日々の様子 - 多摩市立永山小学校

今週金曜日まででーす！

投稿日時 : 2020/11/24

永山小学校管理者

　２年生が取り組んでいる「ながやま子どもゆうびんきょく」も、いよいよ今週の２７日、金曜日までとなりました。今日も、担当の人がポストからはがきを集配したり、送り先のポストに届けたりする仕事に取り組みました。頑張っています！

ちゃんと寒くなってきました。

投稿日時 : 2020/11/24

永山小学校管理者

　今日は、１１月２４日（火）です。三連休明けの永山小学校。今週も頑張りましょう！
先週あたりは、汗ばむくらい暖かに感じる日もありました。「この時期にどうしたのだろう・・・」と思うこともありましたが、今週はぐっと気温が下がってきました。ちゃんと（？）この時期らしい陽気になってきた、という感じでしょうか。これから始まる冬の季節。健康で元気に過ごしていけるように心がけていきましょう。

　今日は、１１月２０日（金）です。朝、６時頃東の空を見ると、空が橙色に染まっていました。空一面、朝焼けが広がっていました。見た人もいることでしょう。
　天気に関することわざで、「朝焼けは雨、夕焼けは日和（晴れ）」ということわざがあります。日本では、天気が西から東へと移っていくので、西に見える夕焼けは「高気圧がこれから来るよ！」ということ、東に見える朝焼けは「高気圧が行ってしまうよ」ということを表している、ということわざです。天気はいろいろな条件で変わるので、必ずという訳ではないのでしょうが、目安のひとつとなるものであり、天気予報が今のように進歩するずっと以前から、天気に関わりのあることわざは、人々の暮らしの中で役立っていたことでしょう。
　さて、これから天気はどうなることでしょう・・・。

緊急時一斉下校訓練

投稿日時 : 2020/11/19

永山小学校管理者

　今日は、給食終了後、全校児童帰りの支度を済ませ、「緊急時における一斉下校」の訓練を行いました。
　台風による強い風雨や、川の増水や氾濫の恐れがある時、大地震発生の恐れがある場合や地震発生後、あるいは永山小周辺の地域で、怖い事件等が起こった時など非常事態となった際に、地域の方面別にグループを作り、集団で下校をすることになっています。生活指導担当が中心となり、あらかじめいくつかのグループを編制しています。
　本来であれば、グループごとに参集し、人員の確認後グループ全体で行動するのですが、コロナ禍であるために、各教室からグループごとに時間差をつけて下校するという方法で行いました。靴を履き替え、昇降口を出ると同じグループの人たちも出てきているので、密にならぬよう注意しながら一緒に下校をしました。
　校長からの話の中では、「当たり前のことですが、みなさん一人一人に先生たちが付き添って家まで送ることはできません。だとすれば、みなさん一人一人が、自分の命と安全を守るという強い気持ちと、危険に遭わないための正しい行動をとることが大切。また、同じ方面に帰る仲間たちと顔見知りになり、時に協力し合うことも大切。」そんなことを話しました。さぁ、緊張感をもって取り組むことができたでしょうか・・・。

ゆうびん局員さんたち、頑張っています！

投稿日時 : 2020/11/19

永山小学校管理者

　１７日（火）に開局した「ながやま子どもゆうびんきょく」。２年生の人たちが頑張っています。手作りの「区分け箱」もしっかりと役に立っています。廊下の隅にちょうど良いスペースを見つけ、そこで仕分けの作業に取り組んでいました。
　やっぱり、葉書のやりとりは、子どもたちもドキドキするようです。「来てるなぁー」とつぶやきながら、教室にあるポストをのぞき込んでいる人もいました。

道具を安全に使いながら・・・

投稿日時 : 2020/11/19

永山小学校管理者

　２年生の図工の作品です。今回は、カッターナイフを使い、色画用紙に「窓」を開け、お城のような立体作品を作りました。
　カッターナイフは、紙などをはさみとは違う使い方で着ることができ、大変便利な道具ではあります。でも、間違った使い方をしたり、雑な扱い方や乱暴な扱い方をすると、大きな事故となります。そのことをしっかりと学ぶためにも、正しい使い方をこつこつと身に着けていく必要があります。学年が上がっていくと、扱う道具も増えていきます。しっかりと学んでいきたいですね。
　よく、「現代っ子は、いろいろな道具を扱う経験が少ない。」と言われます。個人的にも「そうなのかな。」と思っています。学校で扱い、学ぶ機会は限られています。日常生活の中で、家庭で、地域で、その道具を使う目的を意識しつつ、いろいろな道具に出会い、扱っていけるといいなーと思います。

いもほり　その2

投稿日時 : 2020/11/19

永山小学校管理者

　１年生の芋ほり。昨日は１組、今日は２組の人たちが芋ほり作業に取り組みました。「どこをほればいいのー？」「出てこないよー」と言いつつ始まりましたが、誰かがお芋を掘り出すと、みんなのエンジンも全開となり、あっという間にたくさんのサツマイモが掘り出されました。サツマイモの生命力の強さでしょうか。畑の端の壁沿いにもしっかりとサツマイモが実っていました。
　１組と２組、力を合わせて掘ったサツマイモ。廊下に勢ぞろいです！

きれいです！

投稿日時 : 2020/11/19

永山小学校管理者

　今日は、１１月１９日（木）です。昨日同様、今日も良い天気です。校庭に東端の辺りで見つけた木です。背のあまり高くない一本の木なのです。赤・橙・茶色・黄色・緑、黄緑・・・一本の木なのですが、葉っぱの色が様々で、しばし見とれてしまいました。
どうも写真に撮ってみると、自分の目で直接見た時の感動が伝わりませんねー。

なかなかの豊作です！

投稿日時 : 2020/11/18

永山小学校管理者

　今日、１年生が校庭の脇にある畑で、芋ほり作業をしました。一生懸命手で土を掘り、友達と協力しながら作業をすると、なかなか立派なさつまいもたちが、次々と収穫できました。「おっきいなー！」「かぼちゃみたいな形だよ！」「しっぽがついてるよ！」いろいろな表現で手に取ったお芋を、うれしそうに表現していました。土に親しむ子供たちの表情、とても素敵でした。

鳥の図鑑で見つけました！

投稿日時 : 2020/11/18

永山小学校管理者

　朝、校庭にいると小鳥がそばに飛んできました。「ピーピー」ときれいな声で鳴きながら、しばらく私と一緒に子供たちを迎えてくれました。残念ながら、ぱっと見て鳥の名前がわからないので、写真を撮ってあとで調べようと考えました。
　図書室にいって、鳥の図鑑を取り出し、調べてみました。ついつい他の鳥やページに目が留まってしまい、目的の鳥にたどり着かないのですが、なんだか久しぶりに鳥の図鑑を開くことに新鮮さを感じ、ついつい寄り道をしてしまいました。でも、もしかすると、それも良さ、豊かさなのかもしれませんね。
　撮った写真と見比べながら、「これだっ！」と目的の鳥を見つけたときは、とってもうれしかったです。たぶん、「ハクセキレイ」だと思います。冬羽になっているので、羽がややグレーがかっています。
　違う場合は、教えてくださいね。

気持ちの良い天気です！

投稿日時 : 2020/11/18

永山小学校管理者

　今日は、１１月１８日（水）です。青空に心地よい風、今日も気持ちの良い天気です。校庭の木々も、絵具のパレットのようにいろいろな色に色づき、いつまでも校庭にいたくなってしまうような気分になります。気持ちの良い季節、気持ちよく学習活動に取り組んでいきましょう！

開局！ながやまこどもゆうびんきょく

投稿日時 : 2020/11/17

永山小学校管理者

　２年生が生活科の学習で取り組む「ながやまこどもゆうびんきょく」。いよいよ今日から開局です。１１月２７日（金）まで、頑張って運営していきます。ここまでたくさんの準備や練習に取り組んできました。そしていよいよ実際に仕事を進めていきます。みんなで力を合わせて、頑張っていきましょう！
　各教室前、そして校舎内のいろいろな場所にポストが設けられています。集配用の手作りバッグも準備万端です。区分けに使う区分け箱も、手作りで準備しました。また、給食の時間に放送で、郵便局のお知らせを全校にしました。進め方や注意すること、約束事など、上手に伝えることができました。
　郵便局を運営する２年生にとっても大事な学習ですが、はがきを書いたり、はがきを通してやりとりをする全校の人たちにとっても大事な学習となりますね。

