武里中学校ブログ
雨の朝の登校風景
明日からGWです。
本日はあいにくの雨模様の朝です。
本日は午後、授業公開が⑤13:40~14:25 ⑥14:35~15:20
部活動保護者会 15:40~16:00 部活動見学 16:10~
になります。
お気をつけて来校ください。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2049/medium)
本日はあいにくの雨模様の朝です。
本日は午後、授業公開が⑤13:40~14:25 ⑥14:35~15:20
部活動保護者会 15:40~16:00 部活動見学 16:10~
になります。
お気をつけて来校ください。
今日の給食(4月27日)
今日の給食のメニューは
もぶりごはん、牛乳、はんぺんフライ、
かんぴょうのあえ物、なめこ汁でした。
午前中のブログで紹介したように
はんぺんフライなどは
一つ一つ丁寧に作られています。
ごちそうさまでした。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2094/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2095/medium)
もぶりごはん、牛乳、はんぺんフライ、
かんぴょうのあえ物、なめこ汁でした。
午前中のブログで紹介したように
はんぺんフライなどは
一つ一つ丁寧に作られています。
ごちそうさまでした。
理科の授業風景(顕微鏡の使い方)
1年生では顕微鏡の使い方をの
学習をしていました。
「よくみえる」という感想を言っていた
生徒もいました。
武中生の中から未来のサイエンティストが
現れるかもしれません。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2103/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2104/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2105/medium)
学習をしていました。
「よくみえる」という感想を言っていた
生徒もいました。
武中生の中から未来のサイエンティストが
現れるかもしれません。
理科の実験(2年生)
2年生の理科では水溶液に電流を流して
気体を発生させる実験行っていました。
実験はうまくいっているようです。
武中生の中から未来のサイエンティストが
現れるかもしれません。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2100/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2101/medium)
気体を発生させる実験行っていました。
実験はうまくいっているようです。
武中生の中から未来のサイエンティストが
現れるかもしれません。
手作りはんぺんフライ
給食室では本日の給食の
はんぺんフライを
一つ一つ丁寧に
衣をつけて作っています。
後ほど完成品をブログに載せる予定です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2097/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2098/medium)
はんぺんフライを
一つ一つ丁寧に
衣をつけて作っています。
後ほど完成品をブログに載せる予定です。
給食配膳
毎日給食の調理員さん方が
大きなワゴンを本館から南館までの
坂道で食缶などを落とさないように
苦労して運んでくれています。
いつもありがとうございます。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2090/medium)
今日メニューは
メキシコ風ピラフ、牛乳、ビーンズサラダ
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2091/medium)
遅くなりましたが、
UPしていなかった給食を紹介します。
4月22日金曜日の給食のメニューは
中華丼、牛乳、手作りしゅうまい、華風あえ
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2092/medium)
4月25日月曜日の給食のメニューは
ごはん、牛乳、鰆のピリ辛焼き、
切り干し大根のあえ物、磯煮
大きなワゴンを本館から南館までの
坂道で食缶などを落とさないように
苦労して運んでくれています。
いつもありがとうございます。
今日メニューは
メキシコ風ピラフ、牛乳、ビーンズサラダ
遅くなりましたが、
UPしていなかった給食を紹介します。
4月22日金曜日の給食のメニューは
中華丼、牛乳、手作りしゅうまい、華風あえ
4月25日月曜日の給食のメニューは
ごはん、牛乳、鰆のピリ辛焼き、
切り干し大根のあえ物、磯煮
朝練習の一コマ
さわやかな朝を迎えた武中です。
藤棚の花もきれいに咲いています。
一年生も加入し朝練習も本格的に始まりました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2086/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2087/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2088/medium)
藤棚の花もきれいに咲いています。
一年生も加入し朝練習も本格的に始まりました。
1年生の下駄箱
1年生の下駄箱の靴のかかとが
きれいにそろっています。
同じような靴が並んでいて
靴の間違えで困っている生徒もいますので、
靴に名前を書くようにしましょう。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2084/medium)
きれいにそろっています。
同じような靴が並んでいて
靴の間違えで困っている生徒もいますので、
靴に名前を書くようにしましょう。
朝の挨拶運動
週の始まりの月曜日
校門には音楽部の保護者が
登校してきた生徒に挨拶をしてくれました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2081/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2082/medium)
校門には音楽部の保護者が
登校してきた生徒に挨拶をしてくれました。
剣道昇級審査合格
昨日昇級審査に向けていた
剣道部員が見事1級に昇級しました。
おめでとうございます。
次は初段への昇段に向けて
稽古に励んでください。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2079/medium)
剣道部員が見事1級に昇級しました。
おめでとうございます。
次は初段への昇段に向けて
稽古に励んでください。
野球部練習風景
野球部はグラウンド状態が悪いため
バドミントンのシャトルをリサイクルし
工夫しながら練習をしていました。
創意に満ちた練習風景です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2075/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2076/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2077/medium)
