～今日の授業（７月６日）～

【２年１組：理科】

　化学変化と物質の質量のプリント学習を行っていました。

【２年２組：美術】

　未来のピストグラムづくりに取り組んでいました。なかなかよいアイデアのものがありました。

【３年１組：英語】

　本文理解に取り組んでいました。

【３年２組：理科】

　酸性、アルカリ性の水溶液の性質についてまとめていました。

【３年３組：数学】

　根号のついた数を変形して、近似値を求める学習が展開されていました。

【１年１組：社会】

　歴史学習の導入で、小学校の復習と年代の表し方について学習していました。

【１年２組：英語】

　Ｐａｒｔ２の内容がわかり、質問に答える学習が展開されていました。

　　　～今日の給食（７月６日）～

　今日の給食は、米粉パン、牛乳、野菜グラタン、コールスローサラダ、ミネストローネ、アセロラゼリーです。高根沢町で生産されたものは、大豆、にんじん、大根、玉ねぎ、キャベツ、きゅうり、じゃがいもです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～あいさつ運動（１年１組）～

　今日の朝、１年１組が担当で、あいさつ運動がありました。１年生のパワーを感じるあいさつ運動でした。

　　　～こころあったかメッセージ４２～

　昨日の部活動終了後、自転車置き場に行こうと職員室を出ると「校長先生、さようなら。」と、声をかけられたので、ふりかえると、部室のかぎを返しに来た１年生女子生徒がいました。何だかとても気持ちがよいのでなぜだろうと考えると、「さようなら」の前に○○という自分を特定する言葉があったからだと気がつきました。今までこんな経験は、ほぼありませんでした。これからはできるだけあいさつをするときは、名前を呼んでからしようと思いました。

　　　～戦争体験講話DVD（２年生）～

　今日の５、６校時に２年生が、DVDで戦争体験講話を視聴しました。昨年度はオンライン、今年度はDVDでの実施となっていますが、実際に体験した方の話は生徒たちの心に響いたようでした。視聴後、ふりかえりを書いていましたが、なかなかいい内容の事が書かれていました。