～特色選抜出願・面接練習～

　今日と明日が特色選抜の出願になります。本校は今日、出願を終了しました。昼休みに、特色選抜を受験する生徒対が面接の練習をしていたので、ちょっと２教室だけのぞいてきました。みんな真剣な表情で取り組んでいました。

　　　～コロナ感染症対策～

　今日のお昼の校内放送で、生徒指導主事より、コロナ感染症対策の徹底について話がありました。内容は以下のとおりです。

１　現在新型コロナウイルス感染症に誰がいつかかってもおかしくない状態。今まで以上に感染症対策を徹底する。具体的には、手洗い消毒、換気の徹底、適度な距離での会話など。

２　屋外から教室に戻るときや、トイレの使用後には必ず手洗いをする。教室は常に換気を行う。教室四隅の窓を5㎝は開放したままにする。寒さが厳しい場合には、ひざ掛けでの対応。

３　会話をするときには、適度な距離を保つ。密接な状態での会話は感染リスクを高めるのでやめる。

４　本日から臨時日課、コロナウイルス感染症対策の一環。部活動もなく早帰りになるので、不要不急の外出はせず、自宅で過ごすようにする。

※　あわせて、感染者や濃厚接触者に対する偏見や差別的な行動を起こさないよう気を付ける。どのような行動が差別や偏見につながるかは皆さんなら判断できます。

        コロナに関する放送について全文.pdf

　　　～今日の給食（１月３１日）～

　今日の給食は、スパゲッティナポリタン、牛乳、イタリアンサラダ、牛乳パン、ヨーグルトです。高根沢町で生産された物は、にんじん、たまねぎ、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１月３１日）～

【３年１組：社会】

　地球の環境問題で温暖化について学習していました。人類においてっても大きな問題だと感じました。

【３年２組：美術】

　篆刻で持ち手のところを彫っていました。とてもよい作品が出来上がっています。

【１年１組：理科】

　ばねを引く力の大きさと、ばねの伸びは比例しているというフックの法則についてまとめていました。よく理解できているようでした。

【１年２組：国語】

　文法の窓で、単語の分類について学習していました。自立語と付属語についてなかなか理解するのが難しいようでした。

【２年１組：英語】

　過去分詞形について学習していました。規則性がないので、覚えるしかないということがわかったようです。

【２年２組：国語】

　　「鰹節－世界に誇る伝統食」の説明文で、要約をもとに、意味段落ごとにまとめていました。みんな頑張って取り組んでいました。　

【２年３組：英語】

　本文理解で、新しく出てきた単語の意味を確認していました。ちょっと難しそうでした。

　　　～こころあったかメッセージ＋５１～

　今日の下校を自転車置き場で見ていると、２年生の男子が走ってきて、自分では気づかず誰かのカッパを止める洗濯ばさみを落としてしまいました。するとそれを目にした別の２年生男子がそれをなにげに拾い、黙って元のところに戻していました。とてもいい光景だと思いました。