読み聞かせの朝

投稿日時 : 2020/11/17

永山小学校管理者

　今日は、３年生と４年生の各クラスで、読み聞かせをしていただきました。朝のお忙しい時間に、本当にありがとうございます。お話が始まると、しっかりと姿勢も心も前のめりになり、お話の世界に入り込んでいる姿が見られます。
　いろいろな朝の始まり方がありますが、「読み聞かせで始まる朝・・・」とても素敵ですよね。

頑張った余韻を感じながら・・・

投稿日時 : 2020/11/17

永山小学校管理者

　今日は、１１月１７日（火）です。日差しもたっぷり、暖かな一日となりました。天気予報を見ていると、今週は気温の高い日も多いようです。引き続き、寒暖の差には気を付けながら、元気に過ごしていきましょう！
　１４日（土）、保護者の方々に見守られながら、表現運動の発表会頑張りましたね。練習の段階から、ずっと各学年の取り組みを間近で見せてもらいました。私も気が付くと、ダンスの曲を鼻歌で歌ってしまうこともありました。本当に、よく頑張ってきましたね。
　一人一人、自分自身での手応えや評価もあるのだとは思いますが、校長としては、全員が「自分なりに自己ベスト更新した姿を見せることができた！」そう思っています。頑張った日々の心地よい余韻を味わいながら、乗り越えてきた自分に自信をもちながら、そして共に励ましあった仲間の良さを感じながら、またひとつひとつ、コツコツと前進していきましょう。

表現運動発表会　　その3

投稿日時 : 2020/11/14

永山小学校管理者

　保護者の皆さま、本日は永山小学校の表現運動の発表会にお越しいただき、ありがとうございました。間近になってから、当初の計画を変更してのお知らせになったり、参観に際しては、制限等をさせたいただいたりと、万全とはいかないところも多々あったかと思っております。ですが、保護者の皆様のご理解とご協力、そして何よりも子どもたちへの熱い思いと励ましをいただき、ここまで一生懸命頑張ってきた子供たちにとって素晴らしい発表の場となりました。
　ご家庭で、どうぞ子供たちの頑張りをほめてあげてください。そして、これからまた次のステップへと前進していく子供たちを、これからも励まし、支えてあげてください。
　本当にありがとうございました。深く感謝申し上げます。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　永山小学校　教職員一同

永山防災の日　2

投稿日時 : 2020/11/14

永山小学校管理者

　その他の学年の学習を紹介します。火災をピックアップし、火災の怖さや被害の大きさ、火事を起こさないための心がけや万が一火事に遭った時の行動等について学習しました。またある学年では、災害時の物資不足を想定し、新聞紙を使った紙皿やスリッパ作りを実際に体験しながら学びました。高学年では、「防災クロスロード」という手法を活用して、防災時の判断や予測、優先度等を考え、みんなと意見を交わし合いながら、災害時に大切なことや、気にかけなければならないことに迫っていくという学習です。何が正解なのか、そこに至らなくても、防災や災害時の心構え等に対する意識、関心が高まっていくことが期待できます。

永山防災の日　1

投稿日時 : 2020/11/14

永山小学校管理者

　今日は、「永山小学校・防災の日」と位置付けています。もちろん、防災や防犯等、命と安全を守るための心構えとスキルは日常の生活の中で意識し、高めていくことが大切です。永山小学校では、毎年秋に防災の日を設定し、防災授業に取り組んだり、保護者の皆さん、地域の防災対策委員会のみなさん、地域の住民のみなさん、青少協の委員の皆さん、消防署、市の担当者の方々と連携協力し、防災訓練を実施しています。
　今年は、新型コロナウイルス感染症の感染拡大の影響で、一堂に会しての防災訓練の実施は断念しました。本当に残念です。
　だからと言って、災害が待ってくれるわけではありません。これから先の社会や生活を考えていくと、未知のウイルスへの対応も「防災」の１つとして考えていかなければならないのかも知れません。今日は、訓練はできませんでしたが、各クラスで防災に関わる学習に取り組みました。
　１年生と２年生は、「災害があったときに備えて、どんな物を用意しておくと良いだろう？」を具体的に考え、友達とも話し合いました。実際に一人一人ナップザックを持ってきており、実際の場面をイメーながら学習を進めました。

表現運動発表会　　その2

投稿日時 : 2020/11/14

永山小学校管理者

　今回は、演技開始の時刻が決まっていたので、準備ができてから踊りが始まるまで、長い時間、待たなければならないこともありました。緊張感を保つのにも、きっと一苦労したことでしょう。身体をほぐしたり、大きな掛け声を出してみたり、きめのポーズを確認してみたりしながらスタートの時を待ちました。みんな偉かったです。
　４年生、５年生、６年生、そしてわかくさ学級のみんな。もちろん笑顔も素敵なのですが、やはり引き締まった表情とキレのある動き、足先や手先にまで神経を集中した所作など、高学年らしい姿が見られ、思わず引き込まれてしまいそうになります。さすがです。
本当に頑張りましたね！

表現運動発表会　　その1

投稿日時 : 2020/11/14

永山小学校管理者

　どの学年も、入場の準備のために校庭へ出てくると、「あー、緊張する！」「ドキドキするよー」など、保護者のみなさんに見ていただくうれしさと同時に、緊張感もたっぷり味わっているようです。でも、それが大切なのだと思います。自分自身への期待感と、心地よい緊張感が心を大きく育てます。
　１年生、２年生、３年生、そしてそれぞれの学年の一員として努力を共にしてきたわかくさ学級の子供たち。笑顔と元気な姿がとっても素敵でした！よく頑張りました！

まさに「晴れ舞台」です！

投稿日時 : 2020/11/14

永山小学校管理者

　今日は、１１月１４日（土）です。今日は登校日。そうです。表現運動発表会、保護者のみなさんに、ながやまキッズの勇姿を見ていただく日です。雲一つなくはれ上がり、日差しもあたたかく、本当にこれが「晴れ舞台」なのだと思いました。
　昇降口から校舎の中に入れるのは８時ちょうどなのですが、今日、その時間にはいつもより多くの子供たちが集まっていました。やる気満々の証ですね。校庭の準備も開始を待つばかり！

大根のひとりごと・・・

投稿日時 : 2020/11/13

永山小学校管理者

　『私は大根です。２年生が種だった私を畑に植えてくれました。毎日水をまいてくれるので、ようやく芽を出すことができました。２年生のみんな、ありがとね。
　でも最近、悲しいことがあるんです。畑の中に入り、私たちが育つための畝（うね）を踏む人たちがいるんです。踏まれてしまった仲間もいます。悲しくて、残念で、これからも不安です・・・。私たちも悲しいのですが、きっと一生懸命に世話をしてくれている２年生たちも、悲しくて悔しいに違いありません。』

　大根がしゃべる訳ではありませんよね。でも、「言う訳ないじゃん」で済ませられる話ですか。私も畑を見てきましたが、ひどいです。深く足跡が付いているところもありました。何か理由があるのですか。踏まなければならないことがあるのですか。どうしても困ったときは、畝を踏まずに解決する方法だってあるはずです。
　「自分はやっていないから・・・」と他人事にするのではなく、自分自身のこととして考えてほしいと思っています。

午後は３年生！

投稿日時 : 2020/11/13

永山小学校管理者

　６時間目は３年生が頑張っていました。明日、保護者の皆様に見ていただくことを想定して、最初のあいさつから、踊り、最後の挨拶まで通して練習しました。「とびっきりの笑顔で踊ろう！」を目標に頑張りました。明日もきっと、最高の笑顔とキレの踊りが見られることでしょう！

