今日の献立は、「麦ご飯、牛乳、厚焼きたまご、かんぴょうごま酢和え、巻狩汁（まきがりじる）」です。巻狩汁は、鎌倉時代に行われていた「那須野巻狩（なすのまきがり）」という狩りから当時の料理を想像し、現代風にアレンジした料理だそうです。おいしくいただきました。

　６年生は、社会科の単元のまとめのテストです。集中して取り組んでいます。

　１年生は、教室で運動会の表現運動の動きを覚えています。今後は体育館で２年生や３年生と一緒に練習していきます。

　４年生は、図工の「ギコギコトントン  クリエーター」です。少しずつ作品が出来てきました。

　５年生の国語の様子です。主人公の心情を読み取っています。グループで意見を話し合っています。　

　３年生の音楽の様子です。鍵盤ハーモニカで２拍子にのって演奏しています。

　２年生は、音楽の聴きとりのワークテストです。よく聴いて答えていました。

　業間休みには、雨が上がったので、校庭で虫を探したり、ドッジボールをしたりしていました。

　今日の献立は、「米粉パン、牛乳、チキンチーズ焼き、コーンサラダ、ポトフ」です。ポトフは野菜がたっぷりでおいしくいただきました。

　６年生の国語の様子です。「いちばん大切なものは」という学習で、考えを深めるための話の聞き方をグループで話し合い、お互いのノートを見合っています。

　５年生の社会科の様子です。水産物がどこでどれくらい獲れるかを資料から読み取っています。

　４年生は、社会科の単元のまとめのワークテストに取り組んでいます。

　３年生は、理科で育てたマリーゴールドやホウセンカの観察が終わったので、植木鉢を片付けています。

　２年生の体育の様子です。走の運動遊びとして、しっぽとり鬼をしています。

　１年生の算数の様子です。３つの数の計算の仕方を考えています。

　２組では、音楽のドレミのカードをつくっています。

　今日の献立は、「ご飯、牛乳、サンマの蒲焼、おひたし、きのこけんちん汁」です。今日は、「十五夜メニュー」だそうです。

　３年生は、社会科の「くらしを支える仕事」の単元の「店の人の仕事」の学習の一環で、町内のスーパーマーケットを見学しました。

　店長さんからお話を聞いたり、店内を見学したりして、品物を売るための工夫や仕事の内容について学ぶことができました。子どもたちは、普段家の人と買い物に訪れているスーパーマーケットに、いろんな工夫や配慮がなされていることを知り、おどろいていました。

　店長様をはじめ店員の皆様には、お忙しい中、子どもたちのために御協力くださり、誠にありがとうございました。

　１年生の国語の音読発表会の様子です。グループごとに音読する役割を決めました。

　２年生の学級会の様子です。クラスで、運動会のスローガンのキーワードを話し合っています。

　４年生の社会の様子です。「自然災害から人々を守る活動」について、今日はまとめとして、学校や家で自分たちにできることを考えています。

　５年生と６年生は、今日は合同体育です。運動会の表現運動の練習をしています。６年生が５年生に動きのポイントを教え、全体でも動きの確認をしました。

　今年は４年生も一緒にやりますので、今後は少しずつ４年生も交じって練習を行っていく予定です。

　放課後、職員作業として、教職員で北校舎の教室の床にワックスをかけました。机などは担任と子どもたちで運びました。６年生は、自分たちの教室の他に、低学年の教室の荷物運びを手伝ってくれました。

　子どもたちが、きれいな教室で気持ちよく過ごしてくれたらうれしいです。

　今日の献立は、「ご飯、牛乳、ちくわの磯辺揚げ、つぼ漬け和え、しょうが仕立てスープ」です。今日は３のつく日で「かみかみメニュー」です。よく噛んで味わっていただきました。

　２年生の図工の様子です。「くしゃくしゃ  ぎゅっ」という単元です。作品をうれしそうに見せてくれました。

　４年生の国語の様子です。ローマ字の２つの書き表し方を学んでいます。

　６年生の社会科の様子です。平安時代の年中行事についてインターネットで調べています。

　１年生の生活科の様子です。夏から秋の生き物について映像を見ています。

　３年生の国語の様子です。選んだことを文章に書き表し、グループの友達と伝え合っています。

　５年生は、臨海自然教室に向けて、養護教諭から安全に過ごすための事前指導を受けています。

　今週は気温が高い日が続きました。子どもたちは、夏休み明けから３週間を頑張って過ごしました。そろそろ疲れが出てくるかもしれません。

　３連休はゆっくり休んで、また来週から学校で元気に会えたらと思います。