～今日の給食（９月２４日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、ポークカレー、コーンサラダです。高根沢町で生産された物は、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（９月２４日）～

【１年１組：体育】

　バレーボールの導入の授業が展開されていました。ちょっと難しそうでしたが、みんな楽しそうに取り組んでいました。

【１年２組：体育】

　ソフトボールの導入の授業が展開されていました。こちらもなかなかバットに当たらないようでしたが、楽しく取り組んでいました。

【２年１組：家庭科】

　ブックカバーづくりがが本格的に始まりました。どんな物が出来上がるのかとても楽しみです。出来上がったら作品を紹介します。

【２年２組：技術】

　発電所についてインターネットで調べてまとめていました。みんな真剣に取り組んでいました。

【２年３組：英語】

　本文の内容理解に入る前の導入をやっていました。しっかり授業の流れを生徒たちに示しての授業で、１時間の流れがよくわかるように工夫していました。

【３年１組：理科】

　力の合成と分解の積み上げプリント問題を解いて、その解説を聞いていました。とても集中して授業を受けていました。

【３年２組：英語】

　本文の内容理解に入る前の導入を実施していました。どちらのクラスも工夫した導入が行われていました。

　　　～現職教育～

　水曜日の放課後に、中間の学校評価を実施しての結果を受けて、具体目標「豊かな心を持つ生徒」「進んで学ぶ生徒」「たくましくやり抜く生徒」の３つの部会に分かれて、後期に向け改善策を各部会これだけは全校で取り組むものを一つ決定しました。そして本日の朝の打ち合わせで各部会より報告がありました。結果は次のとおりです。

１　教育相談の有効活用で、担任以外の先生との面談も実施する。

２　授業中、めあてとふりかえりに加えて、授業の流れを明示して授業を進める。

３　水曜日の昼休みに、生徒会主体でスポーツイベントを実施する。

　　　～今日の給食（９月２２日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、和風きんぴら包み焼き、おひたし、すいとん汁です。高根沢町で生産されたものは、豆腐、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（９月２２日）～

【３年１組：社会】

　様々な平等権について理解する授業が展開されていました。いろいろな法律の整備によって差別はなくなってきていると感じます。ますますこの流れが進むことを期待しながら授業を見てきました。

【３年２組：理科】

　昨日の記録タイマーの使い方の授業を受けて、今日は一定の力がはたらき続けると、どんな運動をするのかの実験を行っていました。どのグループも真剣に取り組んでいました。

【１年１組：英語】

　Where do you ＋ 一般動詞　～？で受け答えできるように、学習プリントを使って練習していました。学び合う姿が見られとてもよかったです。

【１年２組：社会】

　平安時代の貴族の政治について学習が進められていました。歴史学習は、深くやればやるほどおもしろいと感じました。

【２年１組：英語】

　決まりごとについて友人に話すことができる、というめあてで学習が進められていました。学習プリントにみんな真剣に取り組んでいました。

【２年２組：社会】

　近畿地方の歴史について、ペアやグループで調べていました。協力して学習が進められていました。

【２年３組：理科】

　デンプンが糖に変わる、消化についての実験の準備をしていました。みんな意欲的に取り組んでいました。