2019年5月の記事一覧
今日の給食(5月10日)
~今日の給食(5月10日)~
今日の給食は、ごはん、牛乳、にくどうふ、はるまき、はるさめサラダです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、ねぎ、キャベツ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、にくどうふ、はるまき、はるさめサラダです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、ねぎ、キャベツ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
5年生授業(家庭科)
~5年生授業(家庭科)~
出張やけむし退治などでなかなか授業を見に行けませんでしたが、やっと3時間目に5年生の家庭科の授業を見に行くことができました。いろいろな調理器具を知ろうというめあてで、学校にある調理器具の確認をしていました。家庭で料理を手伝っている児童とそうでない児童では、調理器具に関する知識に大きな差があるようでした。家族の一員として、時間のあるときにはぜひ料理の手伝いもさせてみてください。
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/10089/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/10091/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/10093/medium)
出張やけむし退治などでなかなか授業を見に行けませんでしたが、やっと3時間目に5年生の家庭科の授業を見に行くことができました。いろいろな調理器具を知ろうというめあてで、学校にある調理器具の確認をしていました。家庭で料理を手伝っている児童とそうでない児童では、調理器具に関する知識に大きな差があるようでした。家族の一員として、時間のあるときにはぜひ料理の手伝いもさせてみてください。
3年生校外学習
~3年生校外学習~
今日3年生は、社会科の校外学習で学校の周りを歩いて見学してきました。ねらいは、「 学校周辺の地形やその土地に住む人々の暮らしの様子を理解する」です。事前の学習がともよくできているので、子どもたちは、意欲的に学習してきたようです。
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/10082/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/10084/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/10086/medium)
今日3年生は、社会科の校外学習で学校の周りを歩いて見学してきました。ねらいは、「 学校周辺の地形やその土地に住む人々の暮らしの様子を理解する」です。事前の学習がともよくできているので、子どもたちは、意欲的に学習してきたようです。
今日の給食(5月9日)
~今日の給食(5月9日)~
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、みなみかごかますさいきょうやき、ツナのりすあえ、じゃがいもとわかめのみそしるです。高根沢町で生産されたものは、みそ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、みなみかごかますさいきょうやき、ツナのりすあえ、じゃがいもとわかめのみそしるです。高根沢町で生産されたものは、みそ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
いいとこめがね4
~いいとこめがね4~
今日の朝、6年生の1時間目の社会の授業を見ようと管理棟から教室等への渡り廊下を歩いていると、出欠黒板を書きに来た4年生の男子が私の前を歩いて、2か所あるドアを開けて、ドアを止めるフックにかけて前を進んでくれました。何て気が利く子でしょう。この4年生男子に、いいとこめがね4決定です。
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/10080/small)
今日の朝、6年生の1時間目の社会の授業を見ようと管理棟から教室等への渡り廊下を歩いていると、出欠黒板を書きに来た4年生の男子が私の前を歩いて、2か所あるドアを開けて、ドアを止めるフックにかけて前を進んでくれました。何て気が利く子でしょう。この4年生男子に、いいとこめがね4決定です。