日誌

新規日誌5

5年生:国語

 

国語の授業では「問題を解決するために話し合おう」の学習を行いました。

クラスから、5年生に必要な議題を募集し、各班ごとに話し合いを行いました。

・朝のあいさつを元気にしてから教室に入るために

・給食の完食を目指して

・自主学習をよりよいものにするためには

など、どの議題にも真剣に話し合いを行い、早速取り組めることは実践して頑張っています。

 

 

五年生 図工:心のもよう

 

2学期最初の図工は絵画です。

自分の中にある「心のもよう」を絵の具を使って表現します。

 

模様にも個性があふれていて、とてもきれいな作品が仕上がりそうです。

 

2学期も元気にスタート!(5年生)

 

9月1日の第2学期始業式を経て、元気にスタートしました!

また少し成長して教室に戻ってきた子供たちと会うことができ、嬉しかったです。

 

学校生活のリズムを少しずつ取り戻しながら、楽しく笑顔いっぱいで過ごしていきましょう。

今学期もよろしくお願いいたします。

 

 

1学期もお世話になりました!(5年生)

 

7月18日にお楽しみ会をやりました。

子供たちがアイディアを出し合い、準備や計画、司会進行も自分たちの力で行いました。

・ものづくり(おりがみ)

・ビンゴゲーム

・お化け屋敷

どの内容もみんなで楽しくできました。

また一つ、1学期の思い出が増えました。

 

 

 

今日はあっという間の1学期終業式。

1学期も大変お世話になりました。

 

 

外国語活動(5年生) 

 

外国語活動では、将来の夢に向かって自分だけの時間割を作り、発表しました。

 

 

それぞれ相手に伝わりやすいように、イラストや写真を入れて工夫した発表をしていました。

また、発表する際には4つのポイントを意識して、緊張しながらも頑張っていました。

発表した後は、自分の発表している姿を動画で確認し、ふり返りを行いました。

 

 

情報モラル教育(5年生)

 

今週火曜日に、情報モラル教育が行われました。

ゲームやスマートフォンを使いすぎてしまうとどうなるか、

また、使いすぎないようにするにはどうするか、

普段の自分の生活をふり返りながら取り組みました。

 

学習に使用したプリントは子どもたちが持ち帰りましたので、

この機会にぜひ、メディアの使い方について家族で考えてみてください。

書写の習字、丁寧な字を書きます!

 

習字の学習の様子です。

写真は「白馬」という言葉を書いているところです。

 

一筆一筆丁寧に、真剣に取り組み、かっこいい「白馬」を完成させました。

 

縫い物練習頑張っています!(5年生)

 

5年生の家庭科では、お裁縫の学習に入りました。

玉結びの練習から始まり、波縫いや玉止めの練習も頑張っています。

 

初めてお裁縫に挑戦している子供も多く、苦戦しながらも一生懸命に取り組んでいます。

中には自主学習で練習してきた子供もいました!

 

総合的な学習の時間(5年生)

 

5年生の総合的な学習の時間には国蝶「オオムラサキ」についての学習を進めています。

先週は、講師の方をお招きしてオオムラサキに関するたくさんの知識を教えていただきました。

 

子供たちはいつも遊んでいる校庭の中にも、名前の知らない植物や昆虫がいることに興味津々。

 

今回教えていただいた知識を生かして、さらに学習を進めていきたいと思います!

 

1学期も残り半分!(5年生)

 

月日が過ぎるのは、あっという間で1学期も残り半分となりました。

子供たちは少しずつ、自主的に行動する力をつけています。

学級会では、「朝の歌」についての話し合いを行い、

楽しく1日をスタートするための曲を決めました。

 

 

残り約1か月、楽しく過ごしていきたいと思います。

 

体育(5年生)

6月1日、体育の時間にエキスパートティーチャーの先生にお越しいただき

授業をしていただきました。

 

新聞紙バトンを使って基本的な走り方や

タオルを使ってボールの投げ方を教えていただきました。

 

アイディアいっぱいの楽しい授業でした。

 

 

 

外国語活動(5年生)

 

外国語活動では、スライドを使って自分の誕生日と誕生日にほしいものを伝えました。

発表する前に、どのように発表すればいいのかポイントを確認して、

実際に前に立った時は緊張の表情でしたが、

アイコンタクトやジェスチャーを交えて、上手に発表することができました。

 

 

調理実習を行いました!(5年生)

 

今回の調理実習では、「青菜のおひたし」と「ゆでいも」を作りました。

普段なかなか使わない包丁にドキドキしながらも、班で協力して調理していました。

 

 

最後はみんなでそろっていただきます!

子供の中には、

「野菜が苦手で食べられなかったのに今日は食べられました!」

と嬉しそうにしている子供もいました。

 

地域連携情報交流会

昨日、地域連携情報交流会を実施しました。地域連携のボランティアコーディネーターの方々に来校していただき、学習活動や内容等、ボランティアをしていただく内容について話合いました。

 

例年、ミシンボランティア、障がい者への理解、昔遊び等についてボランティアさんに御協力いただいています。本年もよろしくお願い致します。

話合い活動!(5年生)

 

5年生になってはじめての話合い活動を行いました。

昨年度までにしっかり活動に取り組んでいたため、スムーズに活動を行うことができました。

 

今年度も楽しく充実した1年を送れるように、子どもたち中心に話合い活動を行っていきます。

 

 

アグリ体験(5年生)

 

5月16日にアグリ体験(田植え)を行いました。

半分以上の子どもたちが田植え初体験!

初めは泥の感触に驚いたり、足がとられる感覚に怖がる子もいましたが

少しずつ慣れ、最後は楽しんで活動できました。

 

 

 

最後には、機械での田植えの様子も観察しました。

秋には稲刈りも予定しています。

元気に育ちますように…

初めての調理実習(5年生)

 

初めての調理実習は、急須を使ってお茶を入れる実習です。

初めてのガスコンロや急須を使う子もいて、ドキドキわくわくしながら取り組んでいました。

どの班も、協力して上手にお茶を入れることができました。

 

バンダナ・エプロンの用意、ありがとうございました。

 

初めての家庭科室!(5年生)

 

5年生になって新しい教科「家庭科」が加わりました。

教科書を見てみると生活に関することやお裁縫、調理実習など

たくさん子どもたちが楽しみにしている内容が載っていました。

 

写真は家庭科室にはどんな調理器具があるのか探したり、どこに何が収納されているのかを

学習している様子です。

 

最初の実習に向けて、ガスコンロの使い方も学習しました。

 

 

 

 

 

外国語(5年生)

 

外国語活動では、英語で自分の名刺カードを作り

自己紹介を交えながら名刺交換をしました。

 

「My  name is ~.」

「I like ~.」

子どもたちはすらすらといえるようになりました!

