豊中ブログ

豊春中 学校ブログ

1年生職業体験授業

 1年生では、進路学習の一環として「日鉄ソリューションズ株式会社」から講師の先生をお招きして、システムエンジニアの職業体験学習を行いました。学習内容としては、パン屋の経営状況から課題を見つけ、解決するプログラムを作成する学習です。生徒はタブレットを活用して熱心に学習に取り組んでいました。

 

 

 

スキー教室最終日②

午前の講習、閉校式が終わり、これから昼食です。

これにてスキー教室のアップは終わりにします。

ご覧いただきありがとうございました。

スキー教室2日目③

レクレーションの様子です。

(雪上そりリレー)

夕食も昨日と同じようによく食べています。

少し疲れがあるようですが、みんな元気です。

今日はこれで終わります。

また明日、アップします。

スキー教室2日目①

おはようございます。

こちらの天気は曇りのち晴れの予報です。

目立った体調不良者もおらず、全員が講習に参加する予定です。

スキー教室1日目⑤

夕食では、ほとんどの生徒がおかわりをしました。

感心するくらいよく食べています。

自由時間ではカードゲームなどをして遊んでいます。

今日の様子はこれで終わります。

また明日、アップします。

危険を察知!

保健委員会主体で、校内での危険個所を探し、掲示しています。

自ら気づき、考え、共有することが大切です。

  【卒業・進級までのカレンダーづくり】

            【3年女子のサッカー】

クラムチャウダー

【食育献立:クラムチャウダー】

 今日は月に1回の「食育献立」です。

 子どもたちの不足しがちな栄養素を取り入れた給食です。

【自分を知るのにもコツがある!】

今日、1月18日㈭は、「職業調べ」をしている1年生を取材しました。

 

「厚生労働省 職業適性テスト」の検査結果を参考にして新聞を作成します!

多種多様な職業を知り、自分の将来の仕事について考えます。今日は、その1回目ということで生徒の皆さんは黙々と情報収集をしていました!

 

「自己理解」は、簡単そうに見えて・・・複雑な側面もあります。

自分の好きなことだから❝得意❞になったこと!もあれば、得意なことだから❝好き❞になった場合もあるでしょう。

いずれにしても、❝好き❞なことはあまり深く考えず、とりあえずやってみた経験から見つかるものです。今日の職業調べで、今まで知らなかった職業に興味が持てたら、それは自己理解が一歩前進したと言えるでしょう!

 

 

体育館では、2年生のスキー教室のしおり読み合わせ集会が行われました。

実行委員、係長の生徒のみなさんが行事を牽引していました!

スキー場で想い出に残る最高の体験学習ができますように!

 

 

☆調理室前のホワイトボード!

❝手作りしゅうまい❞

【「自立」の時間】

今日、1月17日(水)は678組の授業を取材しました。

 

⑥時間目は「自立」の時間でした。

教室や体育館を使って、各々が自分の興味のあることに取り組みます。

カードゲームをしていたグループは、❝カタカナ禁止❞のコミュニケーションをしていました。

うっかりカタカナを喋ってしまうと・・・手札が増えていきます!面白いのが、先に上がった人でも、カタカナを喋ると手札が増えて途中からまたゲームに参加になるところです!

 

PCの手書きイラストアプリを使って、キャラクターを制作中!有名なアイドルが描かれていました!

 

体育館ではバスケやバレーボールを使って元気に身体を動かす生徒さんたちの姿がありました。

上の2枚の写真は、スリーポイントシュートを決める2人の生徒さんをとらえたものです!

きれいに決まったそのシュートは、どちらもボールがリングに当たる音がせずに静かにゴール下のネットが揺れただけでした!

❝好きなこと❞は、人を内側から輝かせてくれます。

 

 

☆調理室前のホワイトボード!

❝メキシコ風ピラフ

【もうすぐスキー教室!】

今日、1月16日(火)は2年生の総合の授業の様子を取材しました!

 

話し合っていたのは、「部屋の係り分担」「ソリ・リレーの走順」などでした!

 

ソリ・リレーは、生徒三人が一組になってソリに乗っている人を運ぶリレーです。

そして、そのソリに乗る人とは・・・担任の先生だそうです!

早速、明日からダンボールをソリに見立てて練習を開始しよう!と話し合っているクラスもありました。

当日が楽しみですね!

