◆今日の授業（１月２８日）◆

～１年生授業（国語）～

　今日の４時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。漢字ドリルを使って、新しい漢字の練習をしていました。１年生ですが、「年」や「赤」などのちょっと難しい漢字も出てきているのでたいへんだなと感じました。

～２年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、２年生の国語の授業を見てきました。「詩をつくるときの、わざを知る。」というめあてで、詩の学習が進められていました。どん詩をつくるのか、とても楽しみです。

～３年生授業（社会）～

　今日の１時間目に、３年生の社会の授業を見てきました。「高根沢町のうつりかわり」の導入を、クイズ形式で行い子どもたちの興味を引きつけていました。みんな楽しそうに取り組んでいました。

～４年生授業（図工）～

　今日の４時間目に、４年生の図工の授業を見てきました。「幸せを運ぶハッピーカード」作りを行っていました。どんなカードが出来上がるのか、とても楽しみです。

～５年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、少人数で実施している５年生の算数の授業を見てきました。円グラフ、帯グラフの授業が展開されていました。どちらのクラスも、落ち着いた雰囲気で授業が進められていました。

～６年生授業（社会）～

　今日の１時間目に、６年生の社会の授業を見てきました。大日本帝国憲法について学習していましたが、明治以降の歴史は難しいなと感じました。

　　　～今日の給食（１月２８日）～

　今日の給食は、阿久津小学校6年3組リクエスト給食で麦ご飯、牛乳、マーボー豆腐、焼売、ナムルです。高根沢町で生産された物は、とうふ、みそ、にんじん、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～学力検査（ＣＲＴ算数）～

　昨日お知らせしたとおり、今日の２時間目に学力検査（ＣＲＴ算数）を実施しました。今日もどの学年も真剣に取り組んでいました。

　　　～いいとこめがね１２０～

　今日の朝、３年生教室の様子を見ているとき、１時間目の社会の用意をロッカーから持ってきた男子児童が、もう一人の児童の社会の用意を持ってきてあげていました。教科書を入れておくロッカーは２人で共用です。同じロッカーの児童の物をいっしょに持ってきてあげたのです。この気配りのある一手間、すごくいいと思いました。いいことめがね１２０、この３年生男子に決定です。（一声、一手間を惜しまず仕事をして欲しいと先生方には、学校経営理念で伝えています。）

　　　～いいとこめがね１１９～

　本校は下校時、運動委員の児童が「無言集合」のカードを持って並ばせます。水曜日は一斉下校なので整列完了までに１番時間がかかり担当児童は１番たいへんです。担当は４年生男子、５年生男子、６年生女子の３名ですが、毎週とてもよくやっていると感じていました。今日もとてもよくよくやっていたので少し声をかけて褒めてきました。いいとこめがね１１９、委員会の仕事を確実にやっているこの３名に決定です。