ご家庭でも「What your name?」とお子さんに質問してみてください。

上手な英語での返事が返ってくると思います。

 

 

 

体積について学習しました!(5年生)

 

算数では体積について学習しています。

学習の初めは実際に1立方センチメートルの積み木を使って図形の

体積を求めました。

 

班ごとに活動を行ったので、協力しながら答えを求めていました。

 

青空の下でスケッチしました(5年生)

 

図工の時間に絵の具をもって外に行き、自分の「お気に入り」を見つけて絵を書きました。

画用紙を小さくちぎり、お気に入りの絵をどんどんかいていきます。

最後にはその絵を組み合わせて・・・どんな絵が完成するか楽しみです。

 

 

 

 

外国語(5年生)

 

5年生初めの外国語は、ローマ字で自分の名前や住んでいるところを書くことから始めました。

みんな先生の話をよく聞き、1つずつ確かめながら書いていました。

 

またアルファベットの発音の練習もしました。

「N」と「M」,「B」と「V」の違いなど苦戦しているようすでした。

 

5年生スタート!!

5年生としての生活がスタートしました。

高学年の仲間入りを果たし、子どもたちは気持ちを新たにがんばっています。

 

今日の写真は集合写真と、来週の火曜日に予定している「とちぎっ子学習状況調査」のプレテストをがんばっている様子です。

1年間よろしくお願いします。

 

5年生最後の週(5年生)

5年生最後の週の様子をお知らせします。

 

23日、5年生のお楽しみ会をしました。

内容は、ドッジボール、サッカー、写真撮影大会、ビンゴ大会、お絵かきリレーを実施しました。

それぞれ、子どもたちでルールやチームを考えるなど、企画をしました。

みんな楽しく活動ができました!

まず、ドッジボール。とても楽しく活動できました!2ゲーム実施することができました

 

 

 

2つ目は、サッカー。クラスを2分してチームを組みました。大人数のゲームは迫力がありました

 

 

 

次は教室に戻ってビンゴ大会。抽選器がないので、1~75の紙を用意しました!ちなみに、最高のビンゴ数は10でした!

 

 

次は、写真撮影大会。1~3階に分かれて写真を撮影しました。企画班はオンラインミーティングを活用してやりとりをしていました!ICTを使いこなしていてすごい!

 

 

最後にお絵かきリレーをしました。伝言ゲームのお絵かきバージョンです。とても盛り上がりました!

 

 

この日は、総合の発表も行いました。4年生にオオムラサキの研究を引き継ぎます。

とても上手に発表することができました!

 

 

 

 

そして、修了式。5年生の生活を振り返りました。

式の後は、式場の片付けをしました。やるべきことを自分たちで考えて行動する姿から、最高学年としての自覚が感じられました。

 

 

最後に、5年生最後の記念写真!とてもよい表情です!

 

保護者の皆様、1年間支えてくださり、ありがとうございました。子どもたちが最高学年として更に活躍するよう願っています。

卒業式参加(5年生)

3月17日、5年生は卒業式に参加しました。5年生には、在校生代表として、様々な役目がありました。

 

まず、前日の式場準備です。6年生が気持ちよく卒業できるように、と真剣に取り組みました。

 

当日は、にこにこ班でお世話になった6年生に、胸花を手渡しました。

 

式中は、とてもよい態度で参加していました。呼びかけの一番初めも5年生の役目です。在校生を引っ張って、6年生に思いを伝えました。

 

退場時に「Believe」を歌いました。実は、練習が始まった当初は、歌う予定がありませんでした。

5年生が、「6年生のために歌いたい!」と言ったので、実現しました。

自分たちで言ったことを責任をもってやり遂げました。本当に頼もしく成長しました。

 

6年生見送りの列の最後に並んだのも、5年生でした。

6年生との最後の時間を過ごしました。

 

月曜日から、3階がさみしくなります。

5年生が最上級生として過ごせるよう、残り4日間支援していきます。

よろしくお願いいたします。

 

ミシン縫い(家庭科・5年生)

家庭科の授業でミシンを使ってランチマットを制作しています。

 

初めてのミシン作業なので、コースターを作って練習をしました。

集中して作業をしています。

上手にできました!

 

そして、本番。ランチマットづくり。

初めに寸法を測りました。真剣に取り組んでいます。

 

アイロンで折り目をつけます。これも丁寧に作業しました。

そして、いよいよミシン。まっすぐ縫えるよう、がんばりました!

完成が楽しみです!!

 

卒業式練習

3月6日から、卒業式の練習が始まりました。本年度は、在校生で4・5年生が参加するということで、5年生も練習に参加しています。今週は、別れの言葉と歌の練習をしました。とても集中して練習に望んでいて、呼びかけや歌も上手に行うこととができました。

在校生の代表として、手本となる態度で取り組んでいます。頼れる最上級生としての風格がどんどん出てきた5年生でした。

 

2月後半の様子(5年生)

2月後半は活躍する場面が多くありました。その様子を紹介します。

 

2月15日、授業参観がありました。算数の「正多角形と円」のプログラミングの題材を行いました。子どもたちは、トライアンドエラーを繰り返しながらプログラミングを使って様々な正多角形を作図しました。(その後の授業で星や正三百六十角形を作図できた子どももいました!)

保護者の皆様、授業参観・学年支部会等、大変お世話になりました。

 

2月21日には、関東電気保安協会の方を講師にお招きし、出前授業を行いました。クリップモーターを作成し、節電や電気の危なさについてお話しいただきました。子どもたちは、苦戦しながらもコイルを作り、クリップモーターを完成させることができました。グルグルグルグルと勢いよく回る姿に喜んでいました。講師の方のお話にも興味深く聞き入っていました。

 

 

2月24日には、職員研修でお世話になっている松田先生を講師にお招きし、研究授業を行いました。研究授業では、テキストプログラミングに挑戦しました。(文章を打ってパソコンに命令をするタイプのプログラミングです)

子どもたちは、松田先生のお話をじっくり聞いて、作業を行いました。子どもたちは、やり方をすぐに理解し、さらに面白くできないかと工夫をしていました。松田先生は、工夫を考えて色々試す姿を大変褒めてくださいました。

 

 

2月28日には、6年生を送る会がありました。5年生が企画する初めての会でした。準備や企画から「6年生のために」と頑張ってきました。5年生みんな、とても立派な態度で会に臨みました。6年生への感謝の気持ちがいっぱいの暖かい会になりました。

 

 

 

2月は、プログラミング学習などで大活躍でした!

3月も卒業式の準備等、5年生が先頭に立って行う行事や活動が盛りだくさんです。更に活躍できるよう、支援していきます。

2月前半の様子(5年生)

2月前半の5年生の様子をお知らせします。

 

2月8日に、一日入学の準備を行いました。子どもたちは、協力して作業を行いました。とても一生懸命な姿からは、高学年生としての自覚が垣間見えました。

 

 

2月10日には、雪が降りました。めずらしい雪にとても喜んでいました。

雪上サッカーや雪合戦をしたり、雪にダイブしてみたり・・・。

めずらしい雪を体全体で堪能した5年生でした!!

 

 

総合的な学習の時間では、「オオムラサキ」についての学習を行っています。

オオムラサキについて分かったことを看板やポスター、リーフレットにまとめています。

まとめ作業も終盤戦。とてもよいものができそうです!