５年生　心が技を引き出す！

投稿日時 : 2020/11/13

永山小学校管理者

　４時間目、５時間目は５年生が表現運動の学習に取り組みました。グループで踊りを練習し、ひとつひとつの動きを、互いにアドバイスしながら磨きこむことがねらいです。でも、前半は少々、気持ちがしっかりとねらいに向かっていない姿が見られました。途中で集まり、今一度何が大切なのかを確かめ合いました。
　もう５年生です。６年生からバトンを引き継いでいく存在です。これまで学んできたこと、先生から注意されてきたことなど、頭では理解しています。踊りの動きも、しっかりと表現するための身体となっています。それを発揮するも、発揮しないも、あとは「心」の在り方です。５年生たちの「心」に期待、です。
　また、最後に踊るとき、「楽しんでいこうぜ！」と声をかけている人がいました。もちろんそれを否定するつもりはありません。でも、永山小学校での「楽しさ」は、単におもしろおかしい、ということではありません。楽ちんでいいなー、ということでもありません。一人で味わうだけでもありません。
　目標に向かって前向きに頑張ってみる。ひとつひとつ乗り越え、獲得していく達成感を味わう。仲間と共に取り組む連帯感や安心感を感じる。そして、一歩ずつ成長している自分に気づき、自信を深める。そんな営みの中に、質の高い「楽しさ」がある。子供たちには、それをたっぷりと味わってほしいのです。
　５年生、「最高に楽しい表現運動」を魅せてください！

４年生　最後の練習

投稿日時 : 2020/11/13

永山小学校管理者

　１時間目、２時間目は４年生が表現運動の学習に取り組みました。全体の流れもですが、細かな動きを磨き上げるべく、確認＆練習に頑張っていました。ここにきて動きを加えた部分もありましたが、さすがは４年生です。しっかりと受け止め、動きを作ることができていました。

今日は寒くないぞ！

投稿日時 : 2020/11/13

永山小学校管理者

　今日は、１１月１３日（金）です。今日はしっかりと日差しもあり、昨日とはうって変わって暖かな一日となりました。午後などは、熱ささえ感じるくらいでした。明日は、表現運動の発表会。学年ごとに子供たちの勇姿を見ていただきます。どうやら天気もよさそうです。

悔いを残さず

投稿日時 : 2020/11/12

永山小学校管理者

　６年生は土曜日の発表会前、今日が最後の練習です。午後でも寒い校庭で、熱く頑張りました。当日の流れに沿って踊りました。なかなかしっかりと踊れているように見えましたが、担任の先生が「今日が最後になるけれど、悔いなく踊れただろうか・・・」と投げかけると、半分くらいの人たちにとっては、「まだ悔いが残る。」そんな様子でした。「悔いを残さず当日を迎えたいよね。最後にもう一回踊ろう。」先生の言葉を受けて、大きな掛け声も出しながら、本番前最後の踊りをやり切りました。
　さあ、やることはやりましたね。本当に頑張っていましたね。さすがは永山小学校の６年生。当日も、悔いを残さず、持てる力を出しきってください！

最後まで、踊りに磨きをかけて！

投稿日時 : 2020/11/12

永山小学校管理者

　頑張って取り組んできた表現運動の学習も、いよいよ大詰め。土曜日の発表会でフィナーレを迎えます。わかくさ学級の５年生たち。担任の先生と一緒になり、教え合い励まし合いながら、自分たちの踊りに磨きをかけていました。本当にながやまキッズは皆、頑張り屋さんです。

その気持ちを大事にね！

投稿日時 : 2020/11/12

永山小学校管理者

　今日は、１１月１２日（木）です。今日はぐっと気温が下がったように感じます。登校してくる子供たちの服装も、秋から冬模様になってきています。ちょっと気になるのは、ポケットに手を入れて歩いている人が目立つことです。手先が寒いのはわかるのですが、いざというときに、危険回避の行動がとれないこともあります。ポケットに手を入れて歩かない。どうしても寒い時は、手袋をうまく使う、というのも良いでしょう。
　校庭では１年生が表現運動の学習に取り組んでいました。最初のあいさつから踊り、そして最後のあいさつまで、発表会の流れに沿って練習＆確認をしました。少し早めに終わったのですが、１年生たちの中から「えーっ、もっと踊りたーい！」という声が上がりました。担任の先生からは、「その気持ちを大事にして、土曜日の本番のためにとっておきましょう！」と言葉かけがありました。そしてこれまで、みんなで頑張ってきたことを互いに認め合いながら最後の練習を終えました。さぁ、土曜日の発表会。力を出し切って、笑顔で踊りましょう！

街中　秋がいっぱいです！

投稿日時 : 2020/11/11

永山小学校管理者

　今日は、１１月１１日（水）です。今日は、「１」ならびの日ですね。毎年朝には、「よし、１１時１１分１１秒には時計を見るぞ！」と決意するのですが、だいたい忘れてしまうのもですね。今日もしっかりと忘れてしまいました。
　今日は、諏訪にある「多摩市教育センター」で会議がありました。学校から歩いて向かうと、途中には諏訪北公園、諏訪南公園を通ります。公園にはもちろんですが、途中の遊歩道脇にも、きれいに色づいた木々がたくさんあり、速足で通り過ぎてしまうのがもったいない程です。きっと、私なんかより、みなさんの方がたくさん街中の秋を見つけていることでしょう。

５年生　表現運動の学習

投稿日時 : 2020/11/10

永山小学校管理者

　午後、校庭で５年生が表現運動の学習に取り組みました。２年生と同じように、全体で踊ったあと、グループごとに踊りました。順番を待っている間にも、曲が流れると、あちらこちらでみんなが踊っています。少しでも、自分の動きを磨き、高めようとする意欲や、チームの仲間と一緒に力を合わせて取り組もうとする姿勢が感じられます。

グループごとに踊ろう！

投稿日時 : 2020/11/10

永山小学校管理者

　２年生の表現運動の学習です。今日は、学年全体で踊った後、グループごとに踊りました。いつも身に付けている法被ではなく、映画の主人公が来ている法被と同じデザインのものを身に付けて踊りました。きっと、いつもとは違う気分で踊れたのではないでしょうか。

どんぐりがいっぱい！

投稿日時 : 2020/11/10

永山小学校管理者

　１年生が校庭でどんぐりをたくさん拾い集めました。ほんの少しの時間でしたが、あっという間に、バケツに三分の一くらいのどんぐりを集めました。
　朝顔のツルを使ってのリースづくりをするときに、飾り用の材料にするそうです。楽しみですねー。

暑い？寒い？

投稿日時 : 2020/11/10

永山小学校管理者

　今日は、１１月１０日（火）です。青空広がる気持ちの良い天気です。日陰に入ったり、風が吹いたりすると少し寒く感じます。それでも、太陽が高く上がっていくにつれて、ちょっと体を動かすと、暑く感じたりもします。午後、校庭で表現運動に取り組んでいた５年生の中には、いい汗をかいている人たちもいました。もちろん、全力で取り組んでいるからこそ、ですね。
　そんな陽気でもあり、少々体調を崩す人もいるようです。今週末には、表現運動を保護者の方々に見ていただく発表会もあります。元気でいられるよう、体調に気を付けて過ごしていきましょう。

「彩雲」・・・かな？

投稿日時 : 2020/11/06

永山小学校管理者

　子供たちが下校をしている時、南西の空を見ると雲がピンクや青、緑でしょうか、きれいに色づいていました。しばらくすると色は見えなくなってしまいましたが、しばしきれいに見ることができました。　おそらく「彩雲」という現象なのだと思います。雲のできかたと、太陽の光の当たり方の条件が重なると起こる現象のようです。（もしも違っていたら、教えてくださいね。）
　写真にしてみると、なんだか実際に見た鮮やかさが表現できなくなってしまうのが残念です。

自己ベスト更新を目指した努力の証

投稿日時 : 2020/11/06

永山小学校管理者

　１０月３１日（土）に行った「NAGAりんピック」。一人一人が、自己ベスト更新を目指して努力を積み重ね、力いっぱい挑戦しました。その努力と成果の証として今日、「記録証」を一人一人に渡しました。タイムだけで言えば、もしかすると自己ベスト更新とはならなかった人もいることでしょう。でも、私が子供たちにいつも言っているのは、「自分なりの自己ベスト更新を目指せ！」です。短距離走に取り組む姿勢を更新した人もいるでしょう。「本気度」が更新した人もいるでしょう。「あきらめない心」を更新した人もいるはずです。そんな、一人一人の自己ベスト更新を目指した姿はとても素敵でした。また、ここから次の目標に向かって前進していきましょう！
　わかくさ学級でも、一人一人担任の先生から記録証をいただきました。照れくさそうで、でも誇らしげな表情がグッド！でした。

