今日のメニューは、ご飯、牛乳、

冷ややっこ、牛肉のうま煮、春雨サラダです。

１年生の体育は「表現遊び」です。

ペアになって、馬とワニのじゃんけんです。

2人の距離に気を付けて活動していました。

６年生の算数は「拡大図と縮図」です。

縮図を使って、実際の長さの求め方を考えました。

３年生の算数は「大きい数のかけ算のしかたを考えよう」です。

２けた×１けたの計算の仕方を考えて、計算練習をしました。

授業の最後には、どちらのコースも授業のふり返りを行っていました。

今日のメニューは、ご飯、牛乳、

カレーコロッケ、ひじきの炒り煮、

湯葉とほうれん草のスープです。

２年生は算数の「けいさんのくふう」です。

３つの数字のたし算で、

数字を足す順序を変えて計算しやすいようにしています。

１年生は国語の「ききたいな、ともだちのはなし」です。

ポイントを意識して、話したり聞いたりします。

順番に前に出て話をし、その後に友達からの質問に答えます。

５年生は体育の「ボール運動（サッカー）」です。

四角形に広がった４人(３人)がパスを回し、

その四角形の中にいる人がボールを取ろうとしています。

今日のメニューは、町内産ブルーベリーパン、牛乳、

アンサンブルエッグ、グリーンサラダ、

かぼちゃのスープです。

４年生は社会の「くらしをささえるしごと（１）店の人の仕事」です。

自分の家の買い物調べを行い、

調べたことをタブレットを活用してまとめ、発表しています。

１年生は算数の「１０よりおおきいかず」です。

１０より大きい数を、１０のまとまりと端数に分けました。

問題を解いて、答え合わせをしています。

４年生の算数は「わり算の筆算」です。

８６÷２３の筆算で、商の見当をつけ、その修正のしかたを考えました。

５年生は社会の「水産業のさかんな地域」です。

沿岸漁業や沖合漁業、遠洋漁業、養殖について調べました。

６年生は体育の「ボール運動」です。

新型コロナウイルス感染症対策で、指導の時期を変更してサッカーをやっています。

ボールのけり方やパスのしかたの練習です。

今日は～かみかみメニューです。

ご飯、牛乳、ちくわ磯辺揚げ、

五目きんぴら、えのきのみそ汁です。

６年生の理科は「生物どうしのつながり」です。

食物連鎖についてのまとめです。

３年生の体育は「表現」です。

自分で考えた動きを、お互いにタブレットで動画を撮り合っています。