また、2学期に講師としてお招きした田中先生を再度お招きし、越冬幼虫を探しました。残念ながら見付けることはできませんでしたが、田中先生から「今年分かったことを次の5年生に伝え、今後もこのプロジェクトを続けて欲しい」とのお言葉をいただきました。

 

 

 

1月30日 防災体験

1月30日に、講師の方とボランティアの方をお招きして防災体験を行いました。

本日は、ハイゼックスを活用した炊飯を体験させていただきました。

はじめに講師の方から炊き方の説明を聞きました。そして、事前に作った計量カップを用いてお米を量り、適量の水を入れ、ハイゼックスの口を輪ゴムで縛りました。きつく縛る必要があり、子どもたちは苦戦していました。

その後は、大きな釜にハイゼックスを入れます。ぐつぐつと煮えている水に子どもたちは怖がりながらハイゼックスを投入しました。火傷することなく安全に行うことができました。炊けるのを待っている間、避難場所での感染症対策についてお話いただいたり、防災リュックの中身を見せていただいたりしました。

炊けたお米は給食の時間にいただきました。災害時の避難所を想定して体育館で給食を摂りました。自分たちで炊いたお米は大変美味しかったようです。

 

講師の皆様、ボランティアの皆様、貴重な経験をありがとうございました!

 

 

 

おいしくできました!(5年生)

1月25日に、調理実習を行いました。今回の課題は、味噌汁です。

今回の授業では、にぼしからだしを取りました。にぼしから頭とわたを取り、だしを取りました。

次に、鍋に入れる大根、豆腐、ねぎを切りました。どの班も協力しながら、上手に具材を切ることができました。

そして、野菜に火を通して、味噌をといて完成です!

待ちに待った、実食。子どもたちは、「美味しい!」「この具材は○○さんが切ったやつだね!」などと話しながら嬉しそうに味噌汁を食べていました。(どの班も完食でした!)中には、「おうちでも作ってみたい!」と意欲を高めていた子どももいました。ぜひ、機会があれば、ご家庭でもご一緒に挑戦してみてください!!!

 

 

 

 

 

NISSANオンライン工場見学

1月20日、NISSANのオンライン工場見学を行いました。

 子どもたちは、組み立てなどの様子を実際に見ることができ、とても嬉しそうでした。オンラインならではの工夫で、車の中にカメラを入れ、大迫力で組み立ての工程を見ることができました。途中、クイズを出してもらい、子どもたちはよく考え、体を使って答えていました。

 最後には、質問の時間をいただき、2名の児童がNISSANの方に質問をし、答えていただきました。終わったあとに、ミニカーとペーパークラフトのプレゼントをいただきました。

 どんな内容だったか、子どもたちに聞いてみてください。

 

 NISSAN栃木工場の皆様、大変お世話になりました!

 

1月18日 本紹介(5年生)

1月18日、朝の学習の時間を借りて、本紹介を行いました。

他学年での発表は、久しぶりということもあり、緊張した様子でしたが、堂々と紹介することができました。

教室に帰ってきた子どもたちの顔は、達成感で溢れているようでした。

 

 

 

1月16日 学校保健委員会

1月16日、学校保健委員会がありました。

今年のテーマは「睡眠」。講師の先生をお招きし、睡眠と成長や、歯についての話をしていただきました。

子どもたちは、とても真剣に話を聞いていました。終わった後の感想には、「睡眠をしっかりとることで、勉強や運動ができるようになると聞いて驚きました。これからは睡眠をしっかりとりたいと思います」「歯を大切にするために、今までよりしっかり歯を磨きたい」と書かれていました。

どんな話だったか、子どもたちに聞いてみてください!

 

 

今年もよろしくお願いします。(5年生)

3学期が始まり、一週間が経ちました。子どもたちが元気に登校して来ることを大変嬉しく思います。学校では、自分たちで考えて行動し、メリハリのある生活を過ごしています。

今週の5年生の様子をお知らせします。

 

身体計測がありました。子どもたちは、担当の先生方に「お願いします」「ありがとうございました」と明るくあいさつをすることができました。終わった後は、「○○cm伸びてたよ」と嬉しそうに話していました。子どもたちの成長は大変嬉しいです!

 

ALTの先生と外国語授業をしました。子どもたちは先生の母国の新年を祝う文化にビックリしながら、話を聞いていました!

 

国語の授業では、他学年への本の紹介を計画しています。子どもたちは、グループごとに工夫を凝らして準備をしています。他学年での発表は久しぶりのことで、子どもたちは気合いが入っています!

 

もりだくさんの一日(5年生)

◆外国語◆

現在、外国語の授業では、お店での注文の練習をしています。

今日はファストフード店に行ったことを想定して、お客さん、店員さんに分かれて練習をしました。

電卓や注文票をみながら楽しく学習することができました。

◆総合的な学習の時間◆

総合的な学習では、オオムラサキについての学習を進めています。

今日は、特別講師の田中先生に授業をしていただきました。

田中先生が市貝町で見つけたオオムラサキとゴマダラチョウの幼虫を観察し、いざ校庭へ。

なんと8匹のオオムラサキとゴマダラチョウの幼虫を見つけることができました。

和の文化について調べました!(5年生)

◆国語◆

 国語の学習では、「和の文化について調べよう」ということで、それぞれが興味をもった和の文化について調べました。調べたことはスクールタクトにまとめ、今日それぞれのまとめた成果を発表しました。

写真や図を使って分かりやすくまとめた成果を一生懸命発表することができました。

日光に行ってきました!(5年生)

いいお天気の中、5年生35人全員で遠足に行くことができました。

それぞれが楽しみ、いい思い出ができたようです。

保護者の皆様、準備やお迎え等のご協力ありがとうございました。

いつだって笑顔の運動会でした!(5年生)

運動会が無事終了しました。

初めての係の仕事も、徒競走、障害物競争、団体競技もダンスも素晴らしいがんばりでした。

ゆっくり休んでください。

また火曜日、元気に会いましょう!

*最後の片づけ前に鳴子を持って、最後の決めポーズにっこり

今日の市貝小は・・・

本日の市貝小は、1年生の家庭教育学級、全校生での全校ボランティア、クラブ活動と盛りだくさんの一日でした。

ちょっとのぞいた家庭教育学級の様子です。笹崎さん、事前の打ち合わせ、準備等ありがとうございました。

楽しく製作しています。

校庭が綺麗になりました。運動会練習も来週から本格的に開始します。

お休みしていた5年生も調理実習完了!

明日は 就学時健診のため12時30分下校です。(来年の一年生、お待ちしています)

お米

昨日、刈り取った稲がお米になって学校に届きました!