お互いの頑張りに、大きな拍手！

投稿日時 : 2020/11/06

永山小学校管理者

　今日は、１１月６日（金）です。さぁ、いよいよ今日は全校でお互いの学習の成果を見合う「表現運動発表会」です。曇り空で少々肌寒さも感じますが、ながやまキッズは熱く燃えました！
　練習している姿を教室から見たことはあったかと思いますが、他の学年の人たちの表現をじっくり見るのは今日が初めてとなります。校庭のトラックをぐるりと取り囲むように各学年が座り、その真ん中で力いっぱい踊りました。
　どの学年も素晴らしく、それぞれの学年らしさも表れていたように思います。ずっとすべての学年の練習を見てきましたが、やっぱり今日の踊り、最高です！
　今日もとっても素敵な一日となりました。

５年生の覚悟

投稿日時 : 2020/11/05

永山小学校管理者

　中休み時間の合間の時間を使って、５年生が校庭で表現運動の学習に取り組みました。踊りや移動、掛け声などの確認もありますが、いよいよ表現運動の発表会を目前にして、意識を高めながら、これまで積み重ねてきたものを存分に発揮すること、力を出し切る覚悟を持つことを期待されているのだと思います。だんだん表情も引き締まってきたように見えます。でも、まだ余力はありそうです。
　５年生の覚悟、そして一人一人が出し切る姿、手応えや達成感であふれる表情を期待しています！

基本が大事！

投稿日時 : 2020/11/05

永山小学校管理者

　１年生が４時間目と５時間目に校庭で表現運動の学習に取り組んでいました。明日の児童同士での表現運動鑑賞に向けて、動きや言葉などひとつひとつ確認をしていきました。体育の授業でもあるので、やっぱり基本を大切にします。姿勢や体育の時の座り方、そしてしっかりとした整列など、体育学習の基本出す。表現運動の練習をしながら、ポイントポイントで、基本が意識できるよう取り組ませていきます。
　基本が決まると、とっても素敵で、格好良いのです！

色彩の共演！

投稿日時 : 2020/11/05

永山小学校管理者

　３年生が校庭で表現運動をしているところです。手に持っている色とりどりのポンポン。その後ろには色づいてきた校庭に木々の葉。どてもきれいに色彩の共演です。

どうして月も出ているの・・・？

投稿日時 : 2020/11/05

永山小学校管理者

　今日は、１１月５日（木）です。今日も良い天気です。東の空にはまぶしい太陽。西の空を見上げると・・・そこには月がぼんやりと見えています。
　２年生くらいの子でしょうか。「校長先生、どうして太陽が出ているのに、月も出ているの？」と質問されました。なんとなくはわかっているつもりでしたが、いざその子にわかるように伝えようとすると・・・なんだか困ってしまいました。うーん、小学校の先生なのに、うまく伝えられない！悔しくもありました。結局大人はずるいので、「どうしてだろうねー。いいところに気が付いたね。」と、なんともあいまいな受け答えになってしまいました。朝から深く反省をしたひとコマでした。

切り替えて次へ！

投稿日時 : 2020/11/04

永山小学校管理者

　NAGAりんピックで頑張り、「思いで作り大作戦」で素敵な時間を自分たちで作り、共有した６年生たち。三連休明けは、次の目標に向かって気持ちと行動を切り替えます。今週末にある表現運動の発表会その1（児童相互に見合います）、発表会その2（保護者の方にご参観いただきます）に向けて、さっそく踊りの確認をし、その活動を通して気持ちを改めて高めていきました。思いっきり楽しむときの無邪気で快活な姿、そしてここぞという時に見せる引き締まった、緊張感のある表情。そのメリハリは、人を魅了します。

放送朝会

投稿日時 : 2020/11/04

永山小学校管理者

　今日は水曜日ですが、三連休明けでもあり、放送朝会を行いました。まずは１０月３１日（土）に行った「NAGAりんピック」でのみんなの頑張りを称えました。本当に素晴らしかったです。
　次に、１１月の「ふれあい月間」の取り組みに関わって話をしました。「この時期を生かして、二つのことを自分自身で確かめてみよう。」と話しました。一つは、「自分の心と向き合い、チェックしてみよう。」です。今、自分の心は元気かな。何か悩みや困っていることはないかな。苦しいことはないかな・・・。もしも、心に元気がない、苦しいな、という場合はそばにいる人、周りにいる人、誰でもいいから遠慮せずに、その声を聞かせてほしい、そう伝えました。
　もう一つは、「友達の心と向き合ってみよう」です。　「永山小学校はいじめがない学校です！・・・そう胸を張って叫びたいところですが、残念ながらいじめや、いじめにつながりかねない自分中心な行動や言葉、仲間を傷つける態度が見られます。」そう伝えました。もちろん多くの人たちは、相手の立場にたち、思いやりのある行動ができています。でも、今一度「友達の心と向き合う。」そして、友達の心の状態に思いを寄せながら生活できる人になってほしい。そう伝えました。
　生活指導担当の先生からは、１１月の生活目標「落ち着いて取り組もう、学習」について話があり、今週の目標として「見通しをもち、時間を守って行動しよう」を意識しながら頑張ろう！という話がありました。

スカッと青空！

投稿日時 : 2020/11/04

永山小学校管理者

　今日は、１１月４日（水）です。三連休明けび学校生活は、スカッと晴れ上がった青空のもとスタートしました。新しい週、そして１１月がスタートです。駅と永山小学校のちょうど間にある「さえずりの森」も、２年生が出かけて行った頃はそれほどでもなかったのですが、ずいぶん色づいてきました。駅のホームからもよく見えます。

６年生思いで作り大作戦　6

投稿日時 : 2020/10/31

永山小学校管理者

　暗くなった校庭に全員集合。みんなで一緒にやりたかった花火です。派手な打ち上げ花火はありませんが、グループで輪になり、手持ち花火を楽しみました。最後に、今練習している表現運動を暗い中で踊りました。手には蛍光色に発光する棒をもっていたので、とってもきれいでした。子供たち自身も暗闇の中での踊り、楽しかったようです。
　最後に閉会式を行い、楽しかった思いで作り大作戦、無事に終了です。
　６年生の保護者の皆さま、花火のサポートやお迎えなど、ご協力ありがとうございました。おかげさまで、６年生たちにとって素敵な時間を作ることができました。

６年生思いで作り大作戦　5

投稿日時 : 2020/10/31

永山小学校管理者

　４時で文化祭のイベントはおしまいです。早速協力をしながら片づけに取り組みました。そしてあたりは暗くなってきました。夕焼け空がきれいです。

６年生思いで作り大作戦　4

投稿日時 : 2020/10/31

永山小学校管理者

　ブースは、前半と後半に分かれて担当しました。前半、後半共に１時間以上あるのに、何だかあっという間に時間が過ぎてしまったように思えました。

６年生思いで作り大作戦　3

投稿日時 : 2020/10/31

永山小学校管理者

　それぞれのブース。とっても工夫がされており、とても楽しく参加できました。「密」を避けるための工夫もしっかりとされており、この活動を通して、感染症防止のための取り組みを具体的に確認し、学ぶことができたことと思います。体育館でのお化け屋敷も、定時になると換気をしっかりとし、順番を待つベンチも、しっかりとソーシャルディスタンスとなるように掲示がされていました。
　ブースを担当する側も、楽しむ側も、笑顔いっぱいの活動となりました。

６年生思いで作り大作戦　2

投稿日時 : 2020/10/31

永山小学校管理者

　わかくさ学級のブースは、「ギネス」です。ストラックアウトと、お箸で豆を移す競技、水中コイン入れの三つでした。先生方も、手を抜かず、我こそ一番を！と挑戦戦していました。とても楽しく参加できました。

６年思いで作り大作戦　1

投稿日時 : 2020/10/31

永山小学校管理者

　午前中は、先日の林業体験で切り出した白樺の丸片を使って工作を楽しみました。どんぐりやその他の木の実や装飾品を思い思いに持ち寄り、素敵な作品を作り上げていました。

６年生　思いで作り大作戦！

投稿日時 : 2020/10/31

永山小学校管理者

　午前中にNAGAりんピックを行ったあとの午後。学校は今日、６年生たちのための時間です。移動教室や運動会など例年行っている活動ができなくなってしまい、やっぱり意気消沈し、がっかりしていた６年生。でも気持ちを奮い立たせ、「何か自分たちにもできないか・・・」と、学年全体で一人一人が「提案書」を作成し、校長に提出してきました。その提案書のひとつひとつには、６年生の人たちの思いがつまっていました。
　コロナ禍でもあので、どうしても実現が難しいものについて実行委員会の人たちに伝え、その中で自分たちで実現したい企画を考え、準備をし、今日を迎えたわけです。誰が用意したわけではない、自分たちのために、自分たちで考え、準備の活動さえも楽しく取り組みながら作り上げた「思いで作り大作戦」です。「文化祭をしよう！」ということで、各クラス・グループに分かれて、いろいろなイベントブースを作り、６年生と教職員も加わり、楽しく活動をしています。
　ついムキになってしまう、大人気ない校長をお許しください！