 

元気いっぱいの2年生です!

 

 

☆調理室前のホワイトボード!

 

【美術部の作品展示中!】

1、2年生の昇降口に、油絵が並んでいます。

その作品を紹介します!

 

モチーフをよく見て「影」や「色の濃淡」で立体感のある絵を描かれたのだと思います。

イーゼルに乗せて展示された作品たちが廊下にアートギャラリーを作り上げていました。ぜひ、通りがかった際は、筆使いまで見ていただけたらと思います。

 

☆今日の調理室前のホワイトボードです!

❝鶏もも❞の唐揚げ!

3学期始業式

校歌合唱、各学年の代表生徒の言葉のあと、校長の式辞がありました。

校長式辞の抜粋

①能登半島地震により被災された方々へ思いを寄せよう。

②当たり前の日常や生活に感謝しよう。

③「夢を追いかけ 生命かがやく」一年にしよう。

本年もどうぞよろしくお願いいたします。

学校教育目標「かがやく未来を創る」

本年もどうぞよろしくお願いいたします。

          【保健室前の掲示】

            【廊下の掲示】

      【1・2年生昇降口 美術部の作品】

今年もありがとうございました。

今年も、保護者、地域及び学校関係者の皆様のおかげをもちまして、無事に終わりました。

改めて感謝を申し上げます。ありがとうございました。

よいお年をお迎えください。

まとめ集会

学年ごとまとめの集会を行いました。

今学期のまとめと来学期に向けての生徒発表、生徒MVPなど、頑張りや凡事の素晴らしさを認め合う集会となりました。

給食最終日

今年も安心安全な給食を提供していただきました。

調理員さんに感謝をお伝えします。

ありがとうございました。

★今日の献立★

【トマトガーリックフランスパン、スパゲッティ、チキンサラダ、クリームソース】

当たり前を当たり前に

給食の時間に献立や歌の紹介などの充実する放送や、下校を促す放送など、当番で毎日活動しています。

本校の経営理念と合言葉「凡事徹底」(当たり前を当たり前に行う素晴らしさ)を体現しています。

【続・フレンチトースト】~子どもがよろこぶアレンジ!~

今日は、調理実習!

フレンチトーストの特集です!今週に料理したクラスの写真をお届けします。

 

 

 

独創的で愛情たっぷりの「子どもがよろこぶフレンチトスト」が出来上がっていました。

ぜひぜひ、土日のモーニングで作って家でも再現してみてください。

 

朝会

今日の朝会は、生徒会による「スーパー元気さわやかキャンペーン」の報告と、表彰を行いました。

総合学力調査

2年生を対象に「総合学力調査」を行いました。

この調査の結果に応じて、日頃使っているタブレット内に配架されているソフトに、生徒一人一人に対応したカリキュラムを提案したり、個に応じた内容によって、学びへの意欲や基礎・基本の定着を図ります。

【フレンチトースト】~子どもがよろこぶアレンジ!~

12月6日(水)と7日(木)は、家庭科の授業で「調理実習」をしました!

テーマは「子どもがよろこぶフレンチトーストをつくろう!」です。

 

トッピングは生徒の皆さんが考えて自分で用意したものです!

 

 

出来上がった作品はどれも愛情を感じるデコレーションがされていました。

作ってもらった子どもたちが笑顔になること間違いなしです!

料理は作る人も食べる人も、みんなが笑顔になれる最高の時間を提供してくれます。

誰かに喜んでもらえること!それは、人が幸せを感じる瞬間です!

 

小中交流会

6・7・8組の小中交流会が本校を会場に行われました。

どの児童生徒も楽しく活動をしていました。

新入生1日入学説明会

来年度入学予定の児童及び保護者を対象に、入学説明会を実施しました。

来年度の入学を楽しみにしています。

          【歓迎の合唱の様子】

   【スーパー元気さわやか集会 報告の様子】

期末テスト

今日、明日は1・2年生対象の期末テストです。

今までの努力の成果を発揮してほしいものです。

薬物乱用防止教室

学校薬剤師の方をお招きし、全校集会形式で薬物乱用防止教室を実施しました。

生徒と教師の断り方のロールプレイも行い、どういう行動が望ましいか考えました。

スキー教室開き集会

2学年の校外行事である「スキー教室」に向けて集会を行いました。

準備の段階からねらいや目的を意識し、一人一人のよい思い出に残る行事にしてほしいものです。

生徒会朝会

新生徒会本部役員初の生徒会朝会では、

後期専門委員会の委員長任命と科学展の表彰を行いました。

花言葉

パンジーは、色ごとに違う花言葉があるようです。

色によりますが、「誠実」がキーワードのようです。

 