精米した後、給食で食べることができます。

協力いただいた大木様、こども未来課の皆様 ありがとうございました。

 

アグリ体験(5年生)

 2学期が始まり、早1か月が過ぎようとしています。

2学期の学習も本格的に始まり、少し疲れも見える中、5年生よく頑張っています。

◆稲刈り◆

秋晴れの中、稲刈りを行うことができました。

9月末といえど、日差しが強く、暑い日でしたが、みんな本当によく頑張っていました。

業間から4時間目を使って、自分たちが植えた稲をすべて刈り取ることができました。

手作業での稲刈りは大変だったようで、「昔の人はこれをやっていたのか・・・」と実感してる子が多くいました。

収穫したお米は後日給食で出される予定です。楽しみですね笑う

 

 

1学期終了!(5年生)

◆1学期No.1笑顔!◆

 今日で1学期が終了しました。

『「笑顔」の1年間にしよう』と始まった4月。

たくさんの笑顔がありました。

今日は、「1学期No.1笑顔」を一人一人考えて、発表しました。

1番多かったのは、「臨海自然教室」でした。

二泊三日の大冒険。たくさん思い出ができましたねにっこり

その他にも、「毎日が楽しかった」、「プール」、「委員会」など、それぞれの「笑顔」がありました。

子どもたちが「笑顔」で毎日過ごすことができたのは、保護者の皆様のおかげです。ありがとうございました。

 

◆夏休み◆

いよいよ夏休みが始まります。

事故やけがに気をつけて、楽しく過ごしてください。

宿題や、2学期の連絡は今日配布した「学年だより」に記載してあります。

ご確認ください。

 

◆集合写真◆

4月と同じ場所で集合写真を撮りました。

4月と比べると、みんな大きくなりましたねにっこり

また2学期元気に会いましょう!

スペシャル先生・その3(5年生)

◆生活習慣病予防検診◆

今日は町の保健師さん、栄養士さんによる「生活習慣病予防検診」が行われました。

「夏休みに向けてどのような生活をすればよいのか」「もし不規則な生活をすると、どんな病気になるのか」

など、たくさんのお話をいただきました。

「自分の健康は自分で守る」ということを意識して、夏休みも健康に過ごせると良いですね。

脂肪1㎏の模型を持たせていただきました。思ったより重かったかな?

 

◆臨海自然教室(3日目)◆

最終日の3日目は「貝の根付け」作りを行いました。

どれも力作揃いです。

細かい作業になりましたが、お互いに教え合ったり、「お家の人にお土産にするんだ。」と嬉しそうに話しながら作っていましたにっこり

外国語発表(5年生)

◆夢に近づく時間割1ツ星

今日の外国語は、自分の夢と、その夢を叶えるために必要な勉強の発表でした。

3回目の発表で、1人で前に立っての発表。

緊張している様子でしたが、のり子先生や、メイ先生も「上手!」とおっしゃるほどのできでしたにっこり

今回は、やりたい人から発表していく形にしました。1番に発表しようと積極的に前に出る姿、緊張している友達を励ます姿、勇気を出して発表に向かう姿など、素晴らしい姿をたくさん見ることができました。

来週も発表の続きです。みんなの時間割や夢を聞くのが楽しみですねにっこり

スペシャル先生・その2(5年生)

◆下野新聞塾◆

今日のスペシャル先生は、下野新聞社の上野さんと坂井さんです。

新聞についての授業をしていただきました。

新聞の読み方や、新聞記事の違いを学習しました。

授業の後には、新聞記者の方に質問をする姿もにっこり

今日使った新聞は家に持ち帰ったので、ぜひお家でも読んでみてください!

 

◆臨海自然教室◆

今日の写真は2日目です。

【塩作り】

【砂浜活動】

スペシャル先生・その1(5年生)

明日あさってと、学校外から先生をお招きして、授業をしていただく予定です。

今日はその第1弾!

◆図工◆

今日の図工には、市貝町で陶芸家として活動している池田さんが特別授業に来てくださいました。

手や顔の描き方や、構図を教えていただきました。

さらさらと画用紙に描く姿に子どもたちは感動!

臨海自然教室の思い出がつまったいい絵が描けそうですね。

 

◆臨海自然教室写真集①◆

第1日目の写真ですにっこり

【館内オリエテーリング】

【海浜オリエンテーリング】

 

【展望デッキにて】

【ナイトハイク】

【集合写真】

今年初プール!(5年生)

 急に夏のように暑くなってきましたね。

絶好のプール日よりの今日、今年始めてのプールの授業がありましたにっこり

ビート板を使ったり、自分の泳げる泳ぎの練習をしたり、潜る練習をしたりと、自分の力をしっかり高めることができました。

次の授業も楽しみですね!

走る!投げる!(5年生)

今日は体力向上エキスパートティーチャーに走る運動、投げる運動の授業をしていただきました。

走るこつや、投げるコツをたくさん教わり、「すごく投げられるようになった!」と嬉しそうにしていました。

体力テストでも、50m走や、ソフトボール投げで生かせそうですねにっこり

のぞいてみると(5年生)

◆図工◆ 

 図工では、箱の中に自分の世界を作る「のぞいてみると」の作品作りをしています。

子供たちは思い思いの世界を楽しみながら作っています。

絵の具や折り紙、セロファンや紙粘土など、材料も様々です。

ずっと見ていたくなるような作品が完成しそうで、いまから楽しみです。

 

◆町陸上記録会◆

25日水曜日には、市貝町陸上記録会が行われました。

5年生全員参加し、一人ひとりが自分の力を発揮してくれました。

約1か月にわたり、練習をしてきましたが、5年生の積極性がとても素晴らしかったです。

 ご家庭での励ましや、体調管理等、ありがとうございました。

 

メイ先生と名刺交換(5年生)

◆外国語◆

今日は、単元の最後ということで、これまで学習したフレーズを使ってメイ先生と名刺交換をしました。

名前のスペルと、好きな食べ物・飲み物・スポーツを紹介し、メイ先生に質問することもできました。

始めての発表ということで、緊張している様子もありましたが、無事に発表を終えた子どもたちは安心した様子でした。

メイ先生にかわいい名刺をもらってにっこりにっこり

次の外国語も楽しみですね興奮・ヤッター!

 

おいしくなあれ!(5年生)

★田植え★

さわやかな青空の中で、田植えを行うことができました。

ほとんどの子どもたちが初めての田植えです。

指導者の大木さんや、教育長さん、市貝町役場の皆さまに助けていただきながら、一生懸命田植えをしました。

秋には収穫し、市貝町の各小学校の給食に出される予定です。

おいしいお米になるのが楽しみですね!