みんな頑張った！NAGAりんピック　3

投稿日時 : 2020/10/31

永山小学校管理者

　運動会ができない状況の中で、子どもたちの良き目標を作りたいということで取り組んだNAGAりんピック。「あー、すごく緊張する。」「昨日、眠れなかった。」「自己ベスト更新、できるかな・・」子供たちの表情、態度などから、一人一人にとって意味ある大切な場であることを感じてくれていることがわかり、うれしかったです。それぞれにモチベーションを高めながら取り組んでいる姿。最高です！閉会式の校長の言葉では、胸がいっぱいであまり話ができませんでした。みんな素敵です。
　児童代表の言葉は、我らがリーダー、６年生です。１組、２組、３組、わかくさ学級の代表が力強く発表しました。運動会ができなかったことへの悔しさ、今日頑張れたことのうれしさが語られ、とても素晴らしい言葉でした。
　晴天に恵まれて実施できたNAGAりんピック！本当にみんな頑張った！

みんな頑張った！NAGAりんピック　2

投稿日時 : 2020/10/31

永山小学校管理者

　短距離走は、５年生と６年生、１年生と２年生、３年生と４年生が同時に校庭に集まります。走らない方の学年は、トラックの外側で応援です。拍手をしたり、声援を送ったりしながら応援しました。走っている学年同士でも、自然と励ましや応援の声が聞こえてきます。また、競い合った友が転んでしまったとき、さっと歩み寄り、声をかける姿も見られました。なんて素敵な子供たちなのでしょう。

みんな頑張った！NAGAりんピック　1

投稿日時 : 2020/10/31

永山小学校管理者

　今日は、１０月３１日（土）です。まさに秋晴れ！絶好のコンディションの中、NGAりんピックを行いました。一人一人が自己ベスト更新！を目指して取り組む短距離走の記録会です。
　放送で開会式。校長からは、「自己ベスト更新が目標ですが、仲間と競い合うことで、持てる力をお互いに引き出し合います。前を走る人いれば追いかける。後ろから追い上げてくる人がいれば引き離す。そうやって切磋琢磨しあえる仲間がいることを感じてほしい。」と伝えました。
　児童代表の言葉は、１年１組、２組、わかくさ学級のそれぞれ代表の３人が言葉を発表しました。バッチリ！でした。
　今日は、タイムを計測したり、走る様子を映像に収めたりしました。大人たちもチーム永山で力を合わせて頑張りました！

そして３年生！

投稿日時 : 2020/10/30

永山小学校管理者

　午後は３年生が校庭で頑張っていました。まずは、80ｍ走の練習から。本番に向けて出発もホイッスルではなく、出発用のピストルを使って行いました。きっとみんな慣れたことと思います。
　表現運動は、全体で踊った後、いよいよチームごとに踊る様子を撮影です。みんな全体で踊るとき以上に緊張していたようです。踊る前に一言ずつ言葉をいいます。その後、チームごとに考えたフォーメーションに並び、踊りました。みんないい表情で踊っていました。終わった時の「ホッと」した表情がとても印象的でした。
　わかくさ学級の３年生たちも、チームの一員として頑張りました。全体の流れ、チームの人たちの動きをしっかりと意識しながら、楽しく、躍動的に踊る姿が見られ、とてもうれしくなってしまいました。やるなー！お互いの頑張りをチームで共有する姿もとてもうれしかったです。３年生、頑張りました！

４年生！

投稿日時 : 2020/10/30

永山小学校管理者

　１時間目、２時間目に４年生が頑張っていました。80ｍ走では、明日の本番をイメージしながらリハーサルのように練習しました。うん。いけそうです！
　表現運動でも、いくつかの確認をした後、隊形移動の確認と動きの練習を進めました。新しく入った動きではありますが、担任の先生たちの期待に応えようと、頑張っていました。ちょっとしたアドバイスをもらい、それをすぐに活かしながら動きを高めることができましました。さすが４年生！です。

今日の５年生！

投稿日時 : 2020/10/30

永山小学校管理者

　４時間目と５時間目。５年生が頑張っていました。動き、移動、掛け声など、ひとつひとつ確認し、より良いものにしていこうと努力する姿が見られました。もしかすると持っている力を出し切れていない人もいるかも知れません。掛け声なども、思いっきり出すことができない人もいるかも知れません。でも、きっと一人一人、力を発揮したいという思いをもって取り組んでいるに違いありません。目に見える姿、内面で燃える姿。どちらも大切。どちらも素敵です。頑張れ！５年生。

張り切るこどもたち！

投稿日時 : 2020/10/30

永山小学校管理者

　今日は、１０月３０日（金）です。秋から冬に向かっていくのでしょうか。一日ごとに気温も下がってきているように感じます。でも、ながやまキッズは今日も元気に登校。昇降口が開くのを待ちきれないくらい、張り切っています！そして明日は「NAGAりんピック」です。来週以降には表現運動の発表の場もあります。寒さを感じないくらい、熱い気持ちで頑張っています！

踊りのキレと行動のキレ

投稿日時 : 2020/10/29

永山小学校管理者

　午後、６年生が表現運動の学習に取り組みました。衣装やたすきを身に着け、緊張感も高まってきたように感じます。踊りひとつひとつの動きのキレ、メリハリを意識するように心がけながら踊りを繰り返していました。元気さも大切であるけれど、６年生の勝負どころは、もう少し高いレベルにあるようです。
　踊りのキレはもちろん大切ですが、行動のキレ、言い換えればメリハリのある行動、スパッと行動を切り替えていく姿、でしょうか。踊りが終わると見せる安堵の表情、子どもらしい（？）動きや態度。「あれっ、大丈夫かなー」と思ってしまいます。でも、また曲が始まると、やっぱり引き締まった表情と立ち姿。この行動のキレは、きっとこれからの財産になります。

手作業で・・・

投稿日時 : 2020/10/29

永山小学校管理者

　５年生が、先日刈り取った稲穂から手作業でお米を収穫していました。割りばしやフォークなども使いながら、進めていました。

１年生　撮影！

投稿日時 : 2020/10/29

永山小学校管理者

　１年生が、これまでたくさん練習してきた表現運動。今日、最初から最後まで通して映像に収めるための撮影を行いました。いくつか動きを確認した後、撮影をしました。
　「笑顔で踊ろね！」踊る前に先生が言った言葉を受け止め、みんな素敵な笑顔で踊ることができていました。１年生、頑張りました！

３年生　理科の学習

投稿日時 : 2020/10/29

永山小学校管理者

　この実験には絶好の天気だったのではないでしょうか。３年生が理科の学習に取り組んでいました。「校長先生もよかったらやりませんか。」とお誘いをいただいたので、子どもに戻ったつもりで一緒にやらせてもらいました。光の集まり方、集まった光の大きさと光の強さ、熱さ（煙が出るのか・・・）などを観察しあいながら進めました。
　間違った使い方をしたり、ふざけたりするととても危険な実験ですが、そこはさすが３年生たちです。落ち着いた行動、確かな道具の扱い方をみんな心がけており、安心してみていることができました。いいね！

２年生頑張っています。

投稿日時 : 2020/10/29

永山小学校管理者

　赤と緑の羽織をまとった２年生たちが元気に校庭に飛び出してきました。表現運動の学習に取り組みました。これまでと少し違った隊形を練習したり、見学席から自分の立ち位置に移動していく流れを確認＆練習したりしました。頑張っていました！

