日誌

Blog of Kitataka.jhs

今日の授業(6月24日)

   ~今日の授業(6月24日)~

3校時で今日の中間テストが終わったので、4校時の授業を見てきました。

【2年2組:数学】

 明日の中間テストに向けて、教え合いながら復習をしていました。とてもよい雰囲気で学習していました。

  

 

  

 

【2年3組】

 明日の中間テストに向けて、復習をやっていました。みんなとても真剣に取り組んでいました。

  

 

【2年1組:英語】

 新出単語の発音を練習していました。ALTの正しい発音を聞いてからの練習なので、みんなとても正確な発音になっているように感じました。

  

 

【3年2組】

 明日の中間テストに向けて、復習をやっていました。みんなとても真剣に取り組んでいました。

  

 

【3年1組:数学】

 明日の中間テストに向けて、復習をやっていました。物音一つ聞こえてきませんでした。

  

 

【1年2組:国語】

 今日実施した中間テストの答案を返してもらい、解説を聞いていました。小学校の頃のワークテストとの違いがわかったと思います。

  

 

【1年1組:技術】

 CDラックづくりで、のこぎりを使って必死に木の板を切っていました。どんな作品が出来上がるのか楽しみです。

  

 

  

 

  

 

今日の給食(6月24日)

   ~今日の給食(6月24日)~

 今日の給食は、麦ご飯、牛乳、冷奴、肉じゃが、ごぼうサラダです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、玉ねぎ、きゅうり、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

校内研修

   ~校内研修~

 今日の放課後、県教育委員会の学力向上コーディネーターの先生を招いて校内研修を実施しました。授業参観とその後学力向上に向けた講話を頂きました。とちぎっ子学習状況調査の結果の分析の仕方などたいへん勉強になりました。これを今後の授業に生かして行きたいと思います。

  

 

こころあったかメッセージ(校長室)

   ~こころあったかメッセージ(校長室)~

 本校では、「こころあったかメッセージ」という名称で、他の人のおもいやりある言動をカードに書いて帰りの会で紹介し教室に掲示する取り組みを行っています。この取り組みに自分も参加しようと考え、校長室前に掲示用のスペースを設置し今日から始めました。できるだけ多くのおもいやりある言動を見つけ掲示したいと思います。

  

今日の給食(6月23日)

   ~今日の給食(6月23日)~

 今日の給食は、かみかみメニューで、ご飯、牛乳、揚げえび餃子、わかめともやしのナムル、生揚げと大根のオイスターソース煮です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。