着替えの準備等ご協力ありがとうございました。

書写も始まっています!(5年生)

教頭先生による書写も今日で2回目です。

今日は、毛筆で「道」を書きました。

ポイントを教えていただきながら、丁寧に書くことができたようです。

書いた作品は廊下に掲示しましたので、明日の自由参観の際にご覧ください。

がんばりました!(5年生)

◆とちぎっ子学習状況調査◆

国語、算数、理科のテストでした。

少し緊張しつつも、丁寧に解答用紙に名前や答えを書くことができました。

午前中いっぱい使ってのテストだったため、子どもたちは疲れた様子でした。

しかし、休み時間には、外で元気に遊ぶ元気は残っていたようで、楽しく遊んでいました。

メリハリをつけながら1日過ごすことができたようです。

 結果が返ってくるのが楽しみですねにっこり

外国語開始!!(5年生)

 5年生になって1週間がたとうとしています。

身体計測や、離任式など、行事が多く慌ただしい日が続いていますが、本格的に勉強も始まりつつあります。

そんな今日は、第1回目の外国語の授業が始まりました。

ALTのメイ先生の自己紹介を聞いたり、ローマ字で自分の名前を書いたりしました鉛筆

ヘボン式のローマ字を習って、「自分の名前はこうやって書くんだ!」と友達と見せ合う姿もありました。

これから楽しく外国語を学んでほしいと思いますにっこり

令和4年度5年生スタート!(5年生)

◆令和4年度スタート!◆

いよいよ令和4年度がスタートしました。

5年生にとっては高学年スタートの日になります。

今年は、「笑顔」をテーマに、クラスだけではなく、学校も笑顔にできる1年間にしようと話をしました。

そして、今年のテーマソングの「福笑い」(髙橋優)のMVを一緒にみました。

子どもたちと一緒に笑顔いっぱいの1年間にしていきたいと思います。

保護者の皆様、1年間よろしくお願いいたします。

満開の桜の下で笑顔いっぱいの写真が撮れました

3月24日(5年生)

◆1年間お世話になりました◆

本日、無事に修了式を迎えることができました。

最後に担任から3つの話をしました。

1.「1年間毎日学校に来て、元気な顔をみせてくれてありがとう。」ということ。

2.「6年生でも、みんなの良いところを充分に発揮してほしい。」ということ。

3.「今年のテーマの『挑戦』をぜひこれからも続けてほしい。」ということ。

来年度は最高学年の6年生です。

市貝小学校のリーダーとして輝く姿を楽しみにしています。

保護者の皆様、1年間本当にありがとうございました。

3月22日(5年生)

◆自学タワー◆

4月からこつこつ重ねてきた自学タワーを解体しました。

一人一人が自分のこれまでの自主学習を振り返りました。

中には、1年間で20冊も取り組んだ子もいましたにっこり

6年生でも、毎日こつこつ積み重ねてほしいと思います。

 

◆総合的な学習の時間◆

今年は1年間をかけて、環境についての学習をしてきました。

3学期は、そのまとめとして、4年生に向けて、1年間自分たちが調べてきたことをスライドにまとめ、発表する準備をしてきました。

今日、4年生に向けてそれぞれがまとめたスライドを使って、オオムラサキやカブトムシについての発表を行いました。

 

5年生もあと2日です。

明日は、雪に気をつけて学校に来てくださいね雪

3月14日(5年生)

◆外国語発表◆

今日は、5年生最後の外国語の発表がありました。

自分の憧れの人や、尊敬する人を紹介しました。

8回目の発表ということもあり、みんなはっきりと、顔をあげて堂々と発表に臨むことができました。

外国語の先生や、ALTの先生からも、「今までの発表の中でも一番上手だった」とおほめの言葉をいただきました。

6年生では、さらに長いスピーチをします。

5年生の学習を生かして、がんばってほしいですにっこり

 

今日、外国語の教科書を持ち帰りました。今までの発表で使ったカードが貼ってあります。

ぜひ一年間の頑張りを見ていただければと思います。

 

3月11日(5年生)

◆プログラミング◆

理科では、プログラミングの学習をしています。

プログラミング言語を使ってロボットを動かしています。

命令通りに動いてくれると、子どもたちはとても嬉しそうな顔を見せてくれましたにっこり

 

 

3月4日(5年生)

◆国旗当番引き継ぎ式◆

昨日の3月3日には、国旗当番引き継ぎ式が行われました。

6年生が毎日してくれていた国旗掲揚の当番を5年生が引き継ぐことになります。

最高学年としての役割をしっかりはたしてほしいと思います。

 

6年生を送る会や国旗当番引き継ぎ式と、ぐっと6年生が近づいた1週間でした。

子どもたちも6年生になるという自覚がでてきたようです。

5年生のまとめも進めながら、6年生にむけての心の準備もしていきたいと思います。

3月2日(5年生)

◆6年生を送る会◆

今日は6年生を送る会が行われました。

1~4年生はリモートでしたが、5年生は体育館で直接6年生と一緒に過ごすことができました。

一生懸命心をこめて作った色紙と花束を渡すことができました。

セレモニーの後には、劇を鑑賞しました。

ぜひ、おうちでお子様に感想を聞いてみてください。

6年生から素敵なプレゼントをいただきました。

ありがとうござますにっこり

2月21日(5年生)

◆リモート賞状伝達◆

今日はリモートでの賞状伝達が行われました。

理科研究や書初めなど、5年生も賞状をいただきました。

リモートでも教室から温かい拍手を送りました。

表彰されたみなさん、おめでとうございますにっこり

2月10日(5年生)

◆外国語発表◆

3学期1回目の外国語の発表がありました。

今回は「サトミ先生に好きな季節と行事を紹介しよう」をめあてに発表を行いました。

一人一人緊張しながらもしっかりサトミ先生に好きな季節と行事を伝えることができました。

 

発表の後には、「声の大きさ、アイコンタクトがよかった。今までの発表の中で一番よかった」

とお褒めの言葉をいただきました。

外国語の発表は残すところあと1回です。

次も頑張りましょうにっこり

 

◆クロームブックについて◆

今週もクロームブックを持ち帰りました。

今日の算数では、プログラミングで正多角形の作図を行いました。

授業で使ったソフトで星や様々な模様も作図できます。

ぜひ家でも挑戦してみてください。

 

2月7日(5年生)

◆防災体験教室◆

いよいよ2月に入りました。5年生も残りわずかです。

今日の3・4校時には防災体験教室が行われました。

避難所での生活を想定して米を炊いたり、防災バックの中身の紹介もしていただきました。

お米は5年生が田植えをして、稲刈りをしたお米です。おいしく炊き上がりました。

「災害は起こってほしくないけど、準備をしておくことは大切」というお話もしていただきました。

防災バックに入れておくといいものです。ぜひお家でも確認してみてください。

授業の後には、お土産に非常食をいただきました。

一緒に非常食を作ったり、防災バックの準備もしていただければと思います。

 

1月28日(5年生)

◆物を生かして住みやすく◆

家庭科では、身の回りの整理・整頓や、清掃について学習しています。

今回は、市貝町のごみの分別方法や、ごみ出しの日を調べました。

ごみの種類によって、曜日が異なっているものもあったり、地域によって集める日が異なるものもありました。

ご家庭でも、いつどのようにごみを処分しているか話していただければと思います。

 

また、捨てるだけでなく、リサイクルをしたり、修理したりする方法もあることを確認しました。

子どもたちはこれまでの学習で「3R」についてよくしっていました。

今回の授業では、「3R」に2つの要素を加えて、「5R」があることを学習しました。

1月21日(5年生)