バドミントンのシャトルをリサイクルし
工夫しながら練習をしていました。
創意に満ちた練習風景です。
バドミントン部練習風景
体育館ではバドミントン部が
ラケットがシャトルをとらえる
音を小気味よく響かせながら
バックハンドやスマッシュなどの練習をしていました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2071/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2072/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2073/medium)
ラケットがシャトルをとらえる
音を小気味よく響かせながら
バックハンドやスマッシュなどの練習をしていました。
ソフトボール部の練習風景
ソフトボール部では先輩が一年生に
ゴロのボールの捕球方法を丁寧に教えていました。
先輩は捕球の際きちんとボールが
グラブに収まっているかどうか、確認しながら練習していました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2066/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2067/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2068/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2069/medium)
ゴロのボールの捕球方法を丁寧に教えていました。
先輩は捕球の際きちんとボールが
グラブに収まっているかどうか、確認しながら練習していました。
雨の休日のエアコン工事
雨の中にもかかわらず、
工事関係者の方々が、よい環境の中で学習できるように、
作業をしてくれています。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2064/medium)
工事関係者の方々が、よい環境の中で学習できるように、
作業をしてくれています。
音楽部の様子
音楽部では、男子が講師の元で
真剣なまなざしで練習をしていました。
2,3年生の女子は親子制度で
上級生が責任を持って1年生の面倒を見ていました。
あの、素晴らしメロディの原点を見たようでした。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2060/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2061/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2062/medium)
真剣なまなざしで練習をしていました。
2,3年生の女子は親子制度で
上級生が責任を持って1年生の面倒を見ていました。
あの、素晴らしメロディの原点を見たようでした。
練習試合(女子バレーボール部)の様子
体育館では大増中を迎えて
女子バレーボール部が練習試合を
行っていました。
サーブで相手を崩すなどいいリズムで
試合が進められていました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2056/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2057/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2058/medium)
女子バレーボール部が練習試合を
行っていました。
サーブで相手を崩すなどいいリズムで
試合が進められていました。
昇級審査に向けて
剣道部が明日の昇級審査に向けて
木刀を使い練習をしていました。
明日は今までの練習の成果を発揮してください。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2054/medium)
木刀を使い練習をしていました。
明日は今までの練習の成果を発揮してください。
練習試合(サッカー部)の様子
サッカー部が白岡中で白岡中と葛飾中と
練習試合をしました。
試合を重ねるにつれて
チーム力が上がっていくのが
手に取るようにわかる試合内容でした。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2051/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2052/medium)
練習試合をしました。
試合を重ねるにつれて
チーム力が上がっていくのが
手に取るようにわかる試合内容でした。
掲示物紹介(一年生理科)
一年生理科で植物の学習をしています。
観察をしてスケッチをしています。
丁寧に学習している様子が掲示されています。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2028/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2029/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2030/medium)
観察をしてスケッチをしています。
丁寧に学習している様子が掲示されています。
離任式
本日、昨年度までお世話になっていました、
先生方がいらしてくださいました。
武中を去られた先生方から
お言葉をいただきました。
その一コマをいくつか紹介します。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2036/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2037/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2038/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2039/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2040/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2041/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2042/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2043/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2044/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2045/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2046/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/2047/medium)
先生方がいらしてくださいました。
武中を去られた先生方から
お言葉をいただきました。
その一コマをいくつか紹介します。