桜川小学校ブログ『桜っ子日記』

　今週は、３，４，５，６年生が人権について考える授業を行っています。

今年度、情報モラルについて考えています。

アンケートを使用して導入したり、DVD視聴をして考えたり、

多面的にとらえ深く考えられるように取り組んでいます。

　５年生では、ダメな理由・間違った使い方をほとんど分かっていました。しかし、DVDにでてきた内容が

世の中で問題として起きていることは、あまり知らないようです。とても驚いていました。

ネットがあると便利ですが、使い方を間違うと大きな問題になってしまいます。

桜っ子は、正しく利用しようと学ぶことができたので安心です。

　一学期も残すところ数日となりました。

朝の校庭で、元気な桜っ子に声をかけていると、

「先生、１００周達成したよ」

「今日はすずしい１０周走ってくるね」

「もう〇〇周だよ」

今日も桜っ子は外が似合う。

６時間目が終わると帰りの会前に、桜っ子が３００周達成賞状をもらいにきました。

２学期も、たくさんきてくれるのを楽しみにしています。

一学期、３００周達成が３０人を越えました。すごいぞ桜っ子!!!

気温２８度、最高の外遊び日和のなか、

「カブトムシさーん」と元気に呼びながら虫取りをしている子

「たくさん飛ばすぞっ」とシャボン玉をたくさん飛ばしている子

「足湯をつくるぞ」と砂遊びをしている子

みんなニッコニコで「夏の遊び」を満喫しました。

今週から、毎日、朝の活動のない「B日課」となり、

下校時刻が通常よりも30分程度早まります。

また、水曜日からは１年生4時間授業、２年生以上5時間授業となり、

金曜日は、全学年が4時間授業（給食最終日）となります。

下校時刻が早まるということは、

おうちで生活する時間が長くなるということでもあります。

・「いつもと違う時間帯での下校」は、特に交通等に気を付けること

・放課後等の家庭での過ごし方について、約束をしっかり守ること

について、学校では、帰りの会等で繰り返し指導してまいります。

ご家庭でも、ぜひ声をかけていただけたらと思います。

（７月１１日　校長）

　朝から、雲と青空のコントラストがきれいでした。

そんな空のした、桜っ子も気持ちよく過ごしています。

1年生は、はじめてのシャトルランをしました。なんと校長先生が一緒に走りました。

みんな校長先生と競ってみたり、励まされたりして自分の記録をとることができました。

校長先生より長く走りたいとおもった桜っ子は、2年生になったら誘ってみてはどうでしょうか。

次は命を守るための学習です。着衣水泳です。3年生や5,6年生が順番に入って学んでいました。

コロナで水泳学習が縮小されても、この学習は毎年行っています。事故にあわないことが一番ですが、

知識として知っておくことも同じように一番大切なことです。

最後は、桜川小学校のツバメです。

ひながこんなに大きく成長しました。桜っ子が、よく見ていて大きくなったことを教えてくれました。

今日は、東部教育事務所から、飯島指導主事様、

春日部市教育委員会から、阿部指導主事様、関根指導主事様、池澤指導主事様が

朝からご来校くださいました。

「学校訪問」ということで、

桜っ子の学習の様子、先生方の授業の様子をご覧いただき、

ご指導・ご助言をいただける貴重な場です。

午前中は、全学級の公開授業を、午後は6年生の算数コース別学習の研究授業を

ご覧いただきました。

桜っ子の、落ち着いて学習に向かう態度や、活発に「学び合い」をする姿について、

また、そのような授業になるよう様々な工夫をし、支援をする先生方に対して、

たくさんのお褒めの言葉をいただきました。

また、今後の授業実践に係る研修について、的確なアドバイスも頂戴しました。

本日頂戴したご指導・ご助言を今後の教育活動に生かし、

「桜っ子の笑顔」につながるよう、教職員一丸となって頑張ってまいります。

ご指導いただいた先生方、ありがとうございました。

（７月７日　校長）

今日は、桜川小学校の先生みんなで、授業研究をしました。

東部教育事務所、春日部市教育委員会の先生にたくさんのことを

教えていただきました。

　先生たちは、自分の授業のうまくいったこと、もっと考えてみたいことなど

話し合いをしました。

　すべての先生が、桜っ子の笑顔で学ぶことが楽しいと思えるように考えています。

授業のことをたくさんの先生と話すと、新しい考えやアイデアがでてくるので

先生たちの瞳はキラキラ輝いていました。（桜っ子と同じですね）

　桜っ子は、本当に幸せだなとおもいました。

昨日（7月5日）の、「誘拐等予告メール」に対する、

保護者・地域の皆様の見守り等のご協力に、感謝申し上げます。

昨日は、全学年が方面別の集団下校の措置をとり、

職員もパトロールに出るなどの対応をさせていただきました。

おかげさまで、市内の全学校において「異状なし」とのことで、

ほっと胸をなでおろしたところです。改めまして、ありがとうございました。

今日は、1学期最後のクラブ活動でした。

昨日の「ハッピー桜っ子タイム」に引き続いての、

異学年による交流に、あちらこちらで桜っ子の笑顔が咲いていました。

（７月６日　校長）

　ときおり吹く風が気持ち良い日。クラブができたので、桜っ子はとても喜んでいました。

どの活動も、笑顔いっぱいでした。