雲一つなく・・・

投稿日時 : 2020/10/29

永山小学校管理者

　今日は、１０月２９日（木）です。朝は、本当に雲一つない青空が広がっていました。秋の花たちも、気持ちよーく背伸びをしていたかもしれませんね。今日は木曜日。そして中一日挟んで、土曜日はNAGAりんピックですね。しっかり体調を整えつつ、心と身体にエネルギーを蓄えつつ、頑張っていきましょう！
　少々話は変わりますが・・・。（元気に頑張るためには大切なこと！です。）先日、校長が集まる会議があったのですが、わざわざ多摩警察署の交通課の方がお見えになり、東京都下の交通事故の状況についてお話ししてくださいました。
　都内で児童生徒が交通事故に遭う件数が多くなっているそうです。交差点の事故も多いのですが、「信号のない横断歩道」での事故が多くなっているそうです。本来、そういう場所では、横断歩道の手前に◇のマークがついており、ドライバーは原則をしたり、歩行者がいたら停まらなければなりません。でも現実には、そうしないドライバーも多く、事故になってしまうことが多いとのことです。「ドライバーが悪い！」と言っていても事故は無くなりません。歩行者側も、車の動きを確認し、安全が確認できてから横断歩道を渡らなくてはいけません。
　事故にあってほしくないと思い、給食の時に放送で校長からみんなに伝えました。また、小学生が自転車に乗っていて、高齢者の方にぶつかり、重傷を負わせてしまったという事故もあったそうです。今一度、自転車の安全な乗り方、ルールについて確認していきましょう。

コースをしっかり走ろう！

投稿日時 : 2020/10/27

永山小学校管理者

　朝のちょっとした時間を使って、わかくさ学級の１年生たち６人が、50ｍ走の練習に取り組んでいました。「自分のコースを最後までしっかりと走りきる。」ということをめあてに頑張りました。土曜日のNAGAりんピックでは、永山小学校の１年生として、仲間たちと一緒に走り、自己ベスト更新！を目指します。

色付いてきました

投稿日時 : 2020/10/27

永山小学校管理者

　今日は、１０月２７日（火）です。まもなく１１月ということもあり、校庭にずっといると、少々肌寒さも感じるくらいです。気温が下がるにつれて、校庭の木々の葉も少しずつ色づいてきました。今年は、紅葉が遅れ気味というニュースも耳にしましたが、いよいよ・・・という感じです。永山駅前の大きな木の葉もだいぶ赤くなってきています。

環境委員会　いい仕事してますねー。

投稿日時 : 2020/10/26

永山小学校管理者

　校舎内のあちらこちらに、いろいろな注意喚起やお知らせをするポスターが掲示されています。環境委員会の人たちが、委員会活動の取り組みとして作成しました。見た人に伝わるポスターとなりました。いい仕事、しています！

雲がきれいです。

投稿日時 : 2020/10/26

永山小学校管理者

　今日は、１０月２６日（月）です。青空に高い雲。秋らしい好天気の中、新しい一週間が始まりました。空気も澄んできて、空がきれいです。雲が織りなす景色もなかなか素敵です。いいですねー。
　今週末には、いよいよ「NAGAりんピック」を行います。一人一人自己ベストを目指して頑張ります！

共に高めあう姿　３年生

投稿日時 : 2020/10/23

永山小学校管理者

　午後、３年生が頑張っていました。「縦の列で、きれいに踊れるように意識してみよう！」と先生から今日のめあてについてお話がありました。３年生も、学年全体でより良いパフォーマンスを目指して、踊りや動きの磨きこみです。後半は、グループごとの練習。お互いに積極的に声をかけあいながら進めていました。
　最後に、６つのグループごとにチームで練習した踊りを披露しあいました。みんなが見ている前で、そして担任の先生がタブレットで撮影をしている前で踊るのは少々照れくさいのかなーと思いましたが、どうしてどうして、皆しっかりと踊ることができていました。３年生もなかなかやりますね。

共に高めあう姿　５年生

投稿日時 : 2020/10/23

永山小学校管理者

　５年生たちも頑張っています。手作りの太鼓を手に持ったり、掛け声をしっかりと加えたりしながら、自分たちの踊りに磨きをかけています。５年生も、グループに分かれて教えあい、励ましあいをしていました。人は時に、教えてもらったり、何か指摘を受けたりすることに抵抗感をもつことがあります。でも、５年生たちの様子を見ていると、声をかける側も、話を聞き、教えてもらったり、確認してもらったりする姿には、その抵抗感は感じられませんでした。日ごろから育まれてきた仲間意識、そしてこの表現運動の学習を通して高まった仲間意識を感じます。

共に高めあう姿　４年生

投稿日時 : 2020/10/23

永山小学校管理者

　今日は雨が降っているので、表現運動の学習は体育館で行っていました。４年生、頑張っていました。最後の決めのポーズも細部にまで意識を向けられるよう確認をしていました。また、グループごとに練習を進め、お互いの踊りを見合ったり、アドバイスをしたりしていました。時にリーダー同志で集まり、どうやって進めていこうか相談する姿も見られました。子供たちが、子供たち自身で取り組む姿が、きっとお互いを高めあっていくのだと思います。

６年生の底力

投稿日時 : 2020/10/23

永山小学校管理者

　写真は、昨日２２日（木）の６年生たちです。これまで取り組んできた踊り、誰のものでもない、６年生たち自身の踊りに、全力で磨きをかけていく日々です。より高いレベルの動き、身体の使い方を求めて努力をしています。６年生たちの中にある「底力」を信じ、期待し、余すところなく発揮してほしいです。

冷たい雨・・・

投稿日時 : 2020/10/23

永山小学校管理者

　今日は、１０月２３日（金）です。登校時刻を過ぎた頃から、冷たい雨が降ってきました。明日は天気が回復しそうですが、今日は一日雨とお付き合いかなー。

今日の１年生！

投稿日時 : 2020/10/22

永山小学校管理者

　休職前の４時間目＆５時間目、１年生が校庭で表現運動の学習に取り組みました。天気は下り坂・・・と思っていたのですが、あっという間に青空が広がってきました。きっと１年生たちの頑張りを応援してくれているのでしょう。
　踊りの学習では、身体の動きはもちろんですが、自分の位置を確認したり、判断したりすること、友達との動きを意識すること、移動の仕方を覚えること、そして元気な声を出すこと・・・。いろいろな頑張りどころがあります。難しい時もあるかもしれませんが、繰り返し取り組むことで、少しずつ成長をし、上手になっていきます。そのプロセスが大切だし、素敵なんだと思います。

「プログラミング学習」にトライ！　2

投稿日時 : 2020/10/22

永山小学校管理者

　３年生のプログラミング学習の様子です。３年生は、一人一台タブレットを使って取り組みました。「ロイロノート」というアプリケーションを使って、必要な文字を入力したり、写真を撮って取り込んだり、画面上にある複数のシートを組み合わせたり、順番を入れ替えたりしながら、自分の考え、思考を整理したりすることもできます。
　この日は、必要な情報を、できるだけ無駄なく簡潔にまとめ、相手にしっかりと伝えるにはどうすればいいかを目当てにして、考えました。机の上に思い思いに配置した「ふでばこ」「鉛筆」「消しゴム」。その配置の仕方を言葉の情報だけで伝えるので、必要な言葉は何か、正しく伝えるためにはどうすればいいか、どこまでやれば十分か・・・・
みんな悩みつつ進めていました。ペアを作り、お互いの指示が伝わったか、指示通り文房具を置くことができたか。一喜一憂しながら確認していました。

「プログラミング学習」にトライ　1

投稿日時 : 2020/10/22

永山小学校管理者

　新しい学習指導要領では、「プログラミング教育」の推進についての重要な柱のひとつになっています。「プログラミング＝コンピューターでコマンドを打ち込む」ということではなく、物事を考えていく際に、必要な情報を活用したり、条件や状況に応じて多様な選択肢を見出したりしながら、問題を解決していく上で、よりよい手順や進め方を見つけたり、創っていく、「プログラミング的な思考」を育んでいくことが大切なのかと思っています。いろいろな学年で試行錯誤をしながら、プログラミングの学習にトライしています。
　２年生の様子です。「プログラミングってなんだろう？」という話題から、身の回りにある様々なものとかかわりがある事に触れました。ICT支援員の先生にもいろいろ教えていただきました。後半は、４つの指示だけを使って、前へ進んだり、向きを変えたり、通っていい所、だめな所の条件を確認したりしながら、スタートから目的地までコマを進めるゲームをやりました。一回ごとにどの指示を選ぶのか。どんな順序で進めるのか。見通しを持ちながら考えるのも大切です。
　子供たちが「プログラミング」としてどれくらい意識できたかはまだわかりませんが、楽しみながら「プログラミング的な思考」や関心、意欲を高めていきたいです。

外国語活動

投稿日時 : 2020/10/22

永山小学校管理者

　４年生の外国語活動の様子です。今日は、ALTの先生と、アルファベットの順序や発音などを、歌や、先生・友達とのやりとりを通して学習していました。子供たちは、時に戸惑ったり、恥ずかしがったりしながらも、楽しく取り組むことができていました。
　今年、新しい学習指導要領が全面実施となりました。高学年は、教科として「外国語」を学習します。中学校期へのつながりも意識した学習を進めていきます。３年生、４年生については、「外国語活動」として、外国語（英語）に慣れ親しむこと、英語を通してのコミュニケーションを楽しむこと、外国語への興味関心を高めること、そして高学年の学習に無理なく移行していくための基礎を身に付けることがポイントとなります。
　うーん、私も英語頑張ろう！

画面から飛び出してきそうですっ！

投稿日時 : 2020/10/22

永山小学校管理者

　迫力のあるカマキリたち。なんだか画面から飛び出してくるのではないかと思うほど、ダイナミックに、そしてきめ細やかに描かれたカマキリは、２年生の図工の作品です。生活科の学習でも虫探しが大好きな子供たち。きっと虫探しを通して、いろいろな虫や植物など、よーく観察をしていたのでしょう。きっとこの作品作りにも生かされているのだと思います。ぜひ、観てくださいね！

西から雲が・・・

投稿日時 : 2020/10/22

永山小学校管理者

　今日は、１０月２２日（木）です。どうやら今日から明日へと天気は下り坂のようです。今朝は雨は降らないものの、西の空には灰色をした雲が、どよーんと迫っていました。でも、とても過ごしやすい陽気で、今日も校庭では表現運動に元気良く取り組む子供たちのの姿。頑張ってるー！

「覚悟はできていますか・・・」

投稿日時 : 2020/10/21

永山小学校管理者

　１時間目の校庭。永山小学校のリーダー、６年生が校庭に集合していました。これまで動きに磨きをかけてきた表現運動。いよいよ校庭での練習が始まっていくようです。
　「覚悟はできていますか・・・」担任の先生から一言。これから学年全員で踊りを仕上げていくために、心と身体をフル回転させて全力で取り組んでいく・・・。きっとそのことを投げかけたのだと思います。さぁ、６年生！持てる力、持てる良さを発揮して、頑張ってください！全校のみんなが応援します！

２年生　生活科見学　3

投稿日時 : 2020/10/21

永山小学校管理者

　さえずりの森で見つけました・・・。いくつか紹介しますね。

２年生　校外学習　2

投稿日時 : 2020/10/21

永山小学校管理者

　さえずりの森では、地域の皆さんが待っていてくださり、さえずりの森の今にいたる歴史や、さえずりの森で生きる動物、鳥、植物などについて、わかりやすくお話をしてくださいました。また、クラスを半分に分け、それぞれの地域の方が付いてくださり、じっくりとさえずりの森の中を見て歩くことができました。
　子供たちはビニール袋を持参しており、ドングリやクヌギの実など、秋を感じるたくさんの木の実をうれしそうに拾い集めていました。
　お世話になった地域の皆さま。本当にありがとうございました。

２年生　校外学習　1

投稿日時 : 2020/10/21

永山小学校管理者

　今日、２年生は生活科の学習で校外に出かけていきました。クラスごとに分かれて、永山駅周辺とさえずりの森に行きました。１組は駅周辺⇒さえずりの森、２組はさえずりの森⇒駅周辺、という順番で見学・体験をしました。
　駅周辺では、多摩保健所・交番・消防署と、人々の命と生活にかかわりのある場所に行きました。外から見るだけではありますが、担任の先生から話を聞きながら、それぞれの役割や私たちとのかかわりを考えました。
　駅前などは人通りも多かったのですが、周囲の状況を気にしながら、上手に行動することができていました。さすが２年生です。

まぶしいっ！

投稿日時 : 2020/10/21

永山小学校管理者

　今日は、１０月２１日（水）です。登校してくる子供たちが「まぶしいっ！」と口にしていました。朝の陽ざしまぶしく、青空広がる気持ちの良い朝です。今日も頑張れそう！思わずそう思ってしまいます。

緊張感をもって！一回の踊りを大切に！

投稿日時 : 2020/10/20

永山小学校管理者

　午後、体育館で５年生が表現運動の学習に取り組んでいました。今日確認して、覚えた動きをもって、この踊りで覚えるべき動きはすべてやったことになりました。あとは、動きを磨いていくこと、掛け声などもしっかりと加えていくこと、そして何よりも、気持ちをしっかりと高めていくことが大切になるのでしょう。
　最後にもう一度踊って終わろう、というタイミングで担任の先生から、アドバイスがありました。
　「みんな揃って学校で踊れる機会はとても限られている。一回一回の踊りの中で、目的意識をもって、緊張感をもって取り組んでいこう。少ない機会を大切にしよう。また、いろいろな機会を生かして、自分を高めていく取り組みができるといいね。」そんなアドバイスでした。子供たちの表情、所作が引き締まり、緊張感が生まれました。
　今日最後の踊り。５年生たちには満足のいかないものだったのかもしれませんが、見ていた私にとっては、素晴らしく見えました。そして、胸がいっぱいになってしまいました。

チームで教えあい、高めあい！

投稿日時 : 2020/10/20

永山小学校管理者

　３年生の表現運動の学習です。みんな頑張っていて、上手になってきています。でも、まだまだ妥協はしません！よりかっこいい踊りを目指して頑張っています。今日は、「チーム」ごとに、どんな踊りにしていきたいか、そのイメージや目標を共有しながら練習に取り組みました。グループの中で教えあったり、良いところを伝えあったりしました。わかくさ学級の人たちにも、動きを見せてあげたり、励ましてあげたりと、チームの一員であることを大切にしながら関わっていました。
　それぞれのチームには名前が付いているようです。それぞれ思いがあるようですよ。

読書旬間「先生たちのおすすめ」

投稿日時 : 2020/10/20

永山小学校管理者

　先週から始まった「読書旬間」。各学年で読書に親しんだり、調べ学習で積極的に本を活用したり、国語の学習と関わって、物語文の作者の他の作品を読んでみたりしています。読書、とは少し違うのかも知れませんが、「国語辞典」を積極的に使う姿もよく見られ、とてもいいなーと思います。
　図書室前の廊下の突き当りには、「先生たちのおすすめ」が掲示されています。ぜひ、観てくださいね。そしてぜひ、読んでみてください！
　校長の今回のおすすめは、「少年少女版　日本妖怪図鑑」です。「えっ、なんで妖怪の本なの・・・？」と思いますよね。でも、この本に描かれている妖怪たちの絵がとてもユーモラスで、どこか憎めない絵になっています。そこが気に入っています。また、妖怪話、というともちろん怖い話ではあるのですが、日本の昔話や言い伝えとのかかわりもあり、はるか昔の生活や文化を感じさせるところがあるように思っています。
　「日本妖怪図鑑」は校長室の前に置いてあります。手に取ってみてください。休み時間に校長室で読む、なんていうのもOKです！

頑張ってます！

投稿日時 : 2020/10/20

永山小学校管理者

　１時間目と２時間目。２年生が校庭で表現運動の学習に取り組んでいました。踊り全体の流れはつかめてきたようですが、より素敵な踊りにしていくために、身体の動きや移動の仕方など、ひとつひとつ確認しながら取り組んでいました。みんな真剣に踊っているからでしょう。「暑いなー」と言いつつ、衣装を脱いで涼む人もいました。暑いのは、しっかりと身体を動かしているからですね。頑張っている証です。

富士山も冬化粧・・・

投稿日時 : 2020/10/20

永山小学校管理者

　今日は、１０月２０日（火）です。少し雲は多いですが、お日様の日差しもまぶしい、気持ちの良い天気です。今日も、ながやまキッズは頑張ります！
　下の写真は、週末に撮ったものなのですが、気が付くと富士山の山肌には、しっかりと雪が積もっているようです。いよいよ冬化粧を始めたようです。先月の９月２８日に、正式に今年の「初冠雪」の発表がありました。その１週間前には、「初雪化粧」したという知らが地元ではあったようです。富士山が冬化粧を始めたということは、季節が秋から冬へと引継ぎを始めるのかも知れませんね。

今週も頑張ろう！

投稿日時 : 2020/10/19

永山小学校管理者

今日は、１０月１９日（月）です。ちょっとひんやり、曇り空の月曜日。今週も頑張りましょう。
校庭には、元気な１年生たちの姿。50mを走ったり、表現運動の学習に取り組んだりと、頑張っていました。

曇りのち・・・晴れっ！

投稿日時 : 2020/10/16

永山小学校管理者

　今日は、１０月１６日（金）です。朝は昨日よりもちょっとひんやり感じた人、多いのではないですか。曇り空でもあり、上着を羽織るとホッとするような朝でした。今日は一日曇りかー・・・と思っていたのですが、午前中からどんどん青空が広がってきました。午後には、秋らしい雲がたくさん青空に浮かび、とってもきれいな空を見ることができました。気持ちが良かったです。

３年生社会科見学　3

投稿日時 : 2020/10/14

永山小学校管理者

　ポンプ車、はしご車の見学と説明が終わったと、隊員の方々による出動時に必要となる早着替えと装備類の装着のデモンストレーションを見せていただきました。どのくらいかかるのだろう・・・と見ていると、何と１分かからずに完了していました。すごいです！
もちろん、そうなるためには、想像を超えた訓練を質・量ともに積み重ねてきたのだと思います。そしてそれは、少しでも早く消火し、市民の命を守ろうという使命感なのだと思います。とても心強く感じました。ありがとうございます！
　帰りもしっかりと歩くことができた３年生。低学年の時との違いを感じ、うれしかったです。消防署と同様に、市民の安全を守ってくれている交番の前を通り、学校へと帰りました。
　さぁ、貴重な体験、学習をすることができましたね。しっかりと学習のまとめをしていきましょうね。

３年生社会科見学　2

投稿日時 : 2020/10/14

永山小学校管理者

　前半は１組、後半は２組とクラスごとに時差をつけて見学をさせていただきました。まず、ポンプ車について見学をしたり、説明を伺ったりしました。いろいろなところを開けて、中に入っている道具やその役割等について教えてくださいました。ポンプ車にはホースがたくさん積まれていること、街中にある「消火栓」から水を吸い上げること、ポンプ車の後ろの扉を開けると、小さな車が入っていて、狭い所でも進んでいけることなど知ることができました。はしご車の見学では、ちょうどタイミングよく、点検で梯子が伸ばされた状態で横たわっていました。「バスケット」と呼ばれる、人が乗るところも間近で見ることができました。はしごは、30ｍ伸び、１０階だてのビルくらいまで届くそうです。
　皆、観察メモを持ち、しっかりと聞いた話、見たことを書き留めていました。

３年生社会科見学　1

投稿日時 : 2020/10/14

永山小学校管理者

　今年度は、校外に出て実際の現場に行って学習することがなかなかできない状況ではありますが、今日は３年生が徒歩で行くことができる「多摩消防署」に見学に行き、学習をしてきました。新しく立て直された多摩消防署は、まだ真新しい雰囲気が残ります。行く私たちも感染対策をしていきましたが、受け入れてくださる消防署の皆様も、様々な準備
や対応をしてくださり、今回の見学が実現したのだと思います。
　久しぶりに集団での歩行、１５分位ではありますが、落ち着いて緊張感をもちながら歩くことができていました。

今日は雨が降らなそうです・・・

投稿日時 : 2020/10/14

永山小学校管理者

　今日は、１０月１４日（水）です。雨は降らなそうですが、どうやら天気は下り坂。明日からの天気予報では、傘マークが続きます。まぁ、「秋の空は変わりやすい」と言いますから、良い天気も期待できるかも知れません。
　校庭では元気の良く活動する姿が見られます。６年生が短距離走のタイムを計ったり、４年生も80ｍ走のあと、表現運動の学習に取り組んでいました。
　今日もながやまキッズ、頑張っています！

「体力つくり強調月間」

投稿日時 : 2020/10/13

永山小学校管理者

　１０月は「体力つくり強調月間」となっています。コロナ禍で、様々な不安や「新しい生活様式」のもと、我慢をしなければならないことも多い日々。「スポーツの力」を活かしながら、心と身体を元気にしていく。日々の生活に活気を与えていく。仲間との豊かな関わり合いを作っていく。そんな願いのもと、１０月はみんなで取り組んでいきたいものです。そして、体力の向上を図るとともに、健康でたくましい心と体作りを進めていきましょう！

秋の「読書旬間」始まり！

投稿日時 : 2020/10/13

永山小学校管理者

　永山小学校では、１０月３１日（土）まで、秋の「読書旬間」です。今日、１０月１３日がそのスタートの日となります。図書室も、読書旬間や「読書の秋」をイメージした装飾などで飾られています。また、図書委員会の人たちの「おすすめ本」のポスターや、全校児童それぞれの「おすすめ本」が掲示されたりしています。そして、間もなく先生方によるおすすめ本も紹介される予定です。
　いつも読書に積極的な人も、そうでない人も、ぜひ「読書旬間」の期間を良い機会として、読書に親しんでみましょう。「こうでなければ、だめ！」という決まりはありません。自分なりのスタイル、方法方で本と関わり、読書に親しんでいきましょう！

２年生　動きが良くなってきました！

投稿日時 : 2020/10/13

永山小学校管理者

　気持ちの良い青空のもと、２年生が表現運動の学習に取り組んでいました。言われなくても最初のポーズで待っている人。先生のアドバイスをしっかり聞こうとする人。そして音楽が流れると、うれしそうに踊る人たち。だんだんダンスが身体の動きの一部になってきたようにも見えます。途中、眼科検診を交代で受診しましたが、終わると少しでも早くダンスに戻ろうとする姿が印象的でした。

収穫しました！

投稿日時 : 2020/10/13

永山小学校管理者

　５年生が世話をして育ててきた稲。写真は無いのですが、昨日稲刈り作業を行いました。少々スズメが餌として食べてしまったようですが、どうにか今年のお米ができました。今、４階の「スペース４」に干してあります。

朝の太陽はどこかな・・・？

投稿日時 : 2020/10/13

永山小学校管理者

　今日は、１０月１３日（火）です。今朝は青空広がり、太陽の日差しもまぶしいです。朝、教室でやることを済ませた３年生たちが、外に出てきました。どうやら太陽の位置を観察し、記録をしているようです。きちんと黒い観察版を通して太陽の位置を確認していました。手には方位磁石も持っており、東西南北の方角をチェックしていました。南と北の位置を勘違いしているグループもありましたが、ちょこっとヒントをあげると、無事解決＆納得していました。このあとも、一日の間に何回か校庭へ出ては、観察に取り組んだようです。

１０月　第３週！

投稿日時 : 2020/10/12

永山小学校管理者

　今日は、１０月１２日（月）です。台風１４号は、多摩市にもたくさんの雨を降らせましたが、強風の影響はあまりなく、無事に南下（珍しいルートですよね・・・）していきました。今日は、雲と合間の青空が陣取り合戦をしているような天気です。雲が優勢、といったところでしょうか。１０月の中盤。元気に頑張っていきましょう。
　放送朝会では、二つのことを話しました。
　ひとつは、「体育の日」のことです。以前は、1964年の東京オリンピックの開会式を記念して、「１０月１０日」が体育の日だったこと。法律が替わって、１０月の第２週目の月曜日が体育の日になったこと。そして、2020オリンピックが行われるようになり、その開会式に合わせて７月２４日が「スポーツの日」になったことを話しました。私も「１０月１０日は体育の日」というイメージがまだ残っている一人ですが、いずれにしても身体を動かすには最適な季節です。NAGAりんピックへの取り組みも頑張っている今、しっかりと体力を高めていこう！と伝えました。
　もうひとつは、先週の６年生のある授業からの話題です。６年生のあるクラスで、学級活動（特別活動）の時間に、『学習のレベルアップをしよう』という学習活動をしていました。チェックリストを活用して、自分の学習状況を振り返り自己評価します。それを踏まえて、今取り組んでいる学習が、将来の夢や就きたい職業などにどうつながっていくのかを一人一人がイメージしました。そして、今後夢に近づいていくために、どう自分の「学習をレベルアップしていくか」を考えました。皆とても真剣に取り組んでいました。
　「レベルアップ」とは、テストの点数を上げること（もちろん、それは素晴らしいこと！）だけでなく、取り組む意欲、姿勢の変容であり、自ら主体的に取り組もうとする態度なのだと思う。そんなことも伝えました。

ながやま日記