◆３、４時間目授業◆

～５年生授業（図画工作）～

　今日の３時間目に、５年生の図画工作の授業を見てきました。「くぎうち　ビー玉ゲーム」という教材を使い、まずは自分のイメージしたものをもとに、板に絵を描いて、その後くぎうちをしていました。みんなとても楽しそうに活動していました。（くぎを手で持たなくても、金槌でくぎが打てる道具があるのにはびっくりしました。）

～６年生授業（家庭科）～

今日の４時間目に、６年生の家庭科の授業も見てきました。「まかせてね　今日の食事」の単元で、本来ならグループで１食分の献立を考えて調理実習を行うところですが、まだ調理実習はストップさせているので、今回は１１月１０日のお弁当の日に向け、以前栄養教諭さんから教わったポイントをもとに、お弁当の献立を各自考えていました。１０日のお弁当が楽しみです。（高学年は、保護者と献立を考え、１品以上のおかずを作ろうにになっています。）

　野菜炒めの家庭での実習、たいへんお世話になりました。ワークシートが廊下に掲示してあるので見ました。みんなよく頑張ったと思います。