪を結んでみたり、脈拍を測ったり、指紋の鑑定をしたり、とても楽しそうに体験を行うことができました。
前回の「お仕事探検隊」とあわせて職業について深く考えるいい機会になりました。
キャリア教育を通して、望ましい職業観や勤労観を身につけ、自分自身の個性を理解し、自分にあった進路選択をしてほしいと思います。
「働くことは生きること!」ですね。
※今回のキャリア教育の実施にあたり、ご協力いただきました地域教育コーディネーターの方、ご来校いただきました皆さんに感謝申し上げます。ありがとうございました。
今回はそれぞれが3種類の職業の中から興味のある職業を一つ選び、詳しく話を聞かせてもらったり、体験させてもらったりしました。
今後は今回の体験で学んだ事や感じたことをお互いに発表し合い、理解を深める予定です。
今日の職業は「美容師」「看護師」「警察官(鑑定)」でした。
実際に髪を結んでみたり、脈拍を測ったり、指紋の鑑定をしたり、とても楽しそうに体験を行うことができました。
前回の「お仕事探検隊」とあわせて職業について深く考えるいい機会になりました。
キャリア教育を通して、望ましい職業観や勤労観を身につけ、自分自身の個性を理解し、自分にあった進路選択をしてほしいと思います。
「働くことは生きること!」ですね。
※今回のキャリア教育の実施にあたり、ご協力いただきました地域教育コーディネーターの方、ご来校いただきました皆さんに感謝申し上げます。ありがとうございました。
読書の秋
二ツ塚小学校では読書を通して、豊かな心の育成に努めています。
読書の効果には国語力、語彙力、表現力、想像力、コミュニケーション力等の向上があります。
また、非日常を体感したり、ストレス解消にもつながります。
本校では朝の読書タイムや遊々タイム、昼休みに読書に親しむ習慣があります。
他にも毎月の読み聞かせを通して、情操教育を育んでいます。
図書室にはおすすめの本がたくさんありますよ。
みんなでいってみよう!!
「読書の秋」子どもたちにはたくさんの本に出会ってほしいと願っています。
図書室だより(11月)をご覧ください
※日頃より図書(読み聞かせ)ボランティアの皆さんには大変お世話になっております。今後も子どもたちの情操教育にお力添えをお願いいたします。
読書の効果には国語力、語彙力、表現力、想像力、コミュニケーション力等の向上があります。
また、非日常を体感したり、ストレス解消にもつながります。
本校では朝の読書タイムや遊々タイム、昼休みに読書に親しむ習慣があります。
他にも毎月の読み聞かせを通して、情操教育を育んでいます。
図書室にはおすすめの本がたくさんありますよ。
みんなでいってみよう!!
「読書の秋」子どもたちにはたくさんの本に出会ってほしいと願っています。
図書室だより(11月)をご覧ください
※日頃より図書(読み聞かせ)ボランティアの皆さんには大変お世話になっております。今後も子どもたちの情操教育にお力添えをお願いいたします。