◆社会(ニュース番組ができるまで)◆

社会では、「情報産業とわたしたちのくらし」という学習を進めています。

今日は、ニュース番組がどのように作られているのかを、クロームブックを使いながら学習しました。

NHK放送局でニュース番組がどのように作られているのか、バーチャル見学をしました。

ぜひご家庭でも、ニュース番組がどのように作られているのか、テレビを見ながら話していただければと思います。

 

◆ゲーム・スマホ依存症に注意!◆

スキットさんに、情報モラルとゲーム・スマホ依存症についての授業をしていただきました。

楽しいゲームやスマホですが、やりすぎると、健康にも影響がでます。

上手に使っていきたいですね。

1/14(5年生)

◆3学期が始まりました!◆

 新学期が始まって最初の1週間が終わりました。

雪が降ったり、亀の池が凍ったりと、とても寒い日が続きましたが、3学期も元気に過ごしている5年生です。

短い3学期ですが、充実した50日間になるよう、32人の子どもたちと頑張っていきたいと思います。

 

◆理科~関東電気保安協会出前授業~◆

4・5時間目の理科の時間には、関東電気保安協会さんに電気の授業をしていただきました。

説明を聞きながら、クリップモーターを作成したり、省エネやプラグの危険性などについて教えていただきました。

クリップモーターの作成は難しそうでしたが、回った時にはとても嬉しそうでしたにっこり

クリップモーター作成のセットはお家に持ち帰りましたので、ぜひご家庭でも挑戦してみてください。

 

土日、ゆっくり休んで、月曜日に元気に会いましょう!

 

12月24日(5年生)

◆2学期終了!◆

今日で長かった2学期も終了です。

勉強も難しくなり、行事も多かった2学期でした。

運動会では、5年生として、自分の種目以外にも係の役割にも取り組みました。

自然体験教室や、遠足など、楽しい行事もありましたね笑う

終業式には、冬休みの生活についてお話がありました。

楽しい冬休み、ぜひゆっくり休んで有意義なものにしてほしいと思います。

3学期また元気に会いましょう!

12月23日(5年生)

◆ビブリオバトル◆

国語の、本を紹介する単元で、「ビブリオバトル(知的書評合戦)」を行いました。

それぞれ、おすすめの本を持ちより、3分プレゼンをしました。

3分は長かったようで、苦戦している様子もありましたが、発表を聞いた後は、友達の紹介した本を熱心に読む姿もありました。

昨日はグループ予選を行い、今日は、予選を勝ち抜いた6名による決勝を行いました。

優勝は、「5秒後に意外な結末」です王冠

6名それぞれがしっかり発表を行ったので、みんなどの本も読みたくなったようでした興奮・ヤッター!

冬休みもぜひたくさんの本を読んでくださいね。

 

◆外国語◆

今日の外国語は、クリスマス会を行いました!

ちょっぴり面白い目隠しを使っての福笑いや、クリスマスバスケットを楽しみましたにっこり

12月21日(5年生)

◆手びねり陶芸の作品が届きました!◆

11月の自然体験教室で作成した手びねり陶芸の作品が到着し、本日子どもたちにお渡ししました!

少し早いクリスマスプレゼントになりましたにっこり

丁寧に焼いていただいたおかげで、細かい部品も落ちていることなく、良い作品ができあがりました。

ぜひお家で、お茶を飲んだり、おいしい物をのせたり、ペン立てにしたりして、使ってください笑う

12月17日(5年生)

◆学力テスト◆

今週の水曜日と木曜日には、学力テストが行われました。

国語、算数、理科、社会、外国語の5教科とボリューム満点のテストでした。

難しかったところや、できたところは人それぞれですが、いい復習のきっかけにしてほしいと思います。

 

◆青空タイム◆

今日の青空タイムはドッジボールをしました!

午前中は雨でしたが、昼休みには青空が広がりました。

 

いよいよ来週で2学期も終わりです。

良い形で締めくくれるようにしていきたいと思います。

12月10日(5年生)

12月に入り朝の寒さも厳しくなってきましたが、子どもたちは毎日元気に過ごしています。

◆調理実習◆

新型コロナウイルス感染症の影響で延期になっていた調理実習を行いましたにっこり

寒い日にぴったりな熱いお茶を淹れました。

感染症対策をして、班で協力しながら必要な物を用意したり、お湯を沸かしたりすることができました。

「おいしい!」という子もいれば、「苦い!」と言う子もいました。

ぜひお家でもお茶を淹れてみてください笑う

11月29日(5年生)

◆運動会◆

11月20日(土)の運動会はいい天気の中行われました。

5年生は種目だけでなく、係の仕事もがんばりましたにっこり

当日だけでなく、練習にも一生懸命取り組むことを通して、大きく成長したと思います興奮・ヤッター!

 

◆外国語◆

運動会の練習とあわせて、授業も頑張っています。

外国語では、お客さんと店員のやりとりをする学習を進めています。

ファストフード店に行ったつもりで、実際に注文や会計を行いました。

全て英語でのやりとりです。

頑張っています!!

 

11月12日(5年生)

◆運動会練習◆

5年生運動会練習頑張っています!

今年は、「YOSAKOIソーラン」に加えて、BTSの「Dynamite」を踊ります1ツ星

限られた練習時間の中でも、上手に踊れるようになってきました!

本番もとても楽しみです!にっこり

*お休みの間に、赤白帽子のあご紐の確認をお願いいたします。伸びている場合は、変えていただけると幸いです。

 

◆SL体験(2年生)◆

今日は、2年生がSLに乗って市貝小の前を通過しました。

5年生もベランダに出て、手をふりましたピース

 

自然体験教室(5年生)

今日は、芳賀青年の家に「自然体験教室」に行ってきました。

◆ウォークラリー◆

西明寺や、高舘山を回るウォークラリーを行いました。

班ごとに、協力しながら険しい山道や、迷いそうな道を巡りました。

お天気もよく、秋晴れの中、楽しみながら活動できました。

優勝した班には、芳賀青年自然の家オリジナルの「益子焼メダル」をいただきました王冠

◆手びねり陶芸◆

午後は、手びねり陶芸を行いました。

それぞれ、自分のお皿やコップを作成しました。

完成は、約1ヶ月後になります!

楽しみですね!

11月2日(5年生)

◆エキスパートティーチャー授業(体育)◆

今日は、体力向上のエキスパートティーチャーに授業を行っていただきました。

きょうは、「グランドゴルフ」の投げるバージョンを行いました。

目標のカゴに向けて、一生懸命まりを投げていました。

楽しく、投げる運動ができましたにっこり

 

◆自然体験学習について◆

4日(木)は、自然体験学習です。

通常登校ですが、下校は保護者迎え(15:55)になります。

しおりやおたよりで、もう一度持ち物の確認をお願いいたします。

持ち物→リュック(リュックで登校)、赤白帽子、運動着(長袖、長ズボン)、うわばき、体育館シューズ、運動具、   マスク、予備マスク、しおり、筆記用具、水筒、ハンカチ・ちり紙、雨具、自然体験学習用健康観察

遠足(5年生)

 5年生は日光方面に行ってきました!

竜頭の滝(ハイキング)→華厳の滝→日光東照宮の順に回りました。

竜頭の滝のハイキングは、お天気もよく、気持ちよく歩くことができました昼

紅葉も見頃の時期で、華厳の滝もよく見ることができました。

日光東照宮では、ガイドさんの話を聞きながら、陽明門や鳴き竜を見学しました。

一日日光を巡り、楽しい一日になりましたにっこり

◆集合写真◆

竜頭の滝              華厳の滝             日光東照宮

 

10月22日(5年生)

◆栄養教諭による授業◆

10月19日には、栄養教諭の平野先生から、食に関する授業が行われました。

「体に良い朝食の取り方を考えよう」というめあてのもと、どんな朝食がいいのか考えました。

朝食の役割について確認したあと、タブレットを使って朝食のメニューを考えました。

授業の最後には、朝食をおいしく食べるために気をつけることを書き、1週間チェックすることになりました。

20日に聞いてみると、いつもの朝食に+1品している子もいました!

ぜひ続けてみてくださいにっこり

 

◆遠足について◆

来週27日はいよいよ楽しみにしている遠足です!お休みの間に持ち物の準備をお願いいたします。

カメラは、カメラ機能だけがついている物を持たせてください。また、デジタルカメラでもかまいませんが、壊れてしまう可能性もあります。持たせる場合は、十分注意するよう、ご家庭で話をしていただけると幸いです。

その他、質問等ありましたら、担任にご連絡いただけると幸いです。

 

10月8日(5年生)

◆稲刈り◆

木曜日は、稲刈りをしました。

長靴など、準備ありがとうございました。

秋晴れの中とは行きませんでしたが、涼しいなか、汗びっしょりになりながら一生懸命稲刈りをしてくれました。

刈った稲は、地域の方がお米にして、今後給食に出される予定です。

食べるのが楽しみですねにっこり

 

最後には、コンバインで稲を刈る様子も見せていただきました。

 

おまけに田んぼでパシャリ

9月24日(5年生)

◆ドッチビー◆

 朝晩の気温差が大きくなり、秋らしい気候も多くなってきました。

しかし、まだまだ暑い日も続いていますね。

そんな今日は、体育でドッチビーを行いました。普通の大きさの倍以上もある大きなフリスビーを使って行いました!

大きさに苦戦しながらも、どんどん投げて楽しく遊ぶことができましたにっこり

迫力もありますね衝撃・ガーン

土日はゆっくり休んで、来週も元気に会いましょう!

9月14日(5年生)

2学期が始まり、2週間がたちました。

学習の内容もより深くなり、日々頑張っています。

◆外国語◆

2学期最初の外国語は「できること・できないこと」を聞いたり、尋ねたりできるようになろうという学習です。

この日の授業では、サトミ先生のできること、できないことを予想して、「Can you ~?」と尋ねることができましたにっこり

 

◆大豆◆

夏に植えた大豆が大きく育ちました!

枝豆がたくさんなっていて、子供たちは、「わ!枝豆だ!おいしそう」「ここからどうなるの?」と声が聞こえてきました。

ここからさらに待つと、大豆ができます。楽しみですね!

 

◆おまけ◆

廊下に、子供たちの夏休みの作品を展示しています。

芝生に見立てた工作で、本物の虫が休憩していました喜ぶ・デレ

 

9月2日(5年生)

 昨日からいよいよ2学期が始まりました晴れ

 久しぶりの学校で友達と楽しそうに話す姿がたくさん見られました。

始業式はzoomで行われました。1年の中で一番長い2学期、楽しく、大きく成長できる学期にしてほしいと思います。

2学期もよろしくお願いいたします。

7月20日(5年生)

◆一学期終業式◆

本日、無事に一学期の終業式が行われました。

夏休みの生活について話をし、通知表の配布も行いました。

頑張った勉強や、もっとのびそうなところなどなど、話をしながら一人一人に渡しました。

ぜひ、お家でも一学期のことを話していただければと思います。

たのしい夏休みを!

9月1日に元気に会いましょうにっこり

7月16日(5年生)

◆生活習慣病予防検診事後指導◆

7月12日(月)には、町の保健師さんたちによる生活習慣病予防検診事後指導が行われました。

1日に必要な野菜の量や、ジュースに含まれる砂糖の量、生活習慣病になると、どのような症状が現れるのかを、学びました。

夏休みも、運動と、バランスのよい食事を心がけたいですねにっこり

 

◆外国語◆

1学期最後の外国語の発表が行われました。

自分の勉強したい時間割と、将来つきたい職業を一人一人発表しました。

3回目の発表でしたが、アイコンタクトや声の大きさ、笑顔など、1回目よりも発表がとても上手になりました興奮・ヤッター!

2学期も楽しみです!

 

夏休みまであと2日です!月曜日も元気に会いましょう晴れ

7月6日(5年生)

 7月に入り、雨続きでしたが、今日は少し晴れ間も見え、暑い日になりました。

そんな今日は、交通安全教室と、プール、総合には農村環境クリエイトの石川さんによる授業と、盛りだくさんな一日でした。

 

◆交通安全教室◆

交通係の知久さんと、大島駐在さんからのお話と、自転車に乗るときのルールのDVDを視聴しました。

自転車に乗っていると、事故にあってけがをする場合と、だれかにけがをさせてしまうこともあると言うことを学びました。

夏休みに入ると、自転車を使うときも増えると思います。そんな時に安全に乗るための合い言葉を教えてもらいました。

ぶ(ブレーキ)

た(タイヤ)

は(ハンドル)

しゃ(車体、サドルやチェーン)

べる(ベルはきちんと鳴るか)

この「ぶたはしゃべらない」の合い言葉と一緒に、お持ちの自転車の点検をしてみてください。

◆総合◆

総合では「市貝小でオオムラサキとカブトムシを増やそう」という目的のもと、オオムラサキやカブトムシの生態についての調べ学習を進めてきました。

今日は、農村環境クリエイトの石川さんと一緒に、市貝小の森でオオムラサキを見つけたり、栃木県にいる野生動物の動画をみて、自然について学習しました。

 

7月1日(5年生)

◆薬物乱用防止教室◆

今日は、栃木県警察の方2名による薬物乱用防止教室が行われました。

普段は体の調子をよくするために使われる薬物ですが、本来の目的とは異なる目的で使用することで、体に悪い影響があることを勉強しました。

また、中学生になった時のことを想定して、もし、先輩に薬物をすすめられたらどう断るのか、実践してみました。

授業の最後には、自分や友達の身を守るために大切な2つのことを教えていただきました。

①早寝早起き(規則正しい生活をすること)

②ルールを守ること(一つ一つのルールをきちんと守ること)

この2つを守ることで、将来たくさんの素敵な出会いがあることも教えていただきました1ツ星

パンフレットもいただいたので、ぜひお家でも薬物乱用防止についてお話をしていただければと思います。

 

パネルには、実際に流通している薬物の様子や、注射によってできる傷の写真が載っていました。

授業の最後には、「薬物乱用、ダメ。ゼッタイ。」と全員で宣言しました。

6月22日(5年生)

◆プール授業開始!◆

ついに子供たちが楽しみにしていたプールの授業が始まりました!

子供たちは朝からウキウキにっこり

久しぶりのプールだったので、水を掛け合ったり、水に潜ったりしました!

 

◆大豆の種うえ◆

6年生では、総合の学習で味噌を作ります。

今日は味噌作りで使う大豆の種を学校の畑に植えました。

大きく育ってたくさん大豆ができるといですね!

6月15日(5年生)

◆下野新聞塾◆

今日は下野新聞社の宇留野さん、坂井さんが、新聞についての授業をしに来てくださいました。

新聞の写真掲載の工夫や、新聞の読み方についても学習しました。

また、「桃太郎」の結末を新聞記事にしたとき、桃太郎の視点と、鬼の視点では、同じ事実でも書かれ方が違うということがわかりました。

実際に新聞社の方からお話を聞く機会はなかなかないので、いい経験になったと思いますにっこり

6月14日(5年生)

◆外国語発表◆

今日は外国語で「バースデーカード」の交換を行いました。

誕生日と、誕生日にほしいものを聞いて、カードを交換しました。

アイコンタクト、はっきりとした声で話す、笑顔などに気をつけながらしっかりと発表することができました。

次の発表も楽しみですね!にっこり

5月28日(5年生)

◆とちぎっ子学習状況調査◆

27日に「とちぎっ子学習状況調査」が行われました。

5年生は、国語・算数・理科のテストを受けました。

「自信はある。」「理科が難しかった」「あれはこうだったかー」と感想は様々でした。

結果が楽しみですねにっこり

 

◆ICT授業◆

28日にはクロームブックを使っての授業が行われました。

インターネット上の「キーボー島」というサイトでタイピングの練習をしました。

「ぎゃ、ぎゅ、ぎょ」や「ぴゃ、ぴゅ、ぴょ」など、普段打たない文字のタイピングが難しかったそうです戸惑う・えっ

 

 

今週はアグリ体験に始まり、町陸上記録会と行事の多い週になりました。

天候も変わりやすく、体調を崩しがちになる時期です。

土日はゆっくり休んで、また月曜日元気に会いましょう!

5月24日(5年生)

◆アグリ体験◆

 いいお天気の中、2校時目から3校時目にかけてアグリ体験(田植え)が行われました。

 校長先生、市貝町の教育委員会の方々、大木さんのご指導のもと、全員が一列に並び、田植えをしました。

 田植え経験者もおり、なれた様子で田植えをする子もいれば、田んぼに足をとられ、動けなくなっている子もいました。

 秋の稲刈りが楽しみですね!

 

◆田植えの感想◆

・とても楽しかった。稲刈りが楽しみ。

・稲を植える時に倒してしまったけど、最後はこつをつかんで倒さないで植えることができました。足が冷たくて気持ちよかったです。

・田植えがあんなに大変だと思わなかった。

・昔の人は工夫して米を育てていたんだなと思った。今の時代に生まれよかった。

・田んぼは思ったよりもネバネバしていて歩きずらかった。昔の人はすべて手でしていたので、大変そうだなと思いました。

 

◆町陸上記録会◆

明日は市貝町陸上記録会です!今までの練習の成果を思いっきり発揮してほしいと思います。

以下は明日の持ち物です。よろしくお願いいたします。

<服装>

市貝小学校の体操着(半袖、半ズボン)

<持ち物>

水筒(スポーツドリンク可)、レジャーシート、日傘、予備マスク、ハンカチ、ティッシュ、汗ふきタオル、検温カード

 

 

5月18日(5年生)

◆とちぎっ子プレテスト◆

今日は1校時~3校時にかけて、とちぎっ子のプレテストを行いました。

国語・算数・理科のテストを行い、それぞれ一生懸命問題に取り組んでいました。

来週27日が本番です。自主学習などで4年生までの復習をすすめ、自信をもってテストに臨めるといいですね!

5月13日(木曜日)

◆外国語◆

今日は外国語で自己紹介の発表をしました1ツ星

自分の名前とスペル、好きな色、食べ物、スポーツについて英語で話をしました。

みんなの目を見てはっきりと大きな声で発表できた子も多く、32名全員がしっかり自分のことを紹介できましたピース

~今日の子どもたちのふりかえり~

・緊張した

・緊張したけど、やってみると楽しかったからまたやってみたい。

・失敗したらどうしようと思ったけど、うまくいってよかった。

・大きな声で言えてよかった。

・次はもっと大きな声で発表したい。

次の外国語の発表も楽しみですね!

5月11日(5年生)

◆総合的な学習◆

総合的な学習では、市貝小学校の自然をさらによくしようという学習が始まりました。

今日は、これからお世話になる 産業環境クリエイトの石川さんに来ていただき、市貝町や市貝小学校の自然についてお話をいただきました。

また、実際に校庭の森に出て、どんな生き物が住んでいて、どんな木がどのくらい生えているのかを教えていただきました。

これから、市貝小学校の自然をさらに豊かにして、多くの生き物が生活する場所にしていきましょう!

5月7日(5年生)

昨日は、引き渡し訓練ならびに、学年支部会お世話になりました。

そんな今日は陸上練習に始まり、ロングニコニコタイムと、運動三昧の日になりました急ぎ

 

◆ロングニコニコタイム◆

あいさつじゃんけんでは、市貝小学校の先生方に元気よく挨拶をし、王様じゃんけんをしました。

縦割り班ごとの遊びでは、下級生とも楽しく遊ぶことができたようです。

 

GW明けで疲れもあると思います。ゆっくり休んで、月曜日に元気に会いましょうにっこり

 

4月21日(5年生)

◆社会科◆

「世界の国土」という学習で、世界の国旗の意味を調べる学習をしました。

どうして同じ模様があるのか、国旗にはどんな意味がこめられているのか、クロームブックを使いながら調べました。

国旗には、その国が大切にしているものや、歴史などの意味がこめられているということが分かりました。

ぜひ自主学習でも、いろいろな国の国旗について調べて見てくださいにっこり

 

◆離任式◆

今日、体育館で離任式が行われました。

今年度市貝小学校を離れることになってしまった6人の先生方から温かいビデオメッセージをいただきました喜ぶ・デレ

どの先生も子ども達がとてもお世話になった先生で、「直接お別れを言いたかった。」「また会いたい。」と今日の振り返りに書いている子が多くいました。

いつか会う時には、心も体も成長した姿を見せることができると良いですね!!

 

4月20日(5年生)

◆道徳◆

今日は、「限りある命」について考えました。

同じ11歳の宮越由貴奈さんが書いた「命」という詩を読み、どんなところが印象に残ったのか、何を伝えたかったのかを考えることを通して、これからの生き方について考えることができました。

<子ども達の今日の振り返り>

・自分がやりたいことを全部やりたい!精一杯生きる。

・どんなことがあっても命を大切にする。

・命は二つも三つもないし、たった一つしかないから、命は大切で尊いものなんだなと思いました。