期末テスト

過日行われた3者面談をとおして、進路選択がより現実味を帯びてきました。

3年生は昨日から期末テストを行っています。

(1・2年は再来週行います)

どの生徒も真剣に取り組んでいます。

 

【立体作品&おんさ実験】

今日、11月15日㈬は「2年生美術」と「1年生理科の実験」を取材しました。

 

「2年生美術」

美術で制作しているのは、発泡スチロールを削り出して作る立体作品です!カッターナイフや電熱線スチロールカッターを使って自分の好きな生き物の形を作っていきます。

 

↑↑発泡スチロールに粘土を貼り付けていき、イメージ画に近づけていきます!

「クマノミ」と「カブトムシ」です。こだわりを感じます!

 

ハリガネを使って足を取り付けていきます。(左) 電熱線スチロールカッターで加工中!(右)

 

 

「1年生理科の実験」

理科では、音の性質を調べる物理実験をしました。

❝おんさ❞を叩いて音を出します。となりに並べた❝別のおんさ❞がどんなふうに反応するかを調べます!

 

水槽の水に叩いた❝おんさ❞をそっと入れてみたり、音楽が流れるスピーカーに紙を触れさせます。どちらも振動して音が出ていることがわかります。

 

美術と理科どちらの授業も生徒さんの笑顔があふれていました。

やはり、実際にやってみる!作ってみる!活動は楽しいですよね!

人は何か判断したり決断するとき、積み上げた経験や知識をいくつもかけ合わせてそれを実行します。今日の学びも人生のどこかで役に立つときが必ずやってくるはずです。

 

 

☆調理室前のホワイトボード

冬が旬の❝はくさい❞

 

【小松菜と青虫】

今日、11月13日㈪は「3年生技術」❝小松菜栽培❞の様子を取材しました。

種をまいてからおよそ5週間が経ち、小松菜の葉も大きくなっていました。

ただ、虫に食われている葉っぱも少なくなく、生徒の皆さんは成分がお酢の虫除けスプレーを使ってこまめに対策を講じていました。

4枚目の写真は、葉っぱについていた青虫です。キャベツルーパーというヤガ科の一種の可能性が高いです。育てた小松菜が食べられてはかないませんが、裏を返せば…それだけ美味しい葉っぱを育てているとも言えます。

美味しい野菜を作り、私達に提供してくれる農家の方の苦労と愛情を想うと頭が下がります。

 

 

☆調理室前のホワイトボード!

ミモザサラダ

図書館リストランテ『魔女の宅急便』

今日の給食は、図書館リストランテでした。

 

「リストランテ」とは、「レストラン」のことで、「図書館リストランテ」は、物語に出てくる料理をイメージした給食を食べて、もっと本に親しもうという趣旨で取り組んでいます(年に一度の企画です)。

 

今日の給食は、「魔女の宅急便」という小説に出てくる料理をイメージにして、肉団子のトマト煮を作りました。

実際にこの本が図書室にありますので、この機会に図書室に足を運び、本に親しんでほしいものです。

【栄養士が毎日「今日の献立」を書いています。バランスのとれた食事こそ健康への第一歩です】

生徒会任命式、引継式

先週の生徒会役員選挙を終え、生徒会の任命式及び引継式を行いました。

今までの伝統と豊春中の新たな創造を決意した素晴らしい式となりました。

全校面談

先週より全校面談を実施しています。

3年生は今後の進路に向けての話を中心に、1・2年生は日頃の学校生活を中心に話しています。

自分の人生を自分自身で切り拓く力を身に付けてほしいものです。

立会演説会、生徒会役員選挙

今日は立会演説会及び生徒会本部役員選挙を行いました。

それぞれの候補者や応援者からの思いや願いを含め、

これからの学校について、全校生徒で考える機会となりました。

また、選挙管理委員会から記載台をお借りし、そこにタブレットを置いて

ネット投票で選挙を行いました。