2019年1月の記事一覧
1年生授業(算数)
~1年生授業(算数)~
今日の2時間目に、1年生の教室と、チャレンジルームで行われている算数の授業を見てきました。時計の読み方のまとめの授業でした。ゲーム形式で授業が展開され、楽しく子どもたちが時計を読んでいました。
1年生で時計の読み方をしっかり理解して、正確に読めるようになることはとても重要です。家庭でもぜひ生活の中で、子どもたちに時計を読ませるような声かけをお願いいたします。
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/9118/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/9122/medium)
今日の2時間目に、1年生の教室と、チャレンジルームで行われている算数の授業を見てきました。時計の読み方のまとめの授業でした。ゲーム形式で授業が展開され、楽しく子どもたちが時計を読んでいました。
1年生で時計の読み方をしっかり理解して、正確に読めるようになることはとても重要です。家庭でもぜひ生活の中で、子どもたちに時計を読ませるような声かけをお願いいたします。
インフルエンザ(1月28日)
~インフルエンザ(1月28日)~
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止4名(A型4名)です。連休中に新たな罹患者が出なかったので、落ち着いてきました。連休中の生活についての御配慮、たいへんありがとうございました。しかし、全国的なインフルエンザの流行状況を見ると、まだまだ安心はできません。今後も、規則正しい生活、十分な栄養、休養、睡眠、そして手洗いうがいの励行、マスクの着用等、御協力の程よろしくお願いしいたします。
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止4名(A型4名)です。連休中に新たな罹患者が出なかったので、落ち着いてきました。連休中の生活についての御配慮、たいへんありがとうございました。しかし、全国的なインフルエンザの流行状況を見ると、まだまだ安心はできません。今後も、規則正しい生活、十分な栄養、休養、睡眠、そして手洗いうがいの励行、マスクの着用等、御協力の程よろしくお願いしいたします。
読み聞かせボランティア
~読み聞かせボランティア~
今日の給食後の読書の時間に、読み聞かせボランティアさんが4、5、6年生に入り、読み聞かせを実施しました。どの学年も真剣に聞き入っていました。ボランティアの皆様、いつも本当にありがとうございます。読書や読み聞かせは、子どもたちの心を豊かにします。家庭でもぜひ読書(家読)に取り組んでみてください。
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/9094/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/9096/medium)
今日の給食後の読書の時間に、読み聞かせボランティアさんが4、5、6年生に入り、読み聞かせを実施しました。どの学年も真剣に聞き入っていました。ボランティアの皆様、いつも本当にありがとうございます。読書や読み聞かせは、子どもたちの心を豊かにします。家庭でもぜひ読書(家読)に取り組んでみてください。
いいとこめがね16
~いいとこめがね16~
今日の3、4時間目に教室を周りながら授業を見て歩いているとき、教室棟2階の女子トイレのドアが少し空いていたので、閉めよと思って行ってみると、トイレ用スリッパがきれいに並んでいました。他のトイレも見てみようと思って全部をのぞいてみると、女子トイレは1階も3階もきれいに並んでいました。誰かが並べたのか、全員が意識して使っているのかは分かりませんが、1~3階すべてがきれいに並んでいたことに、いいとこめがね16決定です。(次は男子のトイレでも同じことを書ける日が来ることを待っています)
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/9100/medium)
今日の3、4時間目に教室を周りながら授業を見て歩いているとき、教室棟2階の女子トイレのドアが少し空いていたので、閉めよと思って行ってみると、トイレ用スリッパがきれいに並んでいました。他のトイレも見てみようと思って全部をのぞいてみると、女子トイレは1階も3階もきれいに並んでいました。誰かが並べたのか、全員が意識して使っているのかは分かりませんが、1~3階すべてがきれいに並んでいたことに、いいとこめがね16決定です。(次は男子のトイレでも同じことを書ける日が来ることを待っています)
6年生授業(家庭科)
~6年生授業(家庭科)~
今日の3、4時間目に6年生が家庭科の調理実習を行っていたので見てきました。「まかせてね、今日の食事」ということで、主食と汁物は給食のご飯と豚汁を使い、副菜を班で考え調理していました。卵を焼いている班、サラダを作っている班、ベーコンやほうれんそうを炒めている班、ベーコン巻きを巻いている班・・・いろいろでしたが、とても楽しそうに実習していました。包丁やフライパンの使い方が上手な子が何人かいたのには、ビックリしました。
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/9084/medium)
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![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/9088/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/9090/medium)