1学期に行われたクラブは、多くないですが新しい知識や技術を獲得しながら取り組んでいました。

運動系の活動は、上手になったのが分かります。

だれでも、前よりもできるようになるのはうれしいです。

友達と学ぶ、友達から学ぶ、先生から学ぶ、みんなで学ぶ、かたちはそれぞれですが、楽しく学んでいる姿が

桜っ子にぴったりです。

今日は、朝から蒸し暑い１日でした。

ただ、先週の「酷暑」に比べれば、気温も低く、

暑さ指数も「危険」レベルには達していなかったので、

しばらくできていなかった「さわやかタイム」をしました。

運動時マスクを外す、水筒を近くに置き適宜水分補給しながら、

など、熱中症予防を講じながらの運動です。

今週後半からは、業前活動なしの「B日課」期間に入りますので、

「1学期最後のさわやかタイム」となりましたが、

桜っ子は、蒸し暑さに負けずに頑張っていました。

（７月５日　校長）

　桜っ子の楽しみにしている、活動「ハッピー桜っ子タイム」が始まりました。

1年生から6年生まで、縦割りグループをつくって活動しています。

毎年メンバーが変わるのも楽しいですが、みんなで考えた遊びを工夫しながら進められるのも

楽しみの一つです。

各班のリーダーになった6年生は、班をまとめるためにがんばってほしいです。

そして、桜っ子はリーダーに全て任せることなくグループの一員としていろいろな場面で助け合いながら

共に楽しい時間をつくってくれると良いと思います。

今日は、湿度が高くムシムシとはしていたものの、

先週のようないわゆる「酷暑」ではなく、

少しほっとしました。

今週から来週にかけて、各学年等の計画に従い、

「着衣水泳」の学習を行います。

水の事故に遭ってしまった際、

慌てずに行動し、「自分の命は自分で守る」ための

大切な学習です。

写真は、なかよし学級の着衣水泳の様子ですが、

どの児童も、いつも以上に真剣に話を聴き、

取り組んでいました。

（７月４日　校長）

７月に入りました。

各学級から発行される週報に、

「1学期も残すところ、あと〇日となりました」

のような文言が並ぶ時期です。

今週月曜の「異例の早さの」梅雨明け宣言から、

連日の、肌を刺すような日差しと猛烈な暑さの中、

桜っ子は、元気いっぱいに頑張っていました。

（ほとんど外には出られませんでしたが・・）

そんな桜っ子の様子を、昨日、本日の授業参観でご覧いただきました。

ご多用の中、また、猛暑の中、たくさんの保護者の皆様にご来校いただき、

ありがとうございました。

おうちの方に見守られ、桜っ子は、いつも以上に嬉しそうに学習に取り組んでいました。

いよいよ、１学期も残すところ、あと１２日になりました。

暑さはまだ続きそうです。来週からも元気にがんばれるよう、

週末は、ゆっくり休んでほしいと思います。

（７月１日　校長）

　連日の暑さでしたが、桜っ子は今日も元気いっぱい。

授業参観もあるので、掃除もいつも以上にもくもく取り組んでいました。

各教室等、空調等でできるだけ快適に参観できるよう工夫しています。

　暑いなかの参観ありがとうございました。

明日の参観も本日同様、涼めるような教室を設けておきますのでよろしくお願いします。

　表彰朝会では、先日行われた陸上大会の表彰をしました。

オンラインの表彰でしたが、入賞した選手の名前も各教室で呼名されました。

各教室で、大きな拍手がきこえてきました。

校長室で、表彰された２名の桜っ子、本当によくがんばりました。

これからも、楽しく運動をつづけていってほしいです。

２年生の国語と言えば、スイミーがまっさきに浮かぶ人がいるのではないでしょうか。

スイミー日記をつくって話の世界をみんなで深めていきます。

今日は、教科書の絵を見て日記の表紙をかいていました。

これから、どんな活動を通して読んでいくのか楽しみです。お家でたくさん音読して

この夏一番の国語になりそうです。

春日部市教育委員会　文化財保護課の先生が出前授業にきてくれました。

歴史の学習をしているので、桜っ子は興味津々です。

貴重な資料に触れたり、身近な史跡を見たりして、楽しく学ぶことができたようです。

今まで、遠くに感じていた昔々の話が自分たちの住んでいる近くにたくさんの史跡があったことを知ると

今の生活と歴史は地続きにつながっていることが感じたようです。

桜っ子の歴史好きがさらに増えました。

暑い中ありがとうございました。

縄文土器　貝塚などからでた化石　桜川史跡マップ　

今年も桜川小学校にツバメがきました。

巣の中では小さなツバメが口を大きく開けて親ツバメのもってくるごはんをまっていました。

自然の営みを見るだけでほっこりします。

C棟昇降口で、1年生の桜っ子に声をかけられました。

「校長先生、見て、見て」

指さす先を見てみると・・・、

ツバメのひながかえっていました。

「やっと、生まれたんだよ」と嬉しそうに教えてくれた1年生。

昇降口を通るたび、ずっと気にして見ていたんでしょうね。

さまざまな事物に目を向け、感性を磨く桜っ子の姿に

ほっこりした気持ちになったひとときでした。

（６月２８日　校長）

　連日の猛暑日。昼休みの校庭使用を中止し、各学級で過ごすことになりました。

屋外で体を目いっぱい動かすことができませんが、命を守るための行動も学ばないといけません。

図工や家庭科を進める桜っ子や、教室で静かにレクをして過ごしていました。