今日の3、4時間目に6年生が家庭科の調理実習を行っていたので見てきました。「まかせてね、今日の食事」ということで、主食と汁物は給食のご飯と豚汁を使い、副菜を班で考え調理していました。卵を焼いている班、サラダを作っている班、ベーコンやほうれんそうを炒めている班、ベーコン巻きを巻いている班・・・いろいろでしたが、とても楽しそうに実習していました。包丁やフライパンの使い方が上手な子が何人かいたのには、ビックリしました。
今日の給食(1月25日)
~本日の給食~
今日の給食は、ごはん、牛乳、やきじゃけ、えのきとわかめのツナあえ、とんじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、ねぎ、ねぎ、だいこん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、やきじゃけ、えのきとわかめのツナあえ、とんじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、ねぎ、ねぎ、だいこん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
3年生授業(社会科)
~3年生授業(社会科)~
今日の3時間目に、3年生の社会科の授業を見てきました。「警察は交通事故のない地域にするために、どのような活動をしているか予想しよう」ということで、今まで学習してきた消防署のことを思い出しながら、いろいろな予想を考え発表していました。今までの学習が生かされた、とても面白い授業でした。来週の月曜日には、校外学習でさくら警察署に行って学習してきます。
【授業スタート】 【授業終了】
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/9076/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/9078/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/9080/medium)
今日の3時間目に、3年生の社会科の授業を見てきました。「警察は交通事故のない地域にするために、どのような活動をしているか予想しよう」ということで、今まで学習してきた消防署のことを思い出しながら、いろいろな予想を考え発表していました。今までの学習が生かされた、とても面白い授業でした。来週の月曜日には、校外学習でさくら警察署に行って学習してきます。
【授業スタート】 【授業終了】
インフルエンザ(1月25日)
~インフルエンザ(1月25日)~
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止13名(A型12名、B型1名)、発熱・頭痛での欠席1名、嘔吐・下痢での早退1名です。依然、危険な状況ですが、何とか学級閉鎖をせずに今週を乗り切ることができました。来週には、現在罹患している児童の半数以上が出席できます。連休中に新たな罹患者が出ないことを願っています。連休中の生活についてのご配慮をお願いいたします。
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止13名(A型12名、B型1名)、発熱・頭痛での欠席1名、嘔吐・下痢での早退1名です。依然、危険な状況ですが、何とか学級閉鎖をせずに今週を乗り切ることができました。来週には、現在罹患している児童の半数以上が出席できます。連休中に新たな罹患者が出ないことを願っています。連休中の生活についてのご配慮をお願いいたします。
1年生授業(書写)
~1年生授業(書写)~
今日の4時間目に、1年生の書写の授業も見てきました。みんな一文字ずつ丁寧に書いて、出来上がると担任の先生に丸をつけてもらっていました。子どもたちの真剣な顔がとても素晴らしかったです。1年生の書写の授業は何度か経験したことがありますが、とても楽しいのですが、教えるのはとても難しかった記憶があります。
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/9070/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/9072/medium)
今日の4時間目に、1年生の書写の授業も見てきました。みんな一文字ずつ丁寧に書いて、出来上がると担任の先生に丸をつけてもらっていました。子どもたちの真剣な顔がとても素晴らしかったです。1年生の書写の授業は何度か経験したことがありますが、とても楽しいのですが、教えるのはとても難しかった記憶があります。
2年生授業(国語)
~2年生授業(国語)~
今日の4時間目に、2年生の国語の授業を見てきました。漢字の広場で、教科書の絵を見て、今までに習った漢字を使って文章を作るという活動を行っていました。全員、真剣に取り組んでいるのが印象的でした。2年生はインフルエンザでの出席停止が多く出ていますが、登校している児童は元気にがんばっています。
「いつも、給食をいっぱい食べて元気な2年生、インフルエンザに負けるな。早く全員そろって、また給食の残菜0を目指してください。」
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/9064/medium)
今日の4時間目に、2年生の国語の授業を見てきました。漢字の広場で、教科書の絵を見て、今までに習った漢字を使って文章を作るという活動を行っていました。全員、真剣に取り組んでいるのが印象的でした。2年生はインフルエンザでの出席停止が多く出ていますが、登校している児童は元気にがんばっています。
「いつも、給食をいっぱい食べて元気な2年生、インフルエンザに負けるな。早く全員そろって、また給食の残菜0